4

THESE 4

THESE 4

QUIZ

START

1. Diskutiere folgende These mit deiner Gruppe und halte das Ergebnis im enstprechenden Bereich auf dem Conceptboard fest:Gamifizierte Interventionen, die ein bis sechs Monate dauern, haben einen größeren Effekt auf motivationale Lernergebnisse im Vergleich zu Interventionen, die einen Tag oder kürzer dauern.2. Beginne das Spiel indem du auf den Controller klickst3. Besprich folgende Fragen mit deiner Gruppe und halte die Ergebnisse im entsprechenden Bereich auf dem Conceptboard fest:

• Wie ist das Spiel aufgebaut?
• In welcher Form erhalten die SpielerInnen Feedback?
• Welche Verbesserungsvorschläge für das Spiel habt ihr?

Welche Moderatorvariablen wurden in der Untersuchung berücksichtigt?

VON 5

LEVEL 1

1

Zeitspanne, soziale Interaktion, Lernumgebung

Alter, Geschlecht, Herkunft

Bildungsabschluss, Gruppenzugehörigkeit

2

3

X

Die Lerneffekte von Spielen sind größer, wenn...

VON 5

LEVEL 2

1

viele Spieler gegeneinander antreten

die Spiele als App verfügbar sind.

das Spiel über einen längeren Zeitraum gespielt wird

2

3

X

Insgesamt sind positive Effekte von Gamification auf Lernergebnisse

VON 5

LEVEL 3

1

signkifikant klein

nicht vorhanden

signifikant groß

2

3

X

Die Zeitspanne gamifizierter Interventionen hat einen Einfluss auf

VON 5

LEVEL 4

1

das Verhalten der Lernenden

die Motivation der Lernenden

die Kognition der Lernenden

2

3

X

Der motivationale Lerneffekte von Gamification ist am größten, wenn die Intervention

VON 5

LEVEL 5

1

einen Tag oder kürzer andauert

einen Monat oder kürzer andauert

ein halbes Jahr oder kürzer andauert

2

3

X

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