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BEATRIZ ARGIBAY AMEIJEIRA
Created on May 5, 2022
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Transcript
Aprendizaje-Servicio
TECNOLOGÍAS EMERGENTES Y EDUCACIÓN
Hasta 1916
Enseñanzas tradicionales
1916
Aparece el APS en EEUUS. XX “Democracy and Education” de John Dewey introduce una perspectiva de pedagogía pragmática.
1979
1995
Primeros artículos científicos sobre APS en EEUU
2002
Se crea el Centro Latinoamericano de APS (CLAYSS)
Aparición del Término “APS” (Robert Sigmon 1979).
2003
Primera edición de los Premios nacionales de APS en EEUU
2003
Institucionalización del APS en EspañaSeminario Alberto Croce de la Fundación argentina SES y María Tapia Fundadora de CLAYSS
2005
Se forma la Red Iberoamericana de APS (REDIBAS)
2006
Publicación del libro de Puig Rovira: Aprenentatge servei: educar per a la ciutadania
Publicación en Cuadernos de Pedagogía el nº 357 dedicado al APS
2010
Creación informal de la Red Española de APS
2011
Creación de la Red de ApS en Extremadura
2013
Publicación de la LOMCE en la que comienza a tenerse en cuenta el desarrollo de las competencias sociales y cívicas en el alumnado.
2014
Constitución formal de la Red Española de APS (REDAPS)
2015
La Fundación EDEBÉ, EDUCO y la Red española de APS impulsan los premios de Aprendizaje Servicio en España.
25 de Sep.
Aprobación Agenda 2030 para el Desarrollo sostenible. Los ODS son una fuente inspiradora en los ámbitos en los que se desarrollen los proyectos de ApS.
2015
Se crea la Revista Iberoamericana de APS (RIDAS)
2017
Creación de la Asociación de ApS Universitario
Primeras Jornadas de ApS celebradas en las facultades de Formación del Profesorado y de Educación de Cáceres y de Badajoz.
2018
La Junta de Extremadura impulsa proyectos de innovación: PROGRAMA ACTÍVATE, INNOVATED, REMA.
2020 Covid - Actualidad
Aps comienzan a desarrollarse ONLINE a través de las diferentes tecnologías digitales: permite eliminar barreras “espaciales” y conectarnos con otros centros e instituciones más “lejanas” o que durante un tiempo han estado “cerradas” a los entornos, como las residencias de mayores.