Ecole d'été

Enseigner à l'heure des enjeux planétaires à l'IMT

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Au-delà de l'école d'été

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Je veux...

Rejoindre mes collègues et échanger

M'inspirer des ressources de l'école d'été

Connaitre les travaux du groupe de travail Comfortes

Voir des cours déja existants sur la transition écologique

Découvrir des rapports nationaux et espaces collaboratifs

Tout d'abord, pourquoi l'école d'été ?

Cette école d’été vise à renforcer la cohérence entre l’offre de formation de l’IMT avec les besoins de la société et la demande des parties prenantes. Elle vise l'accompagnement des transfromation des enseignements et cursus de formation à l’heure des enjeux planétaires.

Lien vers le site offriciel

L'école d'été, c'est...

Des retours d'expériences et des ateliers sur la transition écologique

4 jours en immersion dans un campus

80 enseignant.e.s chaque année

Voir les ressources

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Retrouvez les retours d'expériences et ateliers de l'école d'été

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UE Dédiées à la transition écologique

Controverses

Retrouvez les murs pédagogiques créés pour vous !

Mur principal transition écologique

Low-Tech

Outils d'ingénieries durables

Voir des cours déja existants sur la transition écologique

De nombreux enseignants font déja évaluer leurs cours et les partagent. Ici, vous pourrez vous appuyer et utiliser ces cours déja existants pour complémenter vos cours

Plaquette tforc

Vers la pédagothèque

Enseigner le climat

Découvrir des travaux nationaux et espaces collaboratifs(Pour les enseignant.e.s)

Travaux du Shift Project sur les ingénieurs et acteurs de l'économie

Innovation pédagogique

Riposte créative pédagogique

Pour direction

Découvrir des travaux nationaux et espaces collaboratifs (Pour les directeur.ice.s de formation)

Rapport du groupe de travail Jean Jouzel

Travaux du Shift Project

Références et orientations de la cti

Pour enseignants

Connaitre Comfortes et les travaux de l'IMT sur la transition écologique

Dans le contexte actuel de crises environnementale et sociale, l’IMT s’est d’une part engagé sur une feuille de route et d’autre part s’est appuyé depuis 2020 sur un groupe de travail interécoles COMFORTES (Compétences et Formation pour la Transition Ecologique et sociale) organisateur de l'école d'été.

L'

Le Volume 1 du guide d'accompagnement du référentiel

Le référentiel de compétences de la transition écologique

Le rapport intermédiaire de COmfortes de mai 2021

Contact

Qui contacter chez COMFORTES ?

Vous souhaitez avoir un point de référence ou rejoindre COMFORTES, groupe inter-écoles organisateur de l'école ? Prenez conctact avec les référent.e.s de votre école !

clement.sehier@mt-nord-europe.fr ilona.delouette@imt-nord-europe.fr

Patricia.Arlabosse@mines-albi.fr yasmine.lalau@mines-albi.fr

Yann.Gunzburger@mines-nancy.univ-lorraine.fr

michelle.mongo@emse.fr Natacha.Gondran@emse.fr

frederique.vincent@imt.fr gabrielle.landrac@imt.fr angelo.montoni@imt.fr

claudia.enrech@mines-ales.fr ingrid.bazin@mines-ales.fr

emmanuel.monfrini@telecom-sudparis.eu chantal.taconet@telecom-sudparis.eu

cedric.gossart@imt-bs.eu

arthur.docquois@imt-atlantique.net gabriel.boudes@etu.imt-nord-europe.fr milo.dreyfus@imt-atlantique.net

dominique.celier@telecom-paris.fr jean-claude.dufourd@telecom-paris.fr

nadia.zeini@imt-atlantique.fr eric.cousin@imt-atlantique.fr

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