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MHF période 4 semaine 6
Stéphanie Haussler
Created on April 3, 2022
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Transcript
Semaine 6 - période 4
Séance 1
Séance 2
Séance 3
Séance 4
semaine 6 séance 1
Activités ritualisées
Activités ritualisées
Je trouve des mots de sens contraire.
Activités ritualisées
Je trouve des mots de sens contraire.
oral
s'entrainer à réciter son poème à 2
Orthographe
dictée de mots du mini-fichier pas touche séries marron et rose
Orthographe
mini-fichier modifix
graphisme
Le O et le Q
Apprentissage: les phrases exclamatives
Qu'est-ce qu'une phrase exclamative? Quand l'utilise t-on?
Apprentissage: mini-fichier phrasix
Jeu: le comédien
Oral
Jeu: le comédien
Oral
Semaine 6 séance 2
Activités ritualisées
Les mots interdits
CE2
CE1
Quelle est la règle ?
Semaine 6
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un élève une élève un ami une amie un renard une renarde
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un ami une amie le client la cliente un voisin une voisine
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un ami une amie le client la cliente un voisin une voisine
PERIODE 4
La règle :
Mettre un – e au féminin
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un élève une élève un enfant une enfant
PERIODE 4
La règle :
Mettre un – e au féminin
ou
Même mot un/une enfant un/une élève
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un garçon une fille un coq une poule un oncle une tante
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un garçon une fille un coq une poule un oncle une tante
PERIODE 4
La règle :
Mettre un – e au féminin
ou
ou
Autre mot garçon fille coq poule
Même mot un/une enfant un/une élève
PERIODE 4
Je m’entraine :
un lion une ____________ un boucher une _______________ un vendeur une _______________
PERIODE 4
Quelle est la règle ?
un lion une lionne un boucher une bouchère un vendeur une vendeuse
PERIODE 4
La règle :
Mettre un – e au féminin
ou
ou
ou
Autre mot garçon fille coq poule étalon jument dieu déesse
Autre fin de mot lion lionne boucher bouchère vendeur vendeuse
Même mot un/une enfant un/une élève un artiste/une artiste
Apprentissage: le futur
production écrite
écrire à partir de musique classique
écouter un morceau. écrire quelques phrases pour exprimer ce qu'on ressent en utilisant la fiche autour du mot.
Semaine 6 séance 3
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes?
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes
"lunettes" est un nom.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes
maladroit?
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes
maladroit
"maladroit" est un adjectif.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes
maladroit
excuser?
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
excuser
lunettes
maladroit
"excuser" est un verbe.
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
lunettes
maladroit
tomber?
Activités ritualisées
J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix
excuser
lunettes
maladroit
"tomber" est un verbe.
Activités ritualisées
Mini-fichier NET ET PRECIS
Oral
Les mots interdits des émotions
Oral
Les mots interdits des émotions
Orthographe
Le féminin des noms et des adjectifs
Apprentissage: Les familles de mots
Mini-fichier familix: faire un exercice + une fleur des mots
production écrite
Les petits reporters
Inventer deux phrases au futur. Utiliser le livret de leçon pour se corriger. Copier les 2 phrases dans son cahier d'écrivain.
Semaine 5 séance 4
Oral
Ranger des mots dans l'ordre alphabétique
avec
avant
après
aussi
Activités ritualisées
Je range des mots dans l'ordre alphabétique
avec
aussi
après
avant
Oral
Les mots interdits des émotions
Orthographe: révisions
Exercices rapides
Mini-fichier copix
Mini-fichier copix
production écrite
écrire à partir de musique classique
écouter un morceau. écrire quelques phrases pour exprimer ce qu'on ressent en utilisant la fiche autour du mot.
Apprentissage
Production d'écrits
Que vais je faire pendant les vacances d'été?
- écrire deux ou trois phrases au futur.
- utiliser au moins un mot des fiches "autour du mot" par phrase.
- penser à mettre des compléments
Le module est terminé
A bientôt!