Exemple d'un cours intégrant le module en ligne

L'enseignant·e doit...

L'étudiant·e doit...

Évaluation des apprentissages

Activités synchrones et asynchrones du cours

Dans cet exemple, les cours disciplinaires sont en ligne, asynchrones. Il est tout à fait possible qu'ils soient proposés en présentiel.

65% de la note finale

35% de la note finale

Objectifs d'apprentissage

Suivre à son rythme le module en ligne disciplinaire

OA2

OA2

OA2

OA2

OA1

OA1

OA1

OA1

Rendre le livrable individuel

Rendre le livrable d'équipe

Semaine 11

classe entièreTenir une permanence pour faire le point avec les équipes volontaires

Répondre aux questions, dépannages, conseil, relances, soutien en ligne

Travailler en équipe pour produire le livrable

Cours présentiel classe entière Rappels des notions, points d'intérêt du module Présentation du projet à compléter en équipe et du projet individuel Constitution des équipes Chaque équipe doit établir la liste des tâches à effectuer

Semaine 10

Semaine 9

Répondre aux questions, dépannages, conseil, relances, soutien en ligne

Semaine 1

Suivre à son rythme le module en ligne "Travailler en équipe pendant ses études dans le supérieur"

Semaine 6

Semaine 14

Envoyer mail de rappel des consignes et des délais

Semaine 12