Обучающий семинар по применению ЦОТ

Обучающие мероприятия по развитию цифровых компетенций педагогов в образовательном пространстве дошкольного образовательного учреждения

программа

Г Б Д О У № 10

Г Б Д О У № 25

Учет специфики особых образовательных потребностей обучающихся при проектировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

Использование цифровых образовательных технологий для личного профессионального развития

ГБУ ИМЦ Петродворцового района Санкт-Петербурга

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

Учет специфики особых образовательных потребностей обучающихся при проектировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ Дмитриева Елена Викторовна, старший воспитатель

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

"Образовариум" - единая цифровая образовательная среда для детей, педагогов и родителей Гудзик Анна Владимировна, педагог-психолог

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

Использование онлайн-сервисаfizinstruktor.ru в работе с детьми с ОВЗ по физкультурно-оздоровительной работе Малахова Екатерина Михайловна, инструктор по физической культуре

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

Цифровые образовательные технологии в музыкальном развитии детей с ОВЗ Ерофеева Лариса Владдимировна, музыкальный руководитель Абакумова Мария Станиславовна, музыкальный руководитель

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

Использование ЦОТ в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ Уманцева Ольга Владимировна, учитель-логопед

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

анкета обратной связи

Использование в логопедической работе с детьми с ОВЗ педагогического портала Мерсибо Шерле Марина Витальевна, учитель-логопед Трясунова Татьяна Борисовна, уччитель-логопед

Учет специфики особых образовательных потребностей обучющихся при проектиировании образовательного процесса с элементами применения ЦОТ

ГБДОУ детский сад № 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Scene 02

анкета обратной связи

Применение ЦОТ для создания обучающих игр и пособий для детей с ОВЗ Коноплева Ирина Львовна, воспитатель Аржанцева Марина Игоревна, воспитатель