Erörterung mit Informationsmaterial

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Erörterung

Einleitung

Hauptteil

Schluss

mit Informationsmaterial

In den Materialien finden sich vielfältige Informationen, die du in der Einleitung verwenden kannst. Denke an die verschiedenen Möglichkeiten: - Zitat- Definition des Themabegriffs- statistische Aussagen- Blick auf die Geschichte- ein persönliches Erlebnis

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Die bereitgestellten Materialien bieten dir neben Ideen für die Einleitung auch wertvolle Informationen für den Hauptteil. Einige davon kannst du direkt als Behauptungen, Begründungen oder Beispiele in deine Argumentation einfügen. So gelingt es dir, die Argumente stichhaltig zu belegen.

Mit den Infos aus den Materialien kannst du den Schluss abrunden. Verwende Materialien, die du noch nicht im Hauptteil eingesetzt hast.Führe außerdem keine neuen Argumente auf. Ziehe z.B. ein Fazit oder gib einen Ausblick auf die weitere Entwicklung.

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Wie kannst du die Materialien für die Einleitung verwenden? Die Einleitung führt den Leser zum Thema hin. Daher sollten die Informationen, die du aus den Materialien in deine Einleitung übernimmst, für das gesamte Thema und nicht nur einen Teilaspekt von Bedeutung sein. Achte bei der Auswahl darauf, dass du keine Argumente vorwegnimmst, die du im Hauptteil ausführen möchtest. Vermeide typische Fehler! - Ein Teil der Einleitung fehlt (Einleitungsgedanke, Überleitung, Themafrage) - Einleitungsgedanke führt nicht nachvollziehbar zum Erörterungsthema hin. - Darstellung ist nicht sachlich, sondern wertend. - Die Themafrage wurde nicht vollständig erfasst. - Ein Argument wird vorweggenommen.

Wie beziehst du das Material mit ein? Du kannst Aussagen aus den Materialien mit eigenen Worten wiedergeben. Zum Beispiel kannst du bei statistischen Aussagen so vorgehen: 1. Führe zunächst die Zahlen an. 2. Ergänze anschließend deine Interpretation. Wenn du zum Beispiel Expertenaussagen wörtlich zitierst, ist es wichtig, diese überzeugend einzubauen und korrekt zu zitieren. Zitieren Möglichkeit 1: wortwörtlich als direktes Zitat „Der Urlaub mit dem Auto oder Flugzeug beeinflusst Das Klima negativ." (Material 5) Möglichkeit 2: mit eigenen Worten als indirektes Zitat (vgl.-> vergleiche) „Das Verreisen mit einigen Verkehrsmitteln ist klimaschädlich." (vgl. Material 5) -> Wie kannst du eine Aussage in eigene Worte umformulieren? 1. Begriffe durch Synonyme austauschen, z.B. Urlaub -> Verreisen 2. Aufzählungen unter Sammelbegriffen zusammenfassen, z.B. Auto, Flugzeug-> Verkehrsmittel 3. Wortgruppen zusammenfassen, z.B. beeinflusst Klima negativ -> ist klimaschädlich

Verknüpfe deine Gedanken miteinander!