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Diverso presentación
MARIA ISABEL SOTOCA
Created on March 12, 2022
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Transcript
DIVERSO
TEENTHEATRE |
ABPA
ERNESTO MARTÍN MARTÍNEZ IES SANTA POLA (SANTA POLA - ALACANT)
DIVERSO
Un aprendizaje basado en proyectos artísticos (ABPA)Un proyecto teatral sobre discriminaciónUn Erasmus+ entre España e Italia
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ERNESTO MARTÍN MARTÍNEZ IES SANTA POLA (SANTA POLA - ALACANT)
Colaboraciones Entre alumnado de diferentes clases de 4.º de ESO Entre distintos niveles (1.º y 4.º) Entre diferentes materias (AE, Historia, Lenguas, Ámbito) Entre distintos centros de la CV Entre distintos países (Italia y España)
Biografías Johan W. Trollmann Rosa Parks K.V. Switzer Shamsia Hassani
Ejes Eje teórico-conceptual Eje práctico expresivo Eje creativo-artístico
Aprendizaje basado en proyectos artísticos
ABPA
Proyecto Erasmus + sobre discriminación
Lucha contra ladiscriminación,intolerancia,xenofobiay racismo Espíritu crítico frente a las desigualdades.
Materiales -Presentaciones digitales - Texto teatral - Actividades de ámbito Creación COLECTIVA
Alumnado como protagonista de la investigación y la creación artística
@teen_theatre @ernestomartinprofe
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ERNESTO MARTÍN MARTÍNEZ IES SANTA POLA (SANTA POLA - ALACANT)
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El proyecto DIVERSO
Escenas
01.- El héroe (Johan Wilhelm Trollman "Rukeli") 02.- El instante del cambio (Rosa Parks) 03.- ¡Corre, Kathrine, corre! (Kathrine Switzer) 04.- La imagen del terror (Shamsia Hassani)
Diverso y los ODS
Profesorado del proyecto
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ERNESTO MARTÍN MARTÍNEZ IES SANTA POLA (SANTA POLA - ALACANT)
el proyectO
DIVERSO
El proyecto DIVERSO es un ABPA (Aprendizaje basado en proyectos artísticos) en el que alumnado del IES Santa Pola y del ITE Romagnosi forman parte activa a través de investigaciones sobre historias de discriminación.
Aprendizaje basado en proyectos artísticos
Aprendizaje basado en proyectos artísticos
ESCENAS
Proyecto Erasmus + sobre discriminación
También un proyecto ERASMUS + a partir de una creación teatral que utiliza el castellano como lengua vehicular del aprendizaje.
Proyecto Erasmus + sobre discriminación
Alumnado como protagonista de la investigación y la creación artística
Alumnado como protagonista de la investigación y la creación artística
Se compone de CUATRO ESCENAS en las que tratamos de desarrollar los momentos más relevantes de cada una de las biografías trabajadas.
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Conoce las ESCENAS que componen la obra
03.- ¡Corre, Kathrine, corre!
04.- La imagen del terror
01.- El héroe
02.- El instante del cambio
Johan Wilhelm Trollmann "Rukeli"
Rosa Parks
Kathrine Switzer
Shamshia Hassani
1.- El héroe
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El primer cuadro habla sobre Rukeli, un boxeador alemán al que el nazismo le arrebató el título de campeón nacional de boxeo por ser gitano.
En escena lo verás entrenar, combatir contra Adolf Witt, ganar y perder su título y su contundente respuesta a la asociación nacional de boxeo.
¿Sabes cuál fue su idea?
Rukeli se presentó a su último combate con el pelo teñido de rubio y su cuerpo espolvoreado con talco, caricatura de la raza aria y protesta contra el nazismo.
Su historia es la del #samuradipen, el desconocido genocidio del pueblo gitano llevado a cabo por el nazismo.
Accede a nuestros MATERIALES sobre RUKELI en la siguiente diapositiva
1.- El héroe
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Cuadernillo de creación propia
Texto teatral
INSTAGRAM Rukeli (Ámbito 1.º ESO)
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ERNESTO MARTÍN MARTÍNEZ IES SANTA POLA (SANTA POLA - ALACANT)
LEER NOTICIA: "La obra de teatro juvenil de Santa Pola que viaja a la Italia de Meloni a denunciar la discriminación", en El español de Alicante, 29/10/2022
02.- El instante del cambio
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El segundo cuadro habla de una situación bien conocida: el instante en el que Rosa Parks se niega a levantarse de su asiento para que se siente un hombre blanco. Exactamente el 1 de diciembre de 1955.
hilo en twitter
Por tal acción acabó siendo llevada a la cárcel, lo que se cita frecuentemente como la chispa del movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos.
hilo en twitter
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02.- El instante del cambio
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Tras analizar su biografía, desarrollamos la secuencia tomando como base "El instante del cambio", de la obra teatral Variaciones sobre Rosa Parks de Itziar Pascual (2017). Desdoblamos a Rosa Parks en 2 y a su voz en 5 más el conductor, 2 hombres blancos y la policía.
En escena verás un monólogo interior de Rosa a través de las diferentes voces que va hilando la memoria mientras recuerda el instante del autobús en esa mañana de diciembre.
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02.- El instante del cambio
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Pero la obra también habla de James Dean, de los cuadros de Hopper, de las caperuzas blancas del Ku Klus Klan o de la espeluznante historia de Emmet Till y su horroroso asesinato. Nuestro propósito es poder reflexionar profunda y dolorosamente sobre el racismo y la segregación racial.
El asesinato de Emmett Till (o cuando la América negra dijo basta)
Las obras de Edward Hopper
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02.- El instante del cambio
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Cuadernillo de creación propia
Texto teatral
Más imágenes de los ensayos
Cómics y metáforas (Ámbito 1.º ESO)
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03.- ¡Corre, Kathrine, corre!
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Antes de pasar al siguiente cuadro verás en escena una antítesis visual, en la que las seriedad de las frases (logros en derechos sociales) contrastará profundamente con la acción que están realizando.
De esta manera ponemos de manifiesto cómo determinados logros de la sociedad pueden hoy parecernos algo habitual, pero no lo fueron hasta hace muy poco.
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03.- ¡Corre, Kathrine, corre!
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El tercer cuadro habla de la hazaña de Kathrine Switzer y de cómo se logró un cambio en la situación de las mujeres en el deporte, rompiendo un techo de cristal.
Kathrine fue la primera mujer en correr (con dorsal, de forma oficial) una maratón, la famosa maratón de Boston.
Biografía de Kathrine Switzer
Para ello, ideó una estrategia para pasar desapercibida de cara a los organizadores.
Kathrine Switzer y la carrera hacia la igualdad
¡No olvides su dorsal! KW SWITZER 261
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03.- ¡Corre, Kathrine, corre!
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Toda nuestra creación está basada en las entrevistas que dio Kathrine tras acabar la maratón, pues desde entonces se dedica a impartir conferencias y charlas motivacionales.
La hazaña de Kathrine Switzer
Nuestra intención ha sido secuenciar el cuadro en pocas escenas: veréis una conversación con su entrenador, el momento en el que muestra que es capaz de correr 42 km, la entrega del dorsal 261 y, cómo no, la famosísima maratón de 1967.
«Secuencia de imágenes del incidente entre Kathrine Switzer y Jock Semple.»
¿Cómo mostrar una maratón en escena?
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03.- ¡Corre, Kathrine, corre!
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Cuadernillo de creación propia
Texto teatral
DIVERSO
04.- La imagen del terror
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El último cuadro presenta una coreografía grupal sobre la situación de la mujer en Afganistán tras la llegada de los talibanes desde la perspectiva de la artista grafitera Shamsia Hassani.
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Por tal acción acabó siendo llevada a la cárcel, lo que se cita frecuentemente como la chispa del movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos.
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04.- La imagen del terror
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Contactamos con Shamsia Hassani y nos facilitó muchos datos sobre su biografía y su obra que hemos incorporado a nuestra obra.
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Cuadernillo de creación propia
¿DiVERSo?
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ODS
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PROFESORADO IMPLICADO EN EL PROYECTO ERASMUS+ IES SANTA POLA Ernesto Martín Marga Fenoll ERASMUS+ ITE ROMAGNOSI Alba Grillo Annalisa Cavallon ÁMBITO BIOSOCIOLINGÜÍSTICO IES SANTA POLA Inma Gómez Toni López Lucía Moreno Raquel García Inés Renau ASESORAMIENTO DIGITAL María Isabel Sotoca
¡Gracias!
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