ON SE GARDE UNE PETITE GÊNE?

On se garde une petite gêne ?

ARBRE DÉCISIONNEL POUR ABORDER DES CONTENUS D'ÉDUCATION À LA SEXUALITÉ EN MILIEU SCOLAIRE

débuter la réflexion

On se garde une petite gêne ?

Les fondements

PASSER LES QUESTIONS

Mon intervention est fondée sur les valeurs et les finalités de l'éducation à la sexualité ?

Bien sur !

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Les fondements

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UNE vision GLOBALE ET POSITIVE

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Les valeurs

Les FINALITÉs

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Les valeurs

PASSER LES QUESTIONS

Égalité homme-femme

respect de la diversité

responsabilité

plaisir

Épanouissement

SANTÉ

RETOUR

On se garde une petite gêne ?

zone sécuritaire

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Comment se sentent les élèves dans ma classe et plus largement dans l'école?

🤔 Bien

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On se garde une petite gêne?

ZONE SÉCURITAIRE

PASSER LES QUESTIONS

Comment s'assurer qu'un climat de confiance est isntauré en classe avant d'aborder les contenus ? Comment les élèves se sont appropriés les balises qui encadrent les discussions ? Sont-ils familiers avec la notions de discrimination ?

suggestion de

Quelles conditions favorables au dialogue les élèves ont-ils identifiées?

RESSOURCE

Comment les intervenants de l'école et les professionnels peuvent-ils être mobilisés ou informés afin d'assurer un filet de sécurité au besoin ?

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MICROSITE ET WEBINAIRE SUR LA GESTION DES COMPORTEMENTS

On se garde une petite gêne?

PLANIFICATION

PASSER LES QUESTIONS

En quoi mes croyances sur l'éducation à la sexualité ont un effet sur ma planification?

QUelles stratégies j'utilise pour EXPLORER LE SUJET ET PRENDRE DU RECUL ?

Je ne sais pas

QUELQUES PISTES

On se garde une petite gêne ?

« PLANIFIER, C'EST LA CLÉ ! »

PASSER LES QUESTIONS

Marie-soleil CarRoll, conseillère RÉCIT

QUELQUES ÉLÉMENTS À INTÉGRER À LA PLANIFICATION

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coup de

Dans la saison 2 de ce balado, entendez des spécialistes se prononcer sur différents enjeux entourant l'éducation à la sexualité.

Ce guide est très utile pour planifier l'enseignement de sujets sensibles en général et à sa manière de l'aborder en contexte de diversité.

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On se garde une petite gêne ?

INTENTION et posture

PASSER LES QUESTIONS

Pourquoi mes intentions pédagogiques doivent être claires?

SAUTER À LA PROCHAINE BRANCHE

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On se garde une petite gêne ?

INTENTION et posture

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Avant de présenter du contenu en classe ou d'aborder un sujet, il est important d'avoir une intention pédagogique claire. Des parents ou d'autres acteurs de l'école pourraient d'ailleurs démontrer un intérêt à connaître vos intentions.

suggestions de

RESSOURCES

NAVIGUER DANS LE MICROSITE SUR L'INTERVENTION LORS DE PROPOS OU DE COMPORTEMENTS SEXUALISÉS

Aussi disponible

AUTOFORMATION

EXPLORER LA FICHE SUR LES ATTITUDES ET COMPORTEMENTS À PRIVILÉGIER

DÉCOUVRIR LES CAPSULESDESTINÉES AUX PARENTS

On se garde une petite gêne ?

DÉVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL

PASSER LES QUESTIONS

Pourquoi des sujets précis ont été déterminés selon l'âge des élèves?

C'est évident.

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On se garde une petite gêne ?

DÉVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL

PASSER LES QUESTIONS

Les contenus d'éducation à la sexualité sont répartis annuellement de manière à répondre aux besoins des élèves au fur et à mesure qu'ils grandissent.

Même si les sujets peuvent soulever des malaises chez certains élèves, ils sont tout de même appropriés et utiles à leur stade de développement psychosexuel.

suggestions de

RESSOURCES

Les questions des élèves peuvent toutefois sortir du cadre prévu et une bonne maîtrise des contenus permet de déterminer les actions à privilégier tout en accueillant les émotions avec bienveillance.

Aussi disponible

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Webinaire

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GUIDE POUR RÉPONDRE AUX QUESTIONS DES ÉLÈVES

L'AGIR SEXUEL : APPRENDRE, COMPRENDRE, TRANSMETTRE

SANTÉ AFFECTIVE ET RELATIONNELLE

On se garde une petite gêne ?

DIVERSITÉ

PASSER LES QUESTIONS

Comment Mes propos et mes illustrations mettent de l'avant différentes formes de diversité ?

passer à la fin

EXPLOrer les outils

On se garde une petite gêne ?

DIVERSITÉ

PASSER LES QUESTIONS

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S'informer permet de démontrer une ouverture face à la diversité CULTURELLE, PHYSIQUE, NEUROLOGIQUE, SEXUELLE et de GENRE.

suggestions de

RESSOURCES

DÉCOUVRIR LES PISTES POUR L'ÉDUCATION À LA SEXUALITÉ EN CONTEXTE MULTICULTUREL

EXPLORER UNE BANQUE D'IMAGES LIBRES METTANT DE L'AVANT LA DIVERSITÉ

VISIONNER LE WEBINAIRE

CONSULTER LE GUIDE

On se garde une petite gêne ?

Récolter les fruits de sa réflexion

PRISE EN COMPTE DE LA DIVERSITÉ

DÉVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL

PLANIFICATION

INTENTION

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