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catalogue de formations

Sophie Maurin

Created on March 8, 2022

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Calendrier

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Formation garantie à partir de 3 participants

Consultant et formateur nucléaire

Consultant aéronautique et automobile

Animateur Fresque du climat

Consultant QSE

Cliquez sur les icônes pour ouvrir

Bilan carbone

IPRP

Formatrice TMS

IPRP

Consultante QSE-DD

Responsable pédagogique

Praticienne DISC

Praticienne MBTI

IPRP

Auditrice Qualiopi

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notre assistance référente handicap et dpo

notre conceptrice pédagogique multimedia

dialogue social

nos formateurs

créativité

enthousiasme

confiance

respect de chacun

nos valeurs

sur mesure

experienceS opérationnelleS

e-learning

jeux & gamification

les + de nos formations

Alexis

Julien

Laurent

Johanna

Stéphanie

notre équipe pédagogique

NOS formationS 2023

management des organisations

développement durable et responsabilité sociétale des entreprises

santé et sécurité au travail

Oreas conseil

à bientôt !

Oser l'incroyable aventure d'être soi Simone de Beauvoir

Directrice de OREAS ConseilResponsable pédagogique Auditrice Qualiopi IPRP Praticienne MBTI Praticienne DISC

Stéphanie cazenave

Se réunir est un début, rester ensemble est un progrès, travailler ensemble est la réussite Henry Ford

IPRPConsultant QSEFormateur CSE-CSSCT Consultant Bilan carbone Animateur Fresque du climat (Fresqueur)

julien kowarski

L’obstination est le chemin de la réussite Charlie Chaplin

IPRPConsultante QSE et DD Formatrice TMS Formatrice RSE

johanna simon

Il y a au fond de vous de multiples petites étincelles de potentialités ; elles ne demandent qu'un souffle pour s'enflammer en de magnifiques réussites. Wilferd Arlan Peterson

Conceptrice pédagogique multimédia

sophie maurin

Peu de choses sont impossibles à qui est assidu et compétent... Les grandes œuvres jaillissent non de la force mais de la persévérance. Samuel Johnson

Assistance de gestionRéférente handicap DPO Formatrice RGPD

audrey santamaria

Consultant et formateur IATF

laurent GIN

Consultant et formateur Iso 19 443

alexis vigny

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page 1/4

calendrier

Obj :

  • Appliquer les exigences du MASE
  • Identifier les opportunités d'évolution pour son système de management SSE
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Identifier les exigences du référentiel et les spécificités du fonctionnement du comité MASE
  2. Identifier les similitudes et points de divergences par rapport aux autres référentiels ISO et sécurité
  3. Etablir un Plan d'actions adapté à son entreprise
Intégrer les exigences du MASE à son système de management

SST

suite

Obj :

  • Appliquer les exigences de l'Iso 45001
  • Distinguer les points de similitudes et de divergences avec l'OHSAS 18001
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Intégrer les exigences de l'Iso 45001 à son système de management
  2. Expliquer les similitudes et points de divergences entre les deux référenciels
  3. Estimer l'impact sur son système de management et sur son organisation
Intégrer les exigences de l'Iso 45001 à son système de management

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page 2/4

Obj :

  • Opérer une analyse des causes pour réduire la récurrence des accidents
  • Concevoir un Plan d'actions associé
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Recueillir les faits
  2. Reconnaître les risques et dangers
  3. Appliquer la méthode d'analyse des causes par l'arbre des causes et l'outil 6M
  4. Etablir son Plan d'action en prenant en compte les trois niveaux de prévention
Analyser et prévenir l'accidentologie au travail

Obj :

  • Opérer les visites comportementales de sécurité afin de réduire l'accidentologie
  • Concevoir un Plan d'actions associé
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Observer les situations de travail à l'appui de la méthode 6M et FOH
  2. Identifier les comportements à risque et l'impact sur l'accidentologie
  3. Conduire une analyse des causes humaines et organisationnelles
  4. Concevoir et adapter sa grille d'analyse
  5. Intéragir avec les salariés et réaliser un feedback
Conduire une visite comportementale de sécurité

calendrier

Maîtriser le risque routier

Obj :

  • Identifier les facteurs de danger
  • Conduire en toute sécurité
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

suite

  1. Reconnaître les dangers de la route
  2. Maîtriser son véhicule : conduite sur piste dans les locaux de notre partenaire AC PREVENTION

Obj :

  • Réaliser un plan de prévention
  • Planifier la gestion des entreprises extérieures
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

Mettre en oeuvre les plans de prévention
  1. Appliquer la règlementation des plans de prévention (PdP)
  2. Réaliser le process de gestion de la co-activité
  3. Formaliser le PdP

SST

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page 3/4

Obj :

  • Identifier les facteurs de risque des TMS afin de prévenir leur apparition
  • Opérer une évaluation de poste de travail
  • Construire un Plan d'actions
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Reconnaître les TMS et leur conséquences pour les salariés et les organisations
  2. Identifier les facteurs de risques
  3. Mettre en œuvre une démarche de prévention
  4. Impliquer les différents acteurs dans la démarche

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Prévenir et réduire les TMS

e-learning ludique et engageant

calendrier

suite

SST

Obj :

  • Construire son DUER
  • Etablir son programme de prévention en lien avec la réglementation
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

Piloter son évaluation des risques professionnels : du DU à la démarche prévention

Obj :

  • Identifier les RPS en fonction des situations de travail des salariés
  • Evaluer les risques en lien avec sa méthodologie d'évaluation des risques professionnelles
  • Planifier sa démarche de prévention primaire
Durée : 2 jours Pré-requis : avoir contribué à un DUER

  1. Décoder les mécanismes de souffrance au travail en repérant les situations à risque
  2. Repérer les facteurs de risque et de protection présents dans les unités de travail
  3. Etablir son plan d'action sur les trois niveaux de prévention (primaire, secondaire, tertiaire)
Intégrer les RPS à son document unique (DUER)
  1. Reconnaître les enjeux de la prévention des risques professionnels
  2. Identifier les dangers et classifier les risques associés
  3. Planifier sa démarche collaborative de prévention en lien avec les parties prenantes
  4. Être un acteur de la prévention au travail

Durée : 1/2 journée

sensibilisation

Pour

  • Reconnaître et analyser les conduites addictives et les comportements associés
  • Mettre en place une démarche de prévention des addictions

Addictions et comportements addictifs : prévenir et agir

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Obj :

  • Définir et reconnaître des situations de harcèlement au travail
  • Expliquer le rôle du référent harcèlement
  • Concevoir une campagne de sensibilisation
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

calendrier

  1. Maîtriser le cadre juridique pour reconnaître une situation de harcèlement
  2. Utiliser des dispositifs et outils de prévention
  3. Eviter les comportements à risque
  4. Identifier les acteurs de prévention : référents, associations
QVCT : Prévenir & agir sur le harcèlement au travail

Obj :

  • Définir les RPS et les 3 niveaux de prévention
  • Repérer et qualifier une situation à risque
  • Reconnaître son rôle et ses limites de responsabilité
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Identifier le contexte juridique dans lequel s'inscrivent les RPS
  2. Décoder les mécanismes de souffrance au travail en repérant les situations à risque
  3. Agir à l'échelle du management pour prévenir et traiter les situations à risques
QVCT : Enclencher son évaluation des RPS

option e-learning

SST

Obj :

  • Décrypter un arrêté législatif
  • Planifier le suivi de l'arrêté
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Identifier les activités soumises à la règlementation des ICPE
  2. Gérer son ICPE
  3. Mettre en place les actions appropriées
Gérer un arrêté législatif pour les installations classées pour la protection de l'environnement
  1. Décrypter les exigences de l'Iso 14 001
  2. Intégrer ces exigences à son système de management

Obj : Etablir son Plan d'actions afin de répondre aux exigences de la norme Durée : 1 jour Aucun pré-requis

Intégrer les exigences de la norme Iso 14 001 dans ses activités

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calendrier

suite

Obj :

  • Construire son analyse environnementale
  • Etablir son Plan d'actions
Durée : 2 jours Pré-requis : Connaître les exigences de la norme Iso 14 001

  1. Identifier le cadre réglementaire dans lequel s'incrit son organisation
  2. Réaliser une analyse environnementale du cycle de vie de son produit ou de sa prestation
  3. Identifier ses risques environnementaux
  4. Réaliser une évaluation des risques environnementaux
Analyse environnementale : Comment maîtriser les impacts de son activité ?

DD & RSe

Durée : 1/2 journée

Sensibiliser ses collaborateurs aux enjeux environnementaux avec l'atelier Inventons nos vies bas carbone

Obj :

  • Expliquer le contexte, et les enjeux du bilan carbone
  • Etablir l'inventaire carbone de son organisation en prenant en compte les 3 scopes
  • Concevoir son Plan d'actions
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Reconnaître le contexte juridique
  2. Déterminer les actions de réduction des émissions directes et indirectes des GES de son organisation
Construire son diagnostic "gaz à effet de serre" grâce au Bilan carbone

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calendrier

  1. ............................

Obj : Evaluer le risque chimique au sein de son organisation Durée : 1 jour Pré-requis : avoir déjà contribué à un DUER

Intégrer les exigences de la norme Iso 14 001 dans ses activités

Analyser l'impact de son organisation sur la biodiversité

Construire son diagnostic gaz à effet de serre grâce au Bilan carbone

Durée : 1/2 journée

Sensibiliser ses collaborateurs aux enjeux environnementaux avec la Fresque du climat

animations

  1. Appliquer la règlementation du risque chimique
  2. Identifier les agents chimiques dangereux
  3. Opérer des liens avec le DUER
Effectuer l'évaluation du risque chimique

DD & RSe

e-learning ludique et engageant

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suite

calendrier

page 1/3

Reconnaître les notions clés, ses enjeux et principes, les droits des personnes, les sanctions, le rôle de la CNIL

  1. Reconnaître les notions clés, ses enjeux et principes, les droits des personnes, les sanctions, le rôle de la CNIL
  2. S'approprier les bases du RGPD pour initier sa mise en conformité

1. Comprendre les évolutions réglementaires et les enjeux du RGPD2. Reconnaître le rôle du DPO

Obj :

  • Expliquer les enjeux du RGPD
  • Expliquer les droits des personnes
  • Expliquer les principes clé
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

RGPD : Découvrir les fondamentaux [niv 1]

Obj : Initier la réalisation de son Plan d'action et son registre de traitement Durée : 1 jour Pré-requis : Avoir effectué la formation "Découvrir les fondamentaux [niv 1]" ou le e-learning "Sensibiliser ses collaborateurs"

RGPD : Réussir sa mise en conformité [niv 2]

Obj :

  • Citer les enjeux du RGPD
  • Citer les droits des personnes
  • Citer les principes clé
Durée : 2 heures Aucun pré-requis

RGPD : Sensibiliser ses collaborateurs

management des organisations

suite

Obj :

  • Identifier son mode privilégié de communication
  • Analyser les besoins de ses collaborateurs pour adapter sa communication
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Adopter une communication assertive et positive
  2. Gérer les situations de tensions relationnelles
  3. Développer sa flexibilité
  4. Prévenir et gérer les conflits et tensions relationnelles

calendrier

Manager les relations interpersonnelles
  1. Intégrer aux outils actuels une évaluation de la maturité des processus
  2. Améliorer sa technique d'audit interne
  3. Adapter son comportement aux situations imprévues
Perfectionner sa technique d'audit [niv 2]

Obj :

  • Définir les écarts en identifiant les conséquences sur son organisation
  • Pratiquer des entretiens en mode dégradé
Durée : 2 jours Pré-requis : Avoir effectué la formation "Devenir auditeur interne [niv 1]"

  1. Conduire un audit interne selon le référenciel Iso 9001
  2. Animer une réunion d'ouverture et de clôture
  3. Adapter son comportement d'auditeur aux interlocuteurs audités
  4. Identifier les écarts par rapport aux exigences de la norme

Obj :

  • Etablir un planning d'audit
  • Opérer un audit système
  • Concevoir son rapport d'audit
Durée : 3 jours Pré-requis : Maîtriser le référentiel de la norme Iso 9 001

Devenir auditeur interne [niv 1]

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page 2/3

Durée : 1 jour

management des organisations

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calendrier

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page 3/3

Durée : 1 jour

  1. Respecter le cadre réglementaire
  2. Identifier les enjeux de l'entretien professionnel
  3. Identifier les comportements efficaces pour mener un entretien
  4. Piloter les entretiens professionnels

Obj : Identifier la marge de progression entre son système actuel et les exigences du référentiel Durée : 1 jour Pré-requis : Maîtriser la norme Iso 9 001

  1. Identifier les principes d'un système de management de la sûreté nucléaire
  2. Décrypter les exigences de la norme Iso 19443
  3. Identifier les changements à mettre en place pour atteindre l'Iso 19443
  4. Réussir sa transition de l'Iso 9001 à l'Iso 19443
Intégrer les exigences de l'Iso 19443 à son système de management

Obj :

  • Construire et mener l'entretien professionnel obligatoire
  • Réaliser un bilan des 6 ans
Durée : 3 jours Aucun pré-requis

Conduire les entretiens professionnels

Obj :

  • Evaluer son niveau de conformité à la réglementation
  • Etablir son Plan d'actions en vue de la certification
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Décoder le Référentiel National Qualité et la réglemantation applicable
  2. Construire sa démarche qualité via l'amélioration continue
Qualiopi : Réussir sa certification

management des organisations

page 1/2
Les rôles et missions du CSE

Obj :

  • Définir les différentes missions
  • Identifier les droits du CSE
  • Expliquer le fonctionnement du CSE
Durée : 2 jours Aucun pré-requis

  1. Identifier les différents rôles et missions des membres du CSE
  2. Réaliser les tâches et livrables
  3. Agir dans le respect des règles
Elections du CSE

Obj :

  • Appliquer le cadre réglementaire des élections
  • Planifier et opérer les élections
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Maîtriser le cadre réglementaire des élections
  2. Piloter la préparation des élections et leur gestion
Présider le CSE

Obj :

  • Définir et expliquer le rôles, les obligations et les responsabilités du Président et des membres du CSE
  • Organiser et animer des réunions
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Manager le CSE avec un dialogue social constructif
  2. Prendre en compte l'ensemble des exigences relatives au CSE
  3. S'approprier les différents rôles du CSE
  4. Valider le fonctionnement et les moyens du CSE
  5. Gérer les situations atypiques et de crise
Formation de recyclage CSE-CSSCT

calendrier

suite

Obj :

  • Définir ses missions, droits et devoirs en SST en qualité d'élu(e)
  • Analyser un événement en SST
Durée : 3 jours Pré-requis : Être élu(e) du CSE

  1. Répondre aux questions juridiques des salariés
  2. Reconnaître les situations et comportements à risque
  3. Intervenir dans une logique de prévention pour améliorer les conditions de travail
  4. Réaliser des enquêtes en cas d'accident du travail et de reconnaissance de maladie professionnelle

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Formation initiale CSE-CSSCT

Obj :

  • Définir ses missions, droits et devoirs en SST en qualité d'élu(e)
  • Analyser un événement en SST
Durée : 5 jours Pré-requis : Être élu(e) du CSE

  1. Répondre aux questions juridiques des salariés
  2. Reconnaître les situations et comportements à risque
  3. Intervenir dans une logique de prévention pour améliorer les conditions de travail
  4. Réaliser des enquêtes en cas d'accident du travail et de reconnaissance de maladie professionnelle

dialogue social

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Obj :

  • Définir des situations de harcèlement au travail
  • Expliquer le rôle du référent harcèlement
  • Concevoir une campagne de sensibilisation
Durée : 1 jour Aucun pré-requis

  1. Maîtriser le cadre juridique pour reconnaître une situation de harcèlement
  2. Utiliser des dispositifs et outils de prévention
  3. Eviter les comportements à risque
  4. Identifier les acteurs de prévention : référents, associations
QVCT : Prévenir & agir sur le harcèlement au travail

calendrier

précédent

  1. Identifier le contexte juridique dans lequel s'inscrivent les RPS
  2. Décoder les mécanismes de souffrance au travail en repérant les situations à risque
  3. Agir pour prévenir et traiter les situations à risque
  4. Renforcer son rôle en prévention primaire

Obj :

  • Définir les notions clés
  • Identifier des situations de souffrance au travail
Durée : 1 jour Pré-requis : Être élu(e) du CSE

QVCT : Prévenir les RPS

Obj :

  • Définir les notions clés en matière de harcèlement au travail
  • Identifier les situations à risques et les traiter
  • Reconnaître son rôle et ses limites en qualité d'élu(e)
Durée : 1 jour Pré-requis : Être élu(e) du CSE

  1. Répondre aux questions juridiques des salariés
  2. Reconnaître les situations ou agissements sexistes
  3. Etablir des dispositifs et outils de prévention
  4. Intervenir dans une logique de prévention contre les violences sexuelles et les agissements sexistes
Être référent harcèlement

dialogue social