Présentation STL

Poursuite d'études

Témoignages

Les + de la filière STL

AU LYCEE DE LA MER DE BIGANOS

Contenu de la formation

BIENVENUE

En première

En TERMINALE

(sCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE)

CONTENU DE LA FORMATION STL

En première

* Physique-chimie et mathématiques : 4 h et 3 h (dont 2 heures de travaux pratiques en demi-groupe)* Biotechnologies : 9 h (dont 6 heures de travaux pratiques en demi-groupe) * Biochimie-biologie : 4 h (dont 2 heures de travaux dirigés en demi-groupe)

ENSEIGNEMENTS DE Spécialité

ENSEIGNEMENTS COMMUNS

* Français : 3 heures * Histoire-Géographie : 1h30 * Enseignement moral et civique * Langues vivantes A et B : 4 h dont 1 heure d’ETLV (Enseignement Technologique en Langue Vivante)* EPS : 2 h * Mathématiques : 3 h

(sCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE)

CONTENU DE LA FORMATION STL

En TERMINALE

* Physique-chimie et mathématiques : 4 h et 4 h (dont 2 heures de travaux pratiques en demi-groupe)* Biotechnologies-Biochimie-Biologie : 13 h (dont 9 heures en demi-groupe (TP et TD))

ENSEIGNEMENTS DE Spécialité

ENSEIGNEMENTS COMMUNS

* Philosophie : 2 heures * Histoire-Géographie : 1h30 * Enseignement moral et civique * Langues vivantes A et B : 4 h dont 1 heure d’ETLV (Enseignement Technologique en Langue Vivante)* EPS : 2 h * Mathématiques : 3 h

(sCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE)

CONTENU DE LA FORMATION STL

IMPORTANT

ENCADREMENT pédagogique

1/2 GROUPES

PRès de la moitié des enseignements en

accompagné

PROJET TECHNOLOGIQUE

8 H

9 H

DE TRAVAUX PRATIQUES EN TERMINALE

DE TRAVAUX PRATIQUES EN PREMIère

LES + DE LA filière stl

PARENTS

élèves

témoignages

Mme et M. LAHARY

M. PALAY

Mme MONTES

témoignages - PARents

TRAVAIL PERSONNEL

BAC TECHNOLOGIQUE

et ce dans différents domaines. C'est un mais qui je pense est au même rang qu'un bac général scientifique. La marche entre la première et la terminale est importante. Cette filière demande beaucoupde , il est important que les élèves le sachent.

LARGE CHOIX DE POURSUITES D'ETUDES

Cette filière mérite d'être connue car elle offre

Témoignage :

Sincèrement, pas de point faible si ce n'est que le niveau général dans les spécialités reste assez hétérogène.

Ce qui ne nous a pas plu dans la filière :

TRAVAIL EN EQUIPE

* Le

* Le goût pour les

en ses capacités intellectuelles

* La

CONFIANCE

BIOTECHNOLOGIES

Ce que la filière STL a apporté à mon enfant :

témoignages - MME MONTES

AIDE

auprès des professeurs. Notre fille souhaite faire un BTS après le baccalauréat STL.

TP LUDIQUES

* Les

VISION POSITIVE

* La des enseignants

* La de la théorie

en soi

* La

CONFIANCE

MISE EN PRATIQUE

SOUTIEN

TRAVAIL EN PETITS GROUPES

lui vont très bien. Elle trouve du et de l'

Notre fille, dès la fin du collège, a fait le choix de la filière STL (manipulations en laboratoire ... que du bonheur). Les TP et le

Témoignage :

L'emploi du temps chargé

Ce qui ne nous a pas plu dans la filière :

Ce que la filière STL a apporté à mon enfant :

témoignages - M.PALAY

RICHESSE SCIENTIFIQUE

NOMBREUX

EN 1/2 GROUPE

ET BIENVEILLANTS

Les TP , la l'ont beaucoupmotivé à partir dans cette voie. Les deux années lui ont permis de prendre confiance en elle et de voir son travail valorisé

ECHELLE HUMAINE

* Etablissement à

* Les professeurs

en soi

* La

CONFIANCE

TRES PRESENTS

SCIENTIFIQUE

PRATIQUANT

Notre enfant a eu un début de parcours scolaire difficile en raison de troubles dys, mais dès le collège, elle a compris qu'elle apprenait mieux en et qu'elle voulait s'orienter dans une voie .

Témoignage :

* L'emploi du temps chargé* Le travail personnel parfois soutenu* Filière peu connue par les conseillers d'orientation en collège et en seconde !

Ce qui ne nous a pas plu dans la filière :

Ce que la filière STL a apporté à mon enfant :

témoignages - MMe et m. lahary

Leelou

Les matières scientifiques sont très intéressantes et même si nous bloquons sur quelque chose dans le cours, la majorité des professeurs sont à l'écoute et mettent tout en oeuvre pour que nous comprenions la leçon. Les TP ne nous submergent pas de travail, au contraire, ils sont amusants et prenants. En bref, nous sommes bien encadrés par nos professeurs et l'on ne s'ennuie pas.

Anthéa

Il y a beaucoup d'heures de manipulation en STL et les professeurs bienveillants. Bien que l'emploi du temps est lourd, on retient surtout dans cette filière le côté très "laboratoire" qui nous habitue à nos futures études et/ou notre futur métier dans le domaine scientifique. Les cours sont différents de la filière générale, parfois plus facile mais parfois plus difficiles !

Carla

La filière STL est une filière très scientifique qui donne accès à de nombreux débouchés. Le programme des enseignements de spécialité sont très intéressants Je souhaite m'orienter à la fac ou en école d'ingénieur je n'ai pas encore décidé mais aucune porte ne m'est fermée grâce à cette filière !

J'ai choisi la filière STL plutôt que la voie générale car je préférais la pratique et les TP plutôt que la théorie et les cours magistraux, et cela convenait avec ma poursuite d’étude. Pour moi, aller en voie technologique était une évidence, et j’ai découvert la classe STL. Ces deux années m’ont permis de développer des capacités professionnelles en laboratoires et me concentrer à la pratique au lieu de passer toutes mes heures en classe entière. J'envisage de m'orienter en BTSA GPN.

Ilana

Davantage de manipulations et de travail en demi-groupe par rapport au bac général m'ont fait choisir la filière STL. Pour moi ces deux années ont été une très bonne expérience malgré un emploi du temps chargé et pas mal de travail personnel.

Tom

MATHIS J.

TECHNICO-COMMERCIAL

VIN & SPIRITUEUX

BTSA

MARION D.

PRODUCTION, CONTRÔLES ET QUALITé DES PRODUITS DE SANTé

DEUST

Thibault o.

biologie moléculaire appliquée à la sécurité alimentaire

BIOTECHNOLOGIE et bioindustrie

LICENCE PROFESSIONNELLE

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Maëva f.

Mélodie A.

Bioanalyses et contrôles

Analyses de biologie médicale

BTS

BTS

JULIETTE S.

PRépa tb

MATHILDE M.

BIOTECHNOLOGIES

BTS

MAÏLYS C.

génie biologique

MORGANE T.

OPTION INDUSTRIE AGROALIMENTAIRE

BUT

EN ALTERNANCE

contrôle qualité et management des processus industriels

Responsable QSE

(Qualité, sécurité, environnement)

Léa c.

EN ALTERNANCE

Bachelor

LICENCE PROFESSIONNELLE

LICENCE

ANASTASIA P.

DE CHIMIE

métiers de la QUALITé

INDUSTRIES DE SANTé

laëtitia a.

LICENCE PROFESSIONNELLE

(Témoignages d'ANCIENS élèves)

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