Bezpieczeństwo w Internecie

Bądź bezpieczny w SIECI !

opracowała: K. Wojciechowicz

Internet jest dziś naturalnym środowiskiem dorastania i codziennego funkcjonowania. Warto zadbać o to, aby dzieci były w nim bezpieczne i chronione przed zagrożeniami. Rodzice – wszystko w Waszych rękach!

Internet sam w sobie nie jest ani dobry ani zły. To od nas zależy czy będzie przestrzenią bezpieczną. Zrewolucjonizował on wiele dziedzin ludzkiego życia. Jest pomocnym narzędziem, jednak korzystanie z niego wiąże się z pewnym ryzykiem. Dotyczy to głównie dzieci i młodzieży- osób, których światopogląd nie jest jeszcze w pełni ''wyrobiony''. Dzieci i młodzież kształtują swój obraz świata poprzez zdobywaną wiedzę, również tę, którą czerpią za pośrednictwem Internetu. Ważne jest, aby korzystać z niego rozważnie.

Warto obejrzeć z dzieckiem

https://www.youtube.com/watch?v=jXPJgcbc1zQ

https://www.youtube.com/watch?v=-1rkVflmsKA

https://www.youtube.com/watch?v=OSb4xcjeF0s

https://www.youtube.com/watch?v=vZA1Ik78sbk

https://www.youtube.com/watch?v=imLz4TTZ3iw

Na przestrzeni ostatnich lat zauważyć można, że z Internetu korzystają coraz młodsze dzieci. Dziś nikogo nie zdziwi widok3 czy 4-latka z tabletem w rękach. Nie unikniemy kontaktu dziecka z Internetem jednak musimy być bardzo ostrożni, bo zagrożeń w sieci jest wiele.

''Z najnowszego badania „Nastolatki 3.0” zrealizowanego przez NASK wynika, że znaczna grupa dzieci rozpoczyna samodzielną przygodę z Internetem w wieku 7–8 lat. Co piąty badany nastolatek (20,5%) przyznał, że miał już w tym wieku do dyspozycji telefon umożliwiający połączenie z siecią. Część respondentów wskazała, że własne urządzenie z dostępem do Internetu – telefon (3,4%), komputer (9,5%) – posiadała nawet przed ukończeniem 6. roku życia. – Dzieci są dziś pokoleniem cyfrowym, dorastającym ze smartfonem w ręce, co nie oznacza, że są bardziej odporne na zagrożenia. Najlepszym parasolem ochronnym w sieci jest zawsze wiedza i kompetencje cyfrowe, pozwalające na odpowiedzialne wykorzystywanie Internetu.''

źródło: www.gov.pl

Jeśli zgadzamy się, aby dziecko miało dostęp do Internetu, ustalmy z nim zasady, które zapewnią mu bezpieczeństwo.

1

2

3

4

6

5

OGRANICZ CZAS PRZED EKRANEM Zalecenia Amerykańskiego Stowarzyszenia Pediatrów mogą być cenną wskazówką dla rodziców, jak dozować dzieciom w różnym wieku czas przed ekranem telewizora, komputera czy tabletu.

• do 2 roku życia – idealnie, gdyby w ogóle nie oglądały telewizji, nie grały na komputerach, tabletach czy telefonach (badania wykazują jednak, że coraz więcej rodziców dzieci poniżej 2 roku życia daje dzieciom smartfony, żeby je czymś zająć i uspokoić. Technologia stała się odpowiednikiem smoczka).od 2-5 roku życia – do godziny dziennie, wartościowe programy i bajki, bez reklam, gry edukacyjne na tablet i telefon.
• od 6 roku życia – amerykańscy pediatrzy zalecają zachować rozsądek: jeśli ok. 12 godzin dziennie dziecko spędza czas na zabawie, w szkole, otrzymuje odpowiednią dawkę ruchu – wtedy pozostały czas (poza spaniem) może być czasem przed ekranem. Nie zostaje tego dużo: nadal ok. godziny-dwóch.

• dzieci poniżej 3 roku życia w ogóle nie powinny oglądać telewizji i korzystać z komputera
• dzieci od 3 do 7 lat – maksymalnie 30 minut dziennie (3,5 godziny tygodniowo)
• dzieci w wieku od 7 do 12 lat – maksymalnie ok. 60 minut dziennie.

POZYTYWNE I BEZPIECZNE TREŚCI Najmłodsze dzieci powinny korzystać jedynie z pozytywnych i bezpiecznych treści (strony, aplikacje, gry) wskazanych przez rodziców.Z czasem warto brać pod uwagę propozycje nowych treści spośród wskazywanych przez dzieci, każdorazowo je weryfikując. Po wprowadzeniu takiej zasady warto porozmawiać z dzieckiem na temat nieodpowiednich treści online – w sposób adekwatny do jego wieku należy je poinformować, że w sieci można trafić na materiały prezentujące seks, przemoc, wulgaryzmy. Trzeba zaznaczyć, że nie są to treści przeznaczone dla dzieci i że oczekujemy, iż dziecko nas poinformuje w razie kontaktu z nimi.Szukając aplikacji dziecięcych, warto skorzystać też z katalogu BeStApp prowadzonego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Jest on dostępny jako aplikacja (dla systemu Android) oraz na stronie – www.fdds.pl/bestapp. Fundacja prowadzi także katalog dziecięcych stron internetowych BeSt dostępny pod adresem www.fdds.pl/best

OGRANICZONY DOSTĘP DO TREŚCI Najmłodsze dzieci nie powinny samodzielnie korzystać z wyszukiwarek, portali społecznościowych i innych serwisów dających nieograniczony dostęp do treści (zdjęć, filmów, tekstów). Stopniowe wprowadzanie takich możliwości powinno odbywać się pod kontrolą rodziców i z uwzględnieniem ograniczeń wiekowych narzucanych przez serwisy. Warto takie sytuacje wykorzystać do edukacji dziecka w zakresie skutecznego i bezpiecznego poszukiwania treści, poszerzając jego wiedzę na temat nieodpowiednich treści. Dobrze, gdy podczas swobodnych rozmów z dzieckiem wprowadzimy pojęcie ograniczonego zaufania do treści online.

OGRANICZENIE KORZYSTANIA Z KOMUNIKATORÓW I PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH Najmłodsze dzieci nie powinny samodzielnie korzystać z komunikatorów czy portali społecznościowych. Ewentualne kontakty online powinny być ograniczone do znajomych osób i odbywać się pod kontrolą rodziców. Zakaz ów należy poprzedzić rozmową na temat zagrożeń związanych z kontaktami z nieznajomymi.

INFORMUJEMY O NIEBEZPIECZEŃSTWIE Należy umówić się z dzieckiem, ze za każdym razem kiedy trafi na nieodpowiednie treści lub cokolwiek innego je w sieci zaniepokoi, natychmiast nas o tym poinformuje. Kiedy dziecko zgłasza kontakt z nieodpowiednimi treściami, warto rozpoznać, co się wydarzyło, pochwalić je za poinformowanie o takim zdarzeniu. Jeżeli dziecko jest zaniepokojone, trzeba wytłumaczyć mu sytuację, zastanowić się, jak zmniejszyć prawdopodobieństwo podobnych okoliczności w przyszłości.

Światło smartfonów, komputerów utrudnia zasypianie i pogarsza jakość snu. Zaleca się, aby nie korzystać z urządzeń ekranowych przynajmniej godzinę przed snem. Korzystając wieczorem z ekranów, warto zmniejszyć ich jasność, a także zadbać, aby dzieci nie miały kontaktu z treściami nasyconymi dużą ilością bodźców.

Jak stworzyć bezpieczną przestrzeń w Internecie?

Android

iOS

Windows 7

Jeżeli dziecko korzysta z Internetu na komputerze wyposażonym w system Windows 7, możemy aktywować moduł Ochrony Rodzicielskiej, który umożliwia kontrolowanie czasu korzystania z komputera oraz ograniczenie dostępu do wskazanych gier i aplikacji. Moduł znajdziemy w panelu sterownia. https://youtu.be/8EVl2JT8bhY

W przypadku tabletów i smartfonów z systemem Android warto odpowiednio skonfigurować Google Play, przeglądarkę oraz aplikację serwisu YouTube. W nowszych wersjach systemu istnieje także możliwość stworzenia profilu ograniczonego, który będzie stanowił bezpieczną przestrzeń dla dziecka. https://youtu.be/K8--mztOu9s

Właściciele urządzeń mobilnych z systemem iOS (iPad, iPhone) mogą ograniczyć dziecku dostęp do wybranych treści, korzystając z funkcji „Ograniczenia”, która znajduje się w ustawieniach ogólnych. Określimy tam m.in. ograniczenie wiekowe dotyczące wyświetlanych filmów oraz używanych programów. https://youtu.be/tj7XOimLugU

Coraz więcej dzieci spędza czas wolny grając w gry komputerowe. Często zdarza się również, że podczas próby oderwania dziecka od monitora wybucha ono złością, a czas spędzony w wirtualnym świecie staje się najważniejszy. Początek uzależnienia od gier komputerowych łatwo przegapić - Drogi rodzicu bądź uważny!

W naszym kraju gry komputerowe oznaczone są według systemu PEGI (Pan-European Game Information). Jest to ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier stworzony przez producentów gier w celu udzielenia rodzicom w Europie pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych. Symbole PEGI znajdują się na opakowaniu gry.Wskazują one następujące kategorie wiekowe: 3, 7, 12, 16 i 18 lat, nadane zgodnie z zawartością gry i poziomem rozwoju młodego użytkownika.

Na stronie internetowej www.pegi.info można sprawdzić klasyfikację gry i jej kategorię wiekową.W systemie PEGI poza klasyfikacją wiekową można znaleźć oznaczenia informujące o potencjalnieszkodliwych treściach występujących w grze, takich jak przemoc, wulgaryzmy czy hazard

Bądźmy BEZPIECZNI!

Dziękuję za uwagę :)

Podczas tworzenia prezentacji korzystano ze stron internetowych; - www.domowezasadyekranowe.fdds.pl- www.gov.pl- http://www.dzieckowsieci.pl- https://akademia.nask.pl- www.youtube.pl - https://mamotoja.pl/

https://www.youtube.com/watch?v=4UCzLYDhqtU