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LAS TIC EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LECTURA Y ESCRITUTA

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Algunas experiencias de las TIC en la educación

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Un desarrollo adecuado de las competencias de lectura y escritura en los niños, es fundamental para continuar y tener un buen desempeño en los diferentes niveles educativos y con esto poder adquirir las habilidades para desenvolverse en el ámbito social, laboral y generar posibilidades de una mayor calidad de vida.

Fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura en el área de Lengua Castellana, a través del uso del Curso en Línea “INNOVALE”, en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa San José de Loma Verde de Montería - Córdoba.

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El avance tecnológico ha permeado todos los ámbitos en que se desenvuelve el ser humano y el ámbito educativo no es la excepción, por eso con esta investigacion se logra integrar una herraminta TIC para fortalecer las competencias de lectura y escritura.

Fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura en el área de Lengua Castellana, a través del uso del Curso en Línea “INNOVALE”, en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa San José de Loma Verde de Montería - Córdoba.

Berrocal et al (2016) que implementaron estrategias a través de las TIC para despertar el interés por la lectura en estudiantes de grado sexto en el municipio de Ciénaga de Oro.

Investigaciones relacionadas al uso de las TIC en elfortalecimiento de las competencias de lectura y escritura

Contreras y Jiménez (2020) realizaron un estudio para identificar el efecto del uso de los recursos tecnológicos en el desarrollo de competencias de lectura y escritura en ambientes de aprendizaje.

Investigaciones relacionadas al uso de las TIC en elfortalecimiento de las competencias de lectura y escritura

Infante y Naranjo (2019) desarrollaron un proyecto de investigación titulado Implementación Didáctica de las TIC para el fortalecimiento de la lectura y la escritura.

Investigaciones relacionadas al uso de las TIC en elfortalecimiento de las competencias de lectura y escritura

Berrocal Vergara, A. I., Cantero Guevara, E. E., & Ramos Estrada, N. M. (2016). Implementar el tic como elemento lúdico para motivar la lectura en los estudiantes del grado 6° de la institución educativa la draga. http://repository.libertadores.edu.co/handle/11371/701 Contreras-Colmenares, A. F., & Jiménez-Villamarín, I. (2020). Uso de la tecnología en el desarrollo de competencias de lectura y de escritura. Revista Perspectivas, 5(2), 54-71. https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/download/2830/2978 Infante García, N. A., & Naranjo López, M. I. (2019). Implementación Didáctica de las TIC para el fortalecimiento de la lectura y la escritura. http://repository.udistrital.edu.co/handle/11349/22943

Referencias

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