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Consejos para convertirte en

un JEDI de

#perfilesquenotepuedesperder

#comohacemosunperfil

#piensaantesdetwittear

#notevayasporlasramas

#comofuncionatwitter

#hastagsquenosunen

@hierroblanco rhierro@educa.jcyl.es

GALAXIA #notevayasporlasramas CONSEGUIDA Que la fuerza te acompañe

GALAXIA #piensaantesdetwittear CONSEGUIDA Que la fuerza te acompañe

GALAXIA #comohacemosunperfil CONSEGUIDA Que la fuerza te acompañe

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DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES Y EXPERIENCIAS EN REDES SOCIALES

TWITTER

JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS

CONTENIDOS

COMPETENCIAS

@hierroblancorhierro@educa.jcyl.es

Muchos centros llevan a cabo experiencias innovadoras. Este curso pretende ahondar en la cultura del conocimiento COMPARTIDO, ayudando a los profesores a DIFUNDIR a través de diversos medios sus buenas prácticas educativas. Encontrar en otros centros e instituciones, actividades o metodologías que puedan ser útiles para su centro.

Conocer el funcionamiento básico de la red social TWITTERAnalizar EXPERIENCIAS de éxito en Twitter de centros e instituciones.Conocer las NORMAS básicas (netiqueta, protección de datos) a la hora de publicarConocer aplicaciones para dotar de CONTENIDO multimedia las publicaciones. (Enlaces, imágenes)

  • Normas básicas de EDICIÓN de Twitter: menciones, hashtag, etc.
  • Netiqueta y protección de datos.
  • FOTOS :Pic Collage, Pixabay
  • ENLACES : Bitly, Shortener.
  • PERFIL: Genially, Canva ,PPT.

Competencia lingüístico-comunicativa Competencia digital Competencia social-relacional

La red permite enviar mensajes de texto plano con un máximo de 280 caracteres , llamados tweets. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios (seguir) y a los usuarios abonados se les llama seguidores,