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présentation Eppcs Falaise

leforestier guillaum

Created on January 30, 2022

Spécialité EPPCS au lycée de Falaise

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Transcript

Résultats bac EPPCS 2023

L'option EPS seconde

s'inscrire

Orientation

Programme de la classe de 1ere

Programme de la classe de Terminale

Pour qui?

Spécialité Education Physique, Pratiques et Culture sportive

Menu

Les compétences développées

S'adresse à tout lycéen ou lycéenne ayant une appétence pour les activités physiques ,sportives et artistiques dans leur dimension pratique, sociale et culturelle,qu'il ait ou non suivi l'enseignement optionnel EPS en seconde Pour tous les élèves avec des projets pouvant concerner les métiers de l'enseignement,du management,des loisirs,de l'entrainement, de la santé, de la protection des personnes

Pour qui?

Communiquer

Pratiquer

Construire des projets

Analyser

Menu

Les compétences développées

Les activités pratiquées

Dès la seconde vous avez la possibilité de vous engager dans une pratique sportive optionnelle (3h) qui complète la pratique obligatoire(2h)

L'option EPS 2nde

Menu

L'evaluation les notes du contrôle continu comptent pour 10%du bac. Pour les renonçants. La snote de spécialité sera coefficientée 8

3 thématiques métiers du sport et du corps humain pratique physique et santé technologie des APSA. Sous forme de cours théoriques, d'apports de connaissances pendant les pratiques, de recherches documentaires

Menu

les actions Formation psc1 rencontres avec des acteurs du monde professionnel sorties de plein air

conduite de projet 1/2h par semaine Organisation du Cross collège Lycée Cahier des charges sollicitation des autorisations organisation administrative organisation matérielle planning des courses,dossards...)

apports pratiques 2h30 par semaine

apports théoriques 1h par semaine

Programme de la classe de Première

l'évaluation

coefficient 16Une épreuve écrite d’une durée de 3h30, déclinée en deux parties : Une dissertation sur un sujet général de culture sportive Deux questions au choix, portant sur deux parties différentes du programme et s’appuyant sur une étude de documents Une épreuve orale d’une durée de 30 minutes comportant également deux parties : L’évaluation d’une pratique physique et sportive Le commentaire d’une vidéo présentant une prestation physique du candidat

2 thématiques la pratique physique dans le monde contemporain technologie des APSA. Sous forme de cours théoriques, d'apports de connaissances pendant les pratiques, de recherches documentaires, de travaux dirigés

Menu

les actions Stage plein air rencontres avec des acteurs du monde professionnel

conduite de séance 1/2h par semaine Les élèves sont placés dans des situations aménagées de conduite d'exercices ou de séances dans une APSA à destination d'un groupe de pratiquants. Ces mises en situation sont préparées avec l'aide du professeur et sont suivies d'un bilan

apports pratiques 4h par semaine

apports théoriques 1h30 par semaine

Programme de la classe de Terminale

  • caractériser les publics les concernés par la pratique physique(élite,masse,jeune ,personne en situation de handicap,loisir)ainsi que leur pratique
  • métiers du sport et du corps
  • caractériser la condition physique
  • pratique physique ,lien social et estime de soi
  • effets de la sédentarité
  • Sport et santé
  • analyser et commenter une prestation physique à l'aide d'outils numériques
  • Les caractéristiques techniques et tactiques d'une Activité Sportive
  • Evolution d'une pratique sportive
  • Décrire une prestation Physique
  • caractériser une activité sportive
  • principes fondamentaux de l'entrainement
  • Le pouvoir des Jeux
quels sont sont les enjeux du spectacle sportif?
  • la place des femmes dans le sport
  • sport d'élite/sport de masse/les formes de pratiques en France

La pratique physique dans le monde contemporain

Technologie des APSA

Technologie des APSA

Pratique physique et santé

Métiers du sport et du corps humain

Terminale

Menu

Première

Apports théoriques

Menu

Etre motivé,avoir le goût de l'effort.Savoir Nager.Etre conscient que le travail à fournir va au delà de la pratique sportive.Fournir une lettre de motivation expliquant votre souhait d'intégrer la spécialité EPPCS.

Conditions:

Inscription:

Site Liard 3 Rue Louis Liard 14700 Falaise Téléphone : 02 31 41 67 00 Contacter la Vie scolaire : viescoliard@ac-normandie.fr Site Guibray 8 Rue des Champs Saint Georges 14700 Falaise Téléphone : 02 31 90 16 52 Contacter la Vie scolaire : viescoguibray@ac-normandie.fr

contact: Lycée Guillaume Leconquerant

il vous suffit d'inscrire "enseignement de spécialité Education Physique,pratiques et culture sportive Lycée Guillaume Leconquérant " sur les fiches navettes distribuées en fin d'année de seconde

Comment s'inscrire?

Fiche formation Licence staps

Menu

vendeur d'articles de sport,responsable marketing

Responsable d'équipement sportif,service des sports ,chargé de développement

Entraineur,cadre technique fédéral

Evènementiel,spectacle sportif

chargé de projet,management du sport, marketing communication

Kinesithérapeute,diététitien,othopédiste,infirmier

Pompier,secouriste,armée,gendarmerie,police

Enseignant,Animateur,coach,éducateur territorial ,Educateur spécialisé

Les métiers du corps et du sport

Un parcours de formation

La spécialité EPPCS doit être considérée comme un parcours de formation permettant d'approfondir les éléments qui constituent le sport et la pratique sportive ;elle ne constitue pas une voie d'excellence pour accéder sur Parcoursup ,en STAPS ou autre enseignement supérieur en lien avec la santé et la sécurité.

Orientation

Menu

Etre capable d'analyser sa pratiqueAnalyser ses performancesAvoir un regard éclairé et argumenté sur la culture sportive

Analyser

Menu

Coopérer,tenir différents rôles, s'organiser en équipe pour construire des projets relatifs à la pratique physique

Construire des projets

Menu

S'engager pour augmenter ses pouvoirs moteurs et atteindre le plus haut niveau de performance dans les activités physiques sportives et artistiques

Pratiquer

Mobiliser ses connaissances pour construire une argumentation écrite ou orale sur une problématique relative à la culture sportive.

Communiquer

Menu