trame pour W

classes de 6è - collège de Blamont -cdi

année 2021-2022

Wardi

collège au cinéma

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analyse de l'affiche

Sous-titre

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analyse de la bande-annonce

synopsis

Wardi , une jeune Palestinienne, vit dans une tour, avec sa famille, dans le camp de réfugiés de Bourj el Barajneh, en banlieue de Beyrouth, au Liban . Sidi, son arrière-grand-père fut l'un des premiers à s'y installer après avoir été chassé, en 1948, de son village de Palestine, avec ses parents, alors qu'il était encore enfant. Malheureusement, le retour au pays n'a pas été possible , et lorsque Sidi lui remet la clé de l'ancienne maison de Galilée, Wardi comprend qu'il a perdu l'espoir d'y retourner un jour. Grimpant les étages de la tour, elle interroge alors les membres de sa famille pour comprendre l'histoire familiale et surtout pour renouer avec cet espoir. Mais les souvenirs sont douloureux et nostalgiques et déçue, elle revient près de Sidi, qui avant de mourir, la rassure et lui laisse un beau message d'espoir

synopsis

Wardi , une jeune Palestinienne, vit dans une tour, avec sa famille, dans le camp de réfugiés de Bourj el Barajneh, en banlieue de Beyrouth, au Liban . Sidi, son arrière-grand-père fut l'un des premiers à s'y installer après avoir été chassé, en 1948, de son village de Palestine, avec ses parents, alors qu'il était encore enfant. Malheureusement, le retour au pays n'a pas été possible , et lorsque Sidi lui remet la clé de l'ancienne maison de Galilée, Wardi comprend qu'il a perdu l'espoir d'y retourner un jour. Grimpant les étages de la tour, elle interroge alors les membres de sa famille pour comprendre l'histoire familiale et surtout pour renouer avec cet espoir. Mais les souvenirs sont douloureux et nostalgiques et déçue, elle revient près de Sidi, qui avant de mourir, la rassure et lui laisse un beau message d'espoir

le contexte historique

A la fin de la Seconde guerre mondiale , on décide qu'il faut donner un territoire aux Juifs. L'ONU (Organisation des Nations Unies) décide du partage de la Palestine entre un Etat juif et un Etat arabe.

Le plan de partage de l'ONU est adopté par la communauté juive mais rejeté par les palestiniens et l’ensemble des pays arabes. 30 novembre 1947 : début de la guerre civile entre communautés juives et arabes.

Quand il était enfant, Sidi l'arrière grand-père de Wardi, habitait en Palestine (pays situé sous le Liban) plus précisément au Nord, en Galilée.

Qu'est-ce que l'Al Nakba ? l' "al Nakba" signifie "la catastrophe" Dans le film, le 15 mai est le jour de la commération (=du souvenir) de l'al Nakba Cela fait référence aux terribles événements de 1948, quand les soldats israéliens ont chassé des centaines de milliers de Palestiniens de leur terre, suite à la création de l'Etat d'Israël et au fait que les Palestiniens n'ont jamais pu rentrer chez eux et retrouver leurs terres et leurs villages

Environ 700 000 à 750 000 palestiniens sont obligés de fuir vers le Liban, la Syrie, la Jordanie, des pays voisins

Avril 1948 : Israël ( les Juifs) conquiert 26 % de territoire en plus par rapport au plan de partage de l’ONU.

il y a eu beaucoup de camps de réfugiés palestiniens au Liban et les réfugiés n'ont pas été bien accueillis . Malheureusement ils n'ont jamais pu rentrer chez eux . De 1975 à 1990 une guerre civile au Liban a opposé les chrétiens et les musulmans chiites comme ceux de la famille de Wardi. Wardi vit dans le camp de Bourj el Barajneh

le film a été tourné dans le célèbre studio d'animation Folioscope, à Valence

Le réalisateur, Mats Grorud, entend parler de la Palestine et le Liban depuis sa jeunesse. Sa mère qui travaillait en tant qu'infirmière dans les camps de réfugiés au Liban, lui racontait la vie difficile des enfants palestiniens, Plus tard, il voyage au Moyen -Orient, puis passe une année à Beyrouth en 2001. Il rencontre des gens qui deviennent ses amis et lui donne envie de raconter leur histoire. Avec leur témoignage, il décide de faire un film d’animation : Wardi Bien que Wardi est un personnage inventé et que sa quête soit une fiction, le réalisateur cherche sans cesse à être au plus proche de la réalité aussi bien dans les décors que dans le scénario. Il entremêle différentes personnes, différentes histoires et différentes situations pour que les Palestiniens puissent se reconnaître

comment est né le film ?

dessin animé 2D= le passé

animation 3D = le présent

Dans le film , il y a deux temporalités , donc deux types d'animation: * ce qui se passe au présent (réalisé avec l'aide de marionnettes animées) en stop-motion, animation en volume 3D * et les nombreux flashbacks qui évoquent le passé ( réalisés en 2D à partir de dessins) l'alternence des deux permet de bien différencier le passé du présent

l'animation

le film raconte l'histoire d'une famille sur 4 générations. 3 générations auprès de Wardi de 70 années d'exil au Liban ; ils évoquent leurs souvenirs

Lina, jeune

père de Wardi

Lina, mère de Wardi

Yasar, soeur de Wardi

Parents de Wardi

composition de la famille

Pigeon boy jeune

Pigeon boy, frère de Lina et Hannan

Oncles et tantes de Wardi

Tante Hannan, sœur de Lina la mère

Hannan jeune

Lufti le grand-père

Lufti jeune

Rozette la grand-mère

les grands-parents de Wardi

Sidi jeune

l'arrière grand-père Sidi

Yéhia jeune

Grand oncle Yehia, frère de Rozette

interview du réalisateur

Il faut 12 à 24 images par seconde pour que l'impression de mouvement soit fluide ; c'est une technique très exigeante qui demande beaucoup de temps et de précision

Ici Mats Grorud a utilisé des marionnettes et nous explique la technique

qu'est-ce que le stop motion ?

Le stop motion est une technique d'animation 3D, image par image, qui va permet de créer un mouvement à partir d'objets ou de figurines immobiles.Elle consiste à déplacer légèrement l'objet ou la figurine entre chaque photo , c'est à dire photographier l'ensemble des positions et attitudes qu'on veut lui donner. Ensuite on assemble les images bout à bout et cela donne l'illusion d'un geste, d'un mouvement. On peut utiliser du papier, des aliments, de la pâte à modeler (comme dans Wallace et Gromit) ou fabriquer des figurines avec d'autres techniques.

Constructions des décors

des images réalistes

un exemple pour intégrer du texte dans les vidéos en stop-motion

on observe un contraste des couleurs entre les scènes de guerre et les couleurs éclatantes des éléments : fruits, arbres, fleurs

le dessin permet aussi de montrer de manière plus fluide le ressenti des personnages, lors des cauchemars par exemple, on entre dans la tête des personnages et on assiste à leurs peurs profondes, leur hallucinations. De même pour les scènes de guerre qui auraient été plus difficiles à réaliser en stop motion.

les images 2D évoquent les souvenirs (douloureux ou pas) et donc les décors sont moins précis et réalistes que ceux en 3D ; c'est fait exprès pour montrer le caractère parfois flou du souvenir (ex: arrière-plan en aquarelle)

le dessin 2D

Dans quel but ? C'est une manière de dire au spectateur que les histoires que les personnages racontent sont réelles et ont été vécues. Le film n'est pas qu'une simple fiction. Il a aussi un but documentaire . Ces images d'archives témoignent de ce qu'ont vécu les Palestiniens et de la façon dont ils vivent dans les camps de réfugiés

quand Wardi regarde l'album familiale avec sa tante Hanan

Mats Grorud insère aussi des images ou photos réelles. Exemples :

Quand Wardi et son grand-père Lufti regardent la télévision :

les images réelles