Informe Facultad de Salud 2021

Continuar

Contenido

Presentación

Formación integral centrada en el estudiantes

Eje 3

Impactos

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Eje 4

Desafíos y Retos 2022

Proyección internacional para el desarrollo regional

Eje 1

Vinculación con la sociedad

Eje 2

Fundamentación en la producción y gestión del conocimiento desde la investigación y la creación artística

Eje 5

Presentación

El 2021 fue un año de características complejas, en el que se hicieron presentes los rigores de una pandemia que aún no cesa, que ha exigido a todos alterar de manera radical nuestras prácticas cotidianas en todos los campos, y que en nuestro caso, ello se ha traducido, entre otras expresiones, en un incremento de las actividades apoyadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, en cada uno de los procesos institucionales. Esto conllevó a considerar, por ejemplo, la importancia de no perder, en medio de ese trasegar de procesos apoyados en las TIC, el componente humano de las relaciones inter personales propias de la educación y a resaltar el hondo sentido humanista del Éthos de la Universidad. Así mismo fue muy significativo para nuestra institución el impacto nacional que tuvo el paro iniciado en abril 28, y que implicó la presencia de nuevos modos de participación en el escenario público, una alta vinculación de jóvenes con reclamos y mensajes que no debemos dejar de lado, entre otros. La gestión que realizamos en 2021 se esmeró en dar cumplimiento a los propósitos trazados en el Plan Estratégico de Desarrollo de nuestra Universidad y en el Direccionamiento estratégico de la Facultad. Lo conseguido y sintetizado en este informe, se soporta en los informes de Escuelas y dependencias de la Facultad, y se explica por el trabajo tesonero del Consejo de la Facultad, así como de los Comités que lideran en la misma temas misionales, a la dedicación de cada docente, funcionario y directivo que me acompañan en la tarea de hacer de la nuestra Una Facultad para el siglo XXI, y al invaluable y constante apoyo de la Dirección Universitaria. Atentamente, JESÚS ALBERTO HERNÁNDEZ SILVA Decano

Regresar

Presentación

Impactos

Ver

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Nuevos Convenios internacionales tramitados por la OAI

12

10

convenios

Universidades

Países

Convenios internacionales tramitados por la OAI en proceso

Países

Universidades

10

convenios

Estrategia 1.1. Integrar la Universidad al ámbito mundial con fines académicos, investigativos, de creación y proyección social que tenga en cuenta la autonomía de la Universidad y el contexto regional. Programa 1.1.1. Programa Institucional de Internacionalización.

Movilidad estudiantil entrante 16 estudiantes

15 en postgrado (cuatro países; seis universidades).1 en pregrado. 7 Mediante Convenio. 9 sin convenio.

Escuelas receptoras: 4

• Rehabilitación Humana (1 de pregrado y 1 de posgrado en movilidad virtual).

• Enfermería (2 posgrado presencial).

• Odontología (2 posgrado presencial).

• Medicina (10 posgrado presencial).

Declaraciones de estudiantes extranjeros

Intercambios bajo modalidad virtual

Asesorías internacionales: 180

49 para pregrado; 14 países; 31 universidades; programas de interés: cinco). 131 para posgrado(15 países; 67 universidades, programas de interés, 22).

(Fisioterapia): 1 pregrado; 2 postgrado; un país; una universidad.

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Movilidad estudiantil internacional saliente: 34 estudiantes de cinco Escuelas

12 de cuatro programas de pregrado; 6 universidades; cuatro países; 8 presenciales, 4 virtuales. 22 de cinco programas de postgrado; 10 universidades; 6 países; 5 presenciales; 7 virtuales.

• Desarrollo de asignaturas en modalidad virtual (10 estudiantes.
• Pasantía de investigación (3 estudiante en modalidad presencial y 10 estudiantes en modalidad virtual).
• Semestre de intercambio presencial (3 estudiantes).
• Rotación académica (3 estudiantes).
• Pasantía práctica (5 estudiantes).

Actividades y modalidad movilidad estudiantil saliente

En el año 2021 la OAI brindó 96 asesorías

61 de pregrado, de 7 Programas Académicos; y a 35 de posgrado, de 16 Programas Académicos, de tres Escuelas.

Movilidad docente internacional, saliente

18 docentes de 5 Escuelas; 9 países.

Conociendo Cali

Divulgación de información

Jornadas de integración

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Comentario de estudiantes

“Mi estancia en Univalle fue memorable, me gustó tanto que me gustaría volver para estudiar en esta universidad que ofrece prestaciones significativas para sus estudiantes. ¡Las instalaciones son funcionales, los procesos académicos lo suficientemente burocráticos no tediosos y las personas, cuerpo docente, administrativos y compañeros excepcionales! ¡Con una gran capacidad analítica y crítica que permite abrir horizontes! ¡Muy contenta!”“Una experiencia única en lo profesional, cultural, deportivo y social. Muy amables y preocupados por nuestras expectativas durante la rotación...y en realidad fueron superadas. Hermosa ciudad y país. Saludos cordiales.” “Me encantó haber elegido realizar mi estancia en la Universidad del Valle, todos fueron muy amables y los profesores siempre preocupados por nuestras inquietudes. Nuestros compañeros fueron siempre muy atentos. Por parte de la oficina de asuntos internacionales la atención fue muy buena, estuvieron siempre al tanto de todo”.

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Mensajes en el grupo de WP organizado para estudiantes visitantes.

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Nuevos sitios en el portal de la Facultad:

Actualización de información en el Portal Virtual de la Facultad

350

actualizaciones(http://salud.univalle.edu.co/)

Programa 1.3.1. Programa de Comunicación Estratégica.

Actualización de información de los docentes de la Facultad

https://salud.univalle.edu.co/profesores

Visitantes del Portal virtual de la Facultad

5.293; 491/mes; 10 países. Entre los 18 y los 34: 46,52%; femenino, 69%; masculino, 31%.

Boletín Comunicando Salud

Boletines de prensa

Los profesores publican

26

Total ediciones: 38

Regresar

Ver

Ver

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Twitter

Ver

Inicia en octubre de 2021

Seguidores: 4.464Publicaciones (Tweets): 2618 Total Acumulado Visitas al perfil: 7.511

Emisiones:

Frecuencia:

semanal (miércoles, 7:30 p.m.)

Ver

Canal Univalle TV.

Ver

Evoluciónpublicaciones

Instagram

Facebook

Seguidores: 13.834 (creció 10,86 % frente a 2020) Número de publicaciones: 497Total Me Gusta: 12.328Top 5 Facebook Universidades de Cali.

Seguidores: 2.060 (75,91% más que en 2020) Publicaciones en 2021: 165. Total de publicaciones: 4.615.

Ver

Ver

Perfil publicaciones

Publicaciones destacadas

Regresar

Proyección internacional para el desarrollo regional.

Correo electrónico

Canal de Youtube

Suscriptores Totales:1770. Suscriptores Nuevos 2021: 916 (incremento del 48% con respecto a 2020). Nuevos Videos en 2021: 266. Videos Totales: 1050.

Registros: 13.567 (824 más que en 2020) Rebote” de correos: 0.01% (depuración constante) Públicos internos y externos.

comunicasalud@correounivalle.edu.co - comunicandosalud@correounivalle.edu.co

Estadística

Archivo audiovisual (en YouTube)

Total de videos subidos al canal: 1050. Videos subidos en 2021: 266 (25% del total actual). Clasificados por mes, fecha y temática Temas: para uso académico, para capacitaciones, informativos, para procesos de acreditación, para ponencias y promocionales.

Muestra archivo

Regresar

Vinculación con la sociedad

Regresar

Vinculación con la sociedad

Estrategia 2.1. Consolidar la relación permanente con los egresados Programa 2.1.1. Programa Institucional de Egresados.

Reuniones virtuales de los Programas Académicos

Comunicación directa con egresados

Correos electrónicos

Redes sociales

Regresar

Vinculación con la sociedad

Estrategia 2.2. Fortalecer la participación en el desarrollo socio-económico, cultural, político y ambiental de la región y el país, mediante la proyección social y la extensión articulada con la investigación y la formación. Programa 2.2.2. Programa de Producción, Protección, Divulgación y Transferencia del Conocimiento.

Los profesores publican

26 ediciones

Ver

Regresar

Vinculación con la sociedad

XXIII Simposio de Investigaciones en Salud

Diáspora, oportunidades para construir redes de conocimiento

Modalidad: virtual. Ponencias: 218. Ponentes inscritos: 582. Asistentes (virtuales): 2144. Minisimposios: 11. Total asistentes a los minisimposios: 543. Concurso de la Revista Colombia Médica: pasaron 75 artículos para ser publicados

Ver

Imágenes del evento

Estadísticadel evento

Regresar

Vinculación con la sociedad

Comité de Ética de Experimentación con Animales

Comité de Ética en Investigación en Salud

173

Proyectos recibidos para revisión:

Diferentes Facultades de la Universidad

Avales emitidos: 7Renovación de aval: 1

Proyectosrecibidos

Regresar

Vinculación con la sociedad

Actividades de educación continua

117

Mixta: 16,1% Presencial 3,6% Virtual 80,4%

9.148

Población vinculada a las actividades

(2020: 60)

Programa 2.2.4. Programa de Fomento de la Extensión y la Proyección Social.

$1.200

Apoyo al servicio del laboratorio de agentes biológicos/Virus. Facturados

recaudados (al 31.12.21) $950 millones

$1.600

Apoyo a la prestación de servicios de laboratorio. Facturado

millones de pesos

Regresar

Vinculación con la sociedad

Auditorias ICONTEC

Nuevo modelo de Extensión

Interna de seguimiento (proceso de práctica y pasantía de la Facultad de Salud): Resultados sobre salientes. Se genera y entrega una Guía para docencia servicio.Visita de pares de acreditación (proceso de educación continua virtual): Resultados sobresalientes, con recomendación de los pares para que el modelo de trabajo de la Facultad se adopte en la Universidad.

Apoyo técnico, logístico y administrativo a iniciativas de extensión de unidades académicas y docentes. Incrementó en cerca del 100% las ofertas efectivas de extensión. Referente para la propuesta de Unidades Locales de Extensión en Facultades y sedes regionales.

Regresar

Vinculación con la sociedad

Programa 2.2.5. Programa Institucional de Cultura.

Se conforma en la Facultad una dependencia para dinamizar las estrategias y ofertas culturales de la Vicerrectoría de Bienestar Universitario.

Regresar

Vinculación con la sociedad

Programa 2.2.8. Programa de Cooperación para el Desarrollo Integral de la Región Pacífico.

Actividades para el acompañamiento a Planes de Desarrollo Municipales: 3

Buga. Cartago. Santander de Quilichao.

Regresar

Vinculación con la sociedad

Estrategia 2.5. Mejorar los mecanismos de interacción con la sociedad para contribuir a la transparencia de la gestión. Programa 2.5.1. Programa de Buen Gobierno Universitario.

Atención al ciudadano

PQRSD

32

Solicitudes de información de comunidad externa a la Facultad y a la Universidad atendidas 831.Por correo electrónico: 623. Por redes sociales: 208.

Recibidas:

Estado de las PQRSD

Regresar

Vinculación con la sociedad

Estrategia 2.5. Mejorar los mecanismos de interacción con la sociedad para contribuir a la transparencia de la gestión. Programa 2.5.1. Programa de Buen Gobierno Universitario.

Rendición pública de Cuentas

Realizado el 17.02.2021. Enlace al micrositio: https://bit.ly/38xEi0x

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.1. Fortalecer la formación integral centrada en el estudiante orientada por valores éticos y ciudadanos, respeto al bien común, compromiso con la equidad y la diversidad del funcionamiento humano. Programa 3.1.1. Programa de Implementación de la Política Curricular.

Programas con microcurrículo y anexos técnicos actualizados

Programas de Postgrado con reforma curricular en trámite

Pregrado: 3 Postgrado: 20

Programas de postgrado

Anexos técnicos

Proyectos educativos de programas de pregrado aprobados: 2

Actividades desarrolladas para el fortalecimiento pedagógico en el Marco de la política curricular: 6

Pregrado: 2 Postgrado: 3

Programasaprobados

Actividades

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Programa 3.1.4. Programa de Actualización de la Oferta Académica de la Universidad.

Programas de pregrado nuevos en proceso de radicación en el MEN

Programas nuevos de posgrado en proceso de aprobación CS; CA; MEN, CF

Programas nuevos

Programas nuevos

Programas nuevos de posgrado en proceso de aprobación CS; CA; MEN, CF

Programas de postgrado que requieren cambio de denominación

10

Cambio de denominación

Programa nuevo

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.2. Estimular la investigación inter y transdisciplinar e interinstitucional y la incorporación de sus resultados en los procesos de formación Programa 3.2.1. Programa para Promover la Investigación Interdisciplinaria, Transdisciplinaria e Interinstitucional.

Avales institucionales a proyectos para convocatorias Externas

23

Proyectos de investigación

Proyectos con retraso cerrados: 11. Proyectos pendientes de cierre: 6 (tres de jubilados).

Avales institucionales

Proyectos presentados

Convenios de Investigación

Proyectos de presentación interna enviados a evaluación

Proyectosa evaluación

Programa nuevo

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

52

Grupos y Centro de Investigación

Grupos y Centro de Investigación

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.3. Establecer mecanismos que permitan el vínculo de los estudiantes con un entorno real orientado a la solución de problemas o intervenciones. Programa 3.3.1. Programa Institucional de Prácticas y Pasantías Estudiantiles.

Convenios Docencia Servicio

Estudiantes vinculados a prácticas: cerca 50%*

Convenios: 42. Convenios con estudiantes en práctica: 32. Comités de Docencia Servicio: 81%.

*Vinculados a prácticas en la Universidad (posible sub registro de otras Facultades).

Número de comités

Presencia de la Facultad en escenarios de práctica en Univalle: 7/8 Comités de Integración de Propiedad: 71% * * El paro de 2021 afectó la realización de las rotaciones y de los comités, ya que no había estudiantes.

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Nuevos Convenios: 15

Contraprestación: $59’698.387*

• Docencia Servicio: 11. • Marco de Cooperación Académica: 2. • Marco de Cooperación Interinstitucional: 2.

* Con el 52% de las IPS.

Contraprestaciones

Convenios gestionados

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.4. Consolidar la calidad en la búsqueda de la excelencia.

Realización de Otrosí: 82

Anexos Técnicos elaborados: 147*

Cambio de denominación del Programa Académico: 44%. Inclusión Ley 1917: 43%. Renovación de convenio: 4%. Inclusión de programas Académicos: 1%. Retiro de Programas Académicos: 1%.

De 38 Programas Académicos

Número de anexos

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.4. Consolidar la calidad en la búsqueda de la excelencia.

Procesos de solicitud Renovación de Registros Calificados para Programas de Postgrado

18

Procesos de solicitud

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Programa 3.4.1. Programa de Acreditación de Alta Calidad Nacional e Internacional.

Programas en proceso de Acreditación Internacional

Programas en proceso de Acreditación Nacional.

Postgrado: 1 (Psiquiatría) Pregrado: 3

Pregrado: 3 (pendientes de informe de visita de pares).

Programas

Programas en proceso

Formación docente

Cursos: 8.Docentes participantes: 221. Evaluaciones de los participantes a los cursos y los docentes: positivas.

Consolidado de actividades

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.5. Mejorar la permanencia del estudiante, asegurando su éxito académico. Programa 3.5.1. Programa Institucional para el Éxito Académico.

Bienvenida a estudiantes de primer semestre

Enero: virtual. Estudiantes participantes: XY Octubre: presencial. Estudiantes asistentes: XY.

Fotografías Bienvenida 27 de Octubre

Especial Bienvenida a Estudiantes de Primer Semestre

Fotografías Bienvenida 28 de Octubre

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estudiantes merecedores de Estímulos Académicos (agt.-dic./2020)

280

Estímulos Académicos

Regresar

Formación integral centrada en el estudiante

Estrategia 3.6. Fortalecer el desarrollo humano, mejorar la calidad de vida, la convivencia, el bienestar social de la comunidad universitaria Programas 3.6.1. Programa Universidad Saludable.

Programa Universidad Saludable: divulgación de eventos y mensajes ante la comunidad Universitaria de la Facultad.

Ver

Ver

Coordinación de actividades culturales de la Facultad de Salud

Festival de música folclórica “Dejando Huella”.Grupos invitados: 4 (internacional, 1). Componente cultural de la Bienvenida de estudiantes de primer semestre.

Fotos de las actividades

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Estrategia 4.1. Establecer una arquitectura organizacional que permita una gestión académica y administrativa eficiente, mediante el uso racional de los recursos físicos, humanos, financieros y tecnológicos. Programa 4.1.1. Programa de Mejoramiento de la Gestión Académica.

Estudiantes retirados por Bajos Rendimientos Académicos

2020-II: Postgrado; 2/2 (100%); Pregrado, 15/51 (29%). *2021-II: Posgrado, 6/6 (100%); Pregrado, 4/33 (12%). * Número de estudiantes retirados/Número de estudiantes que cayeron en BRA.

Estudiantes retirados

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Actualización del Direccionamiento estratégico 2021: Formulado y entregado a la OPDI

Programa 4.1.2. Programa de Mejoramiento de la Gestión Administrativa.

Formulación de proyectos

Seguimiento de metas del periodo 2021

Financiación Recursos de Estampilla: 11. Financiación Recursos Propios: 2.

Cumplimiento del 100%

Financiación Recursos de Estampilla (Para ser incluidos en el POAI 2022)

Financiación con recursos propios 2022

Financiación con recursos

Recursos de estampilla

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Procesos de calidad de la Facultad de Salud

Gestión de riesgos

Instructivos elaborados

Sistematizada la Matriz de Riesgos de la Facultad. Revalorizados los Riesgos de la Facultad.

(dos en versión preliminar)

Instructivos elaborados

Matriz de riesgos

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Informe de Revisión por la Dirección 2021: Informe elaborado en el marco del MIGICUVDocumentación de procedimientos de la OAI *: Documentación y seguimiento de los procesos

Creado Comité de Asuntos Internacionales de la Facultad: Un representante por cada Escuela.

*Oficina de Asuntos Internacionales

Seguimiento de los procesos

Difusión permanente del programa PQRSD: Boletín de la Facultad “Comunicando Salud”.

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Recuperación de archivos afectados por inundación: 100%

Organización Archivo Registro de Cáncer de Cali: 100%

Evidencia

Tablas de Retención Documental: 4

Instituto de CISALVA. Oficina de Extensión – Decanato. Laboratorio de Diagnóstico en Agentes Biológicos – Escuela Ciencias Básicas. Oficina Posgrados en Fisioterapia – Escuela de Rehabilitación Humana.

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Digitalización de Historias Clínicas del SERH – Escuela de Rehabilitación Humana (2017-2021)

Digitalización en la Dirección de Posgrados de Salud Pública (1961-2019)

Folios digitalizados: 135.712 Expedientes digitalizados: 2501

Folios: 17.850 (100%) Expedientes: 1387 (100%)

Procesos de asesoría y acompañamiento iniciados (Gestión Documental).

Actividades de capacitación sobre Tablas de Retención Documental:

14

Completamente finalizados: 7.

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Programa 4.1.3. Programa Institucional de Laboratorios.

Procesos priorizados

Organización administrativa de los espacios.Aumentar la visibilidad de los laboratorios. Diseño de plan para articular procesos con la DLAB *. * Dirección del sistema institucional integrado de laboratorios.

Gestión ambiental: Trabajo con equipos interdisciplinarios

Grupos y reuniones

Implementación de Gestión de calidad

Atención a requerimientos de los laboratorios

20 laboratorios

Atención a requerimientos

Implementación

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Organización administrativa

Laboratorio de simulación clínica

Capacitaciones a personal de laboratorios

Componente académico.Cualificación del Talento Humano. Desarrollo de la Infraestructura. Adecuación tecnológica.

actividades

Asistentes a las capacitaciones

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Estrategia 4.2. Propender por una adecuada financiación por parte del Estado, racionalizar el proceso de asignación de recursos e incrementar y diversificar la generación de ingresos de la Institución, en el marco de su misión. Programa 4.3.1. Programa de Gestión Ambiental.

Disposición de Residuos Peligrosos Covid192.248 kilos

Disposición adecuada de residuos peligrosos7 Toneladas

Recolección de Residuos Químicos Peligrosos (ResPel)888 kilos

Disposición de residuos postconsumo de productos de uso masivo1.254 kilos

Ver

Ver

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Jornadas de capacitación

Sensibilización para el cuidado del medio ambiente: 21 temas promovidos

Manejo de residuos, nuevo código de colores-residuos; Gestión integral de residuos.

Ver

Ver

Simulacro de evacuación

Jornada “Planta vida, salud florece en ti”. *

Ver

Ver

Escenario: riesgo de inundación por escorrentía

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Estrategia 4.5. Promover, impulsar y fortalecer la integración de las TIC en la docencia, la investigación y la proyección social-extensión y la gestión administrativa. Programa 4.5.2. Programa para integrar de forma eficaz y amplia las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, investigación, proyección social y gestión administrativa.

12

Cursos de Extensión Virtualizados

Virtualización de cursos de pregrado y de postgrado

Cursosvitualizados

25

en proceso

Avance del proceso

Regresar

Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica

Estrategia 4.6. Implementar una plataforma tecnológica efectiva, integrada y actualizada en forma permanente para mejorar los procesos de gestión académica, administrativa, de la investigación y la extensión. Programa 4.6.1. Programa de mantenimiento y actualización de la infraestructura tecnológica para acceder a los servicios de tecnologías de información.

Proyectos de UNAVI para el Desarrollo de programación

Aplicación del RedCap a necesidades del Vicedecanato de Investigación. Integración de Información de la Facultad. Aplicación para la gestión de eventos de la Facultad de salud. Sistema de Información para la Oficina de Asuntos Internacionales.

Regresar

Fundamentación en la producción y gestión del conocimiento desde la investigación y la creación artística

Regresar

Fundamentación en la producción y gestión del conocimiento desde la investigación y la creación artística

Estrategia 5.1. Impulsar la formación doctoral y las habilidades pedagógicas, la interacción con la población diversa y la conciencia ambiental. Programa 5.1.1. Programa de desarrollo de la carrera profesoral.

Docentes con movimientos en Credenciales: 176

Nombrados: 118Contratistas: 58

Movimiento

Regresar

Fundamentación en la producción y gestión del conocimiento desde la investigación y la creación artística

Estrategia 5.2. Fortalecer las capacidades de investigación, el desarrollo tecnológico, la innovación y la creación artística. Programa 5.2.1. Programa para generar y fortalecer capacidades y competencias investigativas y de creación artística y humanística.

RREDSI: Red Regional de Semilleros de Investigación

Asignaturas Pasantía I y Pasantía II Primer semestre - 2021

76 estudiantes de pregrado Acercamiento a la metodología de investigación.

RREDSI: Red Regional de Semilleros de Investigación. Risaralda, Quindío, Caldas y Valle del Cauca.

Pasantias

Nodo Cali

Asignaturas Pasantía I y Pasantía II Segundo semestre - 2021

27 estudiantes de pregrado Acercamiento a la metodología de investigación.

Pasantias

Regresar

Desafíos y Retos 2022

Regresar

Desafíos y Retos 2022

Ver

Regresar