Le conseil coopératif

Le conseil coopératif - cycle 2

Comment mener une pédagogie coopérative ?

13h30-15h30

Présentations La pédagogie coopérative Le conseil coopératif Vidéo d'un conseil outils Conclusion et questions diverses

CADRE de la formation

climat de classe

prise de décisions

écouter

discussion

échanger

projets

autonomie

engagement

responsabilité

équité

respect

solidarité

Présentations

Dans les programmes...

1. Respecter autrui
2. acquérir et partager les valeurs de la république
3. construire une culture civique

Dans les programmes...

Construire une culture civique

Une classe coopérative, c'est quoi ?

Bibliographie : Sylvain CONNAC, ESF « Apprendre avec les pédagogies coopératives »Sylvain CONNAC, ESF "La coopération entre élèves"Sylvain CONNAC, ESF "la coopération, ça s'apprend"

Un enseignant-chercheur : Sylvain Connac

Le conseil, clé de voûte de l'organisation coopérative

Pendant un conseil, de quoi peut-on parler ?

le d'une classe coopérative, c'est ce moment de réunion

• les jeux dans la cour
• les déplacements dans la classe
• la couleur des portes
• les contenus d'apprentissages
• les responsabilités
• l'aménagement de la classe
• les règles de vie
• les lois
• les sanctions
• les projets de la classe
• le matériel de la classe

• la gestion des conflits
• le stylo utilisable (feutre, bic, plume)
• les horaires
• leur place dans la classe

Ce avec quoi je suis d'accord Ce qui me questionne Ce qui ne me parait pas envisageable

Posture de l'enseignant "Position d'altérité asymétrique"

Qu'observer ? Le fonctionnement Le rôle de l'enseignant·e

Vidéo d'un conseil

1. Ce qui est dit ou fait ne blesse pas
2. Droit de parole, devoir d'écoute égal pour tous
3. on ne parle que ce qui est prévu

Les 3 lois du conseil

Les invariants et les lois

Les métiers du conseil

Objectifs et thèmes

le dispositif

Vidéos explicatives

Affichages

Vidéo d'un bilan de conseil CE2

Qu'en pensent les élèves ?

Ne pas faire pour faire : Contre productif. Besoin d'une préparation en amont

Point de vigilance sur l'objectif premier : Emancipation des élèves

Approche Systémique

Retour sur la pédagogie Coopérative

La suite, les envois de documents... Les questions diverses

Conclusion

Merci de votre attention :)