Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

GENIUS BRAIN

20- Zuzanna Ślusarczyk

Created on December 17, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Genius Brain

* The way through human's brain *

Chapter 1.

Komórki w układzie nerwowym

lab

BIURO DYREKTORA

LABOLATORIUM 1

LABOLATORIUM 2

SALA 1

SALA 2

BIURO DYREKTORA

biuro dyrektora

SPRAWDź

Informacja dla stażystów: kod znajdziecie w biurze dyrektora

Informacja dla stażystów: kod znajdziecie w biurze dyrektora

WRONG

Aby wprowadzić kod ponownie, naciśnij czerwony przycisk

Informacja dla stażystów: kod znajdziecie w biurze dyrektora

WRONG

Aby wprowadzić kod ponownie, naciśnij czerwony przycisk

Biuro dyrektora

korytarz

lab

BIURO DYREKTORA

LABOLATORIUM 1

LABOLATORIUM 2

SALA 1

SALA 2

BIURO DYREKTORA

biuro dyrektora

131313

Budowa neuronu

Drogi stażysto/tko! czeka na ciebie kolejne zadanie. na karteczce przyklejonej do monitora dr główny szpitala zapisał nazwy częśći neuronu. przeciągnij je w odpowiednie miejsca, a potem dowiedz się więcej klikając read more. Potem powróć do ekranu głównego i rozwiąż kolejne wyzwania. POwodzenia!

Budowa Synapsy

Drogi stażysto/tko! gratulujemy rozwiązania pierwszej części testu. teraz poznasz budowę synapsy. Aby przejść dalej musisz połączyć nazwy z odpowiednimi częściami. POwodzenia!

Budowa neuronu

Read more

Read more

Read more

przewężenie Ranviera

zakończenie aksonu

jądro

Read more

ciało komórki

komórka Schwanna

Read more

osłonka mielinowa

Return/powrót

akson

dendryt

Read more

Budowa synapsy

dendryt

impuls elektryczny

akson

Back

neuroprzekaźnik

impuls elektryczny

receptor

koniec!!

Drogi stażysto/tko! gratulujemy rozwiązania dwóch części.

Chapter 2.

Budowa Układu Nerwowego

Przy wykonywaniu każdego z zadań uważnie czytaj informację, które pojawią się na ekranie, a następnie znikną!

Przy wykonywaniu każdego z zadań uważnie czytaj informację, które pojawią się na ekranie, a następnie znikną!

Drogi stażysto/tko! czeka na ciebie kolejne zadanie. przeciągnij nazwy elementów mózgu w odpowiednie miejsca. Potem powróć do ekranu głównego i rozwiąż kolejne wyzwania. POwodzenia!

BUDOWA ANATOMICZNAMÓZGU

Płat czołowy

Płat skroniowy

Móżdżek

Pień mógzu

Po pojawieniu się żółtych 'fajek' przy każdym dopasowaniu kliknij w ikonkę 'domek' w prawym dolnym rogu!

Płat potyliczny

Bruzda śrokowa

Płat ciemieniowy

Bruzda Sylwiusza

Dopasuj elementy budowy mógzu do miejsc, w których się znajdują.

Przyporządkuj nazwy neuroprzekaźników do ich wzorów strukturalnych.

Info

Info

Kwas GABA

Po pojawieniu się niebieskich 'fajek' przy każdym dopasowaniu kliknij żółtą ikonkę 'next' w lewym dolnym rogu!

Acetylocholina

Noradrenalina

Info

Info

Serotonina

Adrenalina

Dopamina

Info

Next

Info

Drogi stazysto, własnie znalazłes stos ulubionych ksiazek dr Majazy. Wykonaj zadanie związane z neuroprzekaznikami, a nastepnie odpowiedz na wszystkie pytania o nerwach, aby przejsc do dalszej czesci kursu.

Połącz nerwy obwodowe z ich przykładowymi funkcjami

I nerw węchowy

a/ kontrola mięśni oka

b/ czucie języka

c/ powonienie

II nerw wzrokowy

a/ widzenie

b/ kontrola mięśni oka

c/ kontrola ruchu mięśni gardła

III nerw okoruchowy

a/ czucie z języka i podniebienia

b/ czucie z głowy

c/ kontrola ruchów gałek ocznych

IV nerw bloczkowy

a/ czucie z ucha wewnętrznego

b/ kontrola ruchu mięśni skośnych oka

c/ kontrola ruchu mięśni języka

V nerw trójdzielny

a/ czucie z głowy i okolic twarzy

b/ czucie języka

c/ czucie z ucha wewnętrznego

VI nerw odwodzący

a/ czucie z organów trzewnych

b/ czucie z języka

c/ kontrola ruchu mięśni prostych bocznych oka

VII nerw twarzowy

a/ smak

b/ czucie języka

c/ powonienie

VIII nerw przedsionkowo-ślimakowy

a/ kontrola mięśni oka

b/ powonienie

c/ czucie z ucha wew.

IX nerw językowo-gardłowy

a/ kontrola ruchów mięśni żuchwy

b/ czucie języka i gardła

c/ kontrola ruchów mięśni języka

X nerw błędny

a/ czucie z organów trzewnych

b/ odruchy wzrokowe

c/ równowaga

XI nerw dodatkowy

a/ widzenie

b/ słuch

c/ kontrola ruchu mięśni szyi i podniebienia

XII nerw podjęzykowy

a/ kontrola ruchu mięśni języka

b/ czucie języka

c/ smak

Brawo! Udało Ci się rozwiązać całe zadanie! Jeśli chcesz się dowiedzieć więcej, kliknij oko, jeśli chcesz przejść dalej kliknij strzałkę ->

Brawo! Udało Ci się rozwiązać całe zadanie! Jeśli chcesz się dowiedzieć więcej, kliknij oko, jeśli chcesz przejść dalej kliknij strzałkę ->

Chapter 3.

Mózg a zachowanie

Wszystko co musisz wiedzieć

Drogi stażysto/tko! W Tym zadaniu będziesz musiał/a wskazać typ motywacji dominujący u przedstawionej jednostki oraz to czy jest to motywacja wewnętrzna czy zewnętrzna. POwodzenia!

Case No. 1

Osoba X

Osoba X, będąca w wieku szkolnym, planuje spędzić czas na nauce ze względu na chęć uzyskania dobrej oceny. Jednak ze względu na brak snu nie jest w stanie uczynić tego od razu.

zewnętrzna, Teoria humanistyczna Maslowa

wewnętrzna, Teoria humanistyczna Maslowa

wewnętrzna, Teoria popędów

zewnętrzna, Teoria popędów

Case No. 2

Osoba Y

Pasją osoby Y, jest gra w siatkówkę. Planuje ona spędzić czas na treningach ze względu na chęć rozwoju swojej pasji. Im więcej ćwiczy tym bardziej pragnie się rozwijać

wewnętrzna, Teoria Zygmunta Freuda

wewnętrzna, Teorie poznawcze

zewnętrzna, Teoria poznawcze

zewnętrzna, Teoria Zygmunta Freuda

Case No. 3

Osoba Z

Osoba Z, nie jadła od 10 godzin, jest bardzo spragniona.

wewnętrzna, Teoria popędów

wewnętrzna, Teoria instynktów

zewnętrzna, Teoria instynktów

zewnętrzna, Teorie poznawcze

Case No. 4

Osoba B

Osoba B pochodzi z prawniczej rodziny o wysokich wymaganiach. Pragnie osiągać jak najwyższe wyniki w naukach ścisłych chociaż jej pasją jest malarstwo.

zewnętrzna, Teorie poznawcze

wewnętrzna, Teoria humanistyczna Maslowa

wewnętrzna, Teoria Zygmunta Frauda

zewnętrzna, Teoria popędów

GRatulacje! Właśnie ukończyłeś/aś kolejny poziom gry. Kliknij przycisk aby przeJść do kolejnego rozdziału.

Chapter 4.

Sen i jego fazy

SEN RUCHU EOG

REJESTRACJA SNU POPRZEZ RUCH GAŁEK OCZNYCH

REM

NREM

Marzenia senne (sny)

Szybki ruch gałek ocznych

Info

Na tym etapienajłatwiej się obudzić!

REM

FAZA PŁYTKIEGO SNU

JAK ZACHOWUJE SIĘ LUDZKIE CIAŁO?

  • wysoki puls serca
  • nieregularny oddech
  • całkowite rozluźnienie (zwiotczenie) mięśni, co skutkuje unieruchomieniem ciała

Faza ta następuje od razu po zaśnięciu

Wolny ruch gałek ocznych

Info

JAK ZACHOWUJE SIĘ LUDZKIE CIAŁO?

NREM

FAZA GŁĘBOKIEGO SNU

  • ustabilizowany oddech
  • obniżona temperatura ciała
  • niższe ciśnienie krwi
  • niższy puls serca

W jakiej fazie snu nie pojawiają się marzenia senne?

a) w fazie NREM

b) w fazie REM

c) w fazie SAM

JAK CZŁOWIEK ZASYPIA?

Fazy zasypiania

  • Faza 1 - przygotowanie ogranizmu do snu. Dociera do nas mniej bodźców i nasza świadomość spada.
  • Faza 2 - nagłe wzdrygnięcia (zespoły K) prowadzące czasami do powrotu świadomości. Sen jest bardzo płytki.
  • Faza 3 - obniżanie temperatury ciała i ciśnienie krwi. Organizm przygotowuje się do wejścia w fazę głębokiego snu.
  • Faza 4 - rozluźnianie się mięśni, całkowity brak ruchu ciała. Gałki oczne również pozostają nieruchome - jest to faza NREM. Podczas tej fazy najtrudniej się obudzić. Potem następuje faza REM.

Masz rację - sny nie występują w fazie NREM.

TEST

SEN I JEGO FAZY

Rozwiąż test, by ukończyć czwartą część gry. Jeśli potrzebujesz powtórki materiału, kliknij w ikonę domu, zaś jeśli czujesz się gotowy, kliknij w ikonę ołówka! Pamiętaj! Każda niepoprawna odpowiedź cofa Cię na początek testu!

1. ILE W PRZYBLIŻENIU TRWA DŁUGOŚĆ JEDNEGO CYKLU SNU?

*JEDEN CYKL TO FAZA REM I FAZA NREM*

a) 60 minut

b) 100 minut

c) 120 minut

d) 150 minut

2. Z ILU CYKLÓW BĘDZIE SIĘ SKŁADAŁ SEN OSOBY ŚPIĄCEJ 7,5 GODZINY?

a) Z 4-5 cyklów

b) Z 2-3 cyklów

c) Z 7,5 cyklów

d) Z 6-7 cyklów

3. BADANIE EOG TO METODA, PRZY POMOCY KTÓREJ OKREŚLA SIĘ:

a) pozycję ciała snu

b) ruch gałek ocznych

c) puls serca

d) stan napięcia mięśni w trakcie snu

4. NAJŁATWIEJ OBUDZIĆ OSOBĘ ŚPIĄCĄ:

a) w fazie NREM

b) w 4. fazie zasypiania

c) Tuż przed rozpoczęciem drugiego cyklu snu

d) w fazie REM

5. ZAZNACZ REAKCJE ORGANIZMU, KTÓRA RACZEJ NIE WYSTĘPUJE W FAZIE GŁĘBOKIEGO SNU.

a) Obniżona temperatura ciała

b) Stosunkowo niski puls serca

c) Nieregularny oddech

d) Nieruchome gałki oczne

BRAWO! Udało Ci się rozwiązać test podsumowujący część 4! Ukończyłeś/aś zatem całą grę! Teraz posiadasz już szeroką wiedzę z zakresu neurobiologii, neuroanatomii i nerofizjologii. Nie pozostaje nic innego niż odebranie certyfikatu! Kliknij w ikonkę poniżej!

POWRÓT DO CHAPTERÓW

Drogi Graczu! Bardzo dziekujemy za ukonczenie gry! Mamy nadzieje, ze Nasza gra duzo Cie nauczyła.

ŹRÓDŁA GRAFIK

Korzystalimy z grafik umieszczonych w app.genial.ly oraz z następujących zdjęć:

  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/08/Neuron%2C_LangNeutral.svg/275px-Neuron%2C_LangNeutral.svg.png
  • http://bnd.ibe.edu.pl/public/files/media/b_140_029.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/36/Adrenalin_-_Adrenaline.svg/240px-Adrenalin_-_Adrenaline.svg.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/21/Acetylcholine.svg/240px-Acetylcholine.svg.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1b/Dopamin_-_Dopamine.svg/1200px-Dopamin_-_Dopamine.svg.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4e/Gamma-Aminobutters%C3%A4ure_-_gamma-aminobutyric_acid.svg/1200px-Gamma-Aminobutters%C3%A4ure_-_gamma-aminobutyric_acid.svg.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/73/Noradrenaline_chemical_structure.png
  • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f0/Serotonin.svg/1200px-Serotonin.svg.png