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COMPLETAR LA ORACIÓN 2

Comunicarnos-AyL

Created on November 3, 2021

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CRÉDITOS Y AUTORÍA

Instrucciones

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OBJETIVO GENERAL: - Mejorar la conciencia léxica y sintáctica. OBJETIVO ESPECÍFICO: - Completar oraciones con artículos. - Memorizar una frase previamente oída. - Contar cada uno de los elementos que forman la oración. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: En la actividad aparecerán varias frases numeradas, en esas frases faltará uno o varios elementos y el niño/a tendrá que colocar el elemento que falta de forma que la frase sea sintáctica, morfológica y semánticamente adecuada. VARIANTES: Inventar otras oraciones usando esos artículos Inventar otras frases con el vocabulario que aparece. Contar los elementos que tienes la frase. Añadir palabras para hacer la oración más larga. Quitar palabras para hacerla mas corta.

8. El gato está durmiendo. 9. Los abuelos cogen frutas. 10. El cubo es rosa. 11. La moto corre mucho.

24. Un suelo es duro. 25. Unos gatos están sentados. 26. Un árbol es alto. 27. Una mama come pera. 28. Unas niñas tienen flores. 29. Un coche corre mucho. 30. Una maceta tiene planta. 31. Unos leones comen carne. 32. Unas arañas tejen telarañas. 33. Unas abejas hacen miel. 34. Unos pajaron tienen plumas. 35. Un elefante tiene trompa. 36. Una serpiente pone huevos. 37. Unas camisetas tienen estrellas. 38. Un perro bebe agua. 39. Una mesa esta sucia. 40. Unos abuelos están enfermos.

12. Las carpetas tienen folios. 13. El niño lleva sudadera. 14 Las pelotas están guardadas. 15. La gata come pescado. 16. Los niños comen pizza.

17. Las manzanas son rojas. 18. Los limones son amarillos. 19. La manzana es roja. 20. El limón es amarillo. 21. Una cama es blanda. 22. Unos cuadros son cuadrados. 23. Unas pelotas son redondas.

4. El mono bebe agua. 5. La silla está sucia. 6. Las vacas comen hierba. 7. Los coches son azules.

ORACIONES USADAS 1. La niña come patata. 2. Las casas son pequeñas. 3. Los niños están llorando.

ÍNDICE

Completa con EL, LA, LOS y LAS

Completa con UN, UNA, UNOS y UNAS

Piensa en la frase y completa.

LAS

LA

EL

LOS

Piensa en la frase y completa.

LAS

LA

EL

LOS

Piensa en la frase y completa.

LOS

LAS

LA

EL

LOS

Piensa en la frase y completa.

LAS

LOS

LA

EL

LOS

Piensa en la frase y completa.

LAS

LA

EL

LOS

Piensa en la frase y completa.

UNOS

UNAS

UN

UNA

Piensa en la frase y completa.

UNAS

UN

UNOS

UNA

Piensa en la frase y completa.

UNAS

UN

UNOS

UNA

Piensa en la frase y completa.

UNAS

UN

UNOS

UNA

Piensa en la frase y completa.

UNAS

UN

UNOS

UNA

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LAS

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LOS

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UNOS

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