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Manifesto dell'Orientamento

I servizi e le attività per le scuole superiori di secondo grado

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01

Giornate Porte Aperte per presentare la propria offerta didattica

Presentazione dei percorsi formativi e “sportello” informativo per gli studenti

Interventi di Docenti Orientatori o seminari divulgativi da programmare

Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

OPEN DAYS

ORIENTAMENTOPROGRAMMATO

ORIENTAMENTO ON DEMAND

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STRUTTURE DIDATTICHE

progetto orizzonti@unina

Il progetto del nostro Ateneo per l’Orientamento attivo nella transizione Scuola-Università

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Interventi di Docenti Orientatori o seminari divulgativi possono essere programmati presso gli Istituti Scolastici prendendo contatto con i referenti delle Strutture interessate.

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PLS/POT:Le attività potranno essere programmate di concerto con i Responsabili dei Progetti attivi nell’Ateneo.Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO): Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti degli Istituti Scolastici interessati con le Strutture Didattiche di Ateneo.

PLS/POT:Le attività potranno essere programmate di concerto con i Responsabili dei Progetti attivi nell’Ateneo.Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO): Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti degli Istituti Scolastici interessati con le Strutture Didattiche di Ateneo.

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Strutture Didattiche DELL'ateneo

Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria

Scuola di Medicina e Chirurgia

Scuola delle Scienze Umane e Sociali

Scuola Politecnica e delle Scienze di Base

Dipartimento di Agraria

Dipartimento di Medicina Veterinaria e Produzioni Animali

Dipartimento di Farmacia

Dipartimento di Medicina Clinica e Chirurgia

Dipartimento di ArchitetturaDipartimento di BiologiaDipartimento di Fisica “Ettore Pancini”Dipartimento di Ingegneria Chimica, dei Materiali e della Produzione IndustrialeDipartimento di Ingegneria Civile, Edile e AmbientaleDipartimento di Ingegneria Elettrica e delle Tecnologie dell’InformazioneDipartimento di Ingegneria IndustrialeDipartimento di Matematica e Applicazioni “Renato Caccioppoli”Dipartimento di Scienze ChimicheDipartimento di Scienze della Terra, dell’Ambiente e delle RisorseDipartimento di Strutture per l’Ingegneria e l’Architettura

Dipartimento di Economia, Management, IstituzioniDipartimento di GiurisprudenzaDipartimento di Scienze Economiche e StatisticheDipartimento di Scienze PoliticheDipartimento di Scienze SocialiDipartimento di Studi Umanistici

Dipartimento di Medicina Molecolare e Biotecnologie Mediche

Dipartimento di Neuroscienze e Scienze Riproduttive ed Odontostomatologiche

Dipartimento di Sanità PubblicaDipartimento di Scienze Biomediche AvanzateDipartimento di Scienze Mediche Traslazionali

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01

OPEN DAYS

Vuoi avere una visione di assieme dell’offerta formativa dell’Università di Napoli Federico II? Vuoi comprendere meglio affinità e differenze tra percorsi di studio attivi nelle Aree didattiche dell’Ateneo? Vuoi cominciare a respirare “aria di università”? Le quattro Scuole dell’Ateneo te ne danno la possibilità, attraverso la programmazione di giornate “Porte Aperte” nel corso delle quali potrai assistere a presentazioni dei percorsi didattici, visitare le sedi, le aule, i laboratori, interagire con docenti e ricercatori, cominciare a familiarizzare con l’esperienza universitaria.

PORTE APERTE

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02

ORIENTAMENTO PROGRAMMATO

Presentazione dei percorsi formativi e “sportello” informativo

L’Università degli Studi di Napoli Federico II si presenta attraverso un ricco calendario di EVENTI programmati, continuamente aggiornato, e attraverso l’attivazione di SPORTELLI INFORMATIVI - in presenza oppure on-line – a disposizione degli studenti interessati a ricevere informazioni sui percorsi attivi nelle Aree Didattiche.

EVENTI

SPORTELLI

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SPORTELLI INFORMATIVI

02

ORIENTAMENTO PROGRAMMATO

AGRARIA

ARCHITETTURA

ECONOMIA

FARMACIA

GIURISPRUDENZA

INGEGNERIA

MEDICINA E CHIRURGIA

MEDICINA VETERINARIA

BIOTECNOLOGIE DELLA SALUTE

SCIENZEMM.FF.NN.

SCIENZE POLITICHE

SCIENZE SOCIALI

STUDI UMANISTICI

Visita lo Sportello Orientamento di Agraria Scrivi a orientamento_agraria@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Architettura Scrivi a orientamento_architettura@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Economia, Management e Istituzioni Visita lo Sportello Orientamento di Scienze Economiche e Statistiche Scrivi a orientamento_economia@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Farmacia Scrivi a orientamento_farmacia@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Giurisprudenza Scrivi a orientamento_giurisprudenza@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Ingegneria Scrivi a orientamento_ingegneria@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Medicina Scrivi a orientamento_medicina@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Medicina Veterinaria Scrivi a orientamento_veterinaria@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Biotecnologie della Salute Scrivi a orientamento_biotecsalute@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Scienze MMFFNN Scrivi a orientamento_scienze@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Scienze Politiche Scrivi a orientamento_scienzepolitiche@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Scienze Sociali Scrivi a orientamento_scienzesociali@unina.it

Visita lo Sportello Orientamento di Studi Umanistici Scrivi a orientamento_studiumanistici@unina.it

ORIENTAMENTO ON DEMAND

03

Interventi di Docenti Orientatori o seminari divulgativi da programmare

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Gli Istituti Scolastici potranno manifestare interesse per l’attivazione di specifiche iniziative di orientamento - interventi di Docenti Orientatori, seminari divulgativi, visite guidate – da concordare con i referenti delle Strutture interessate. Al fine di una migliore strutturazione del programma di interventi è auspicabile che le manifestazioni di interesse per l’a.a. 2022/2023 siano trasmesse entro il 31 dicembre 2022.

RICHIEDI

progetto orizzonti@unina

Il progetto del nostro Ateneo per l’Orientamento attivo nella transizione Scuola-Università

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04

Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l’Ateneo

L’Università di Napoli Federico II attiva laboratori di progettazione e co-progettazione di iniziative di orientamento in connessione con il Sistema Scolastico: • il progetto di Ateneo F2S – Federico II nella Scuola, • i progetti nazionali PLS (Piano Lauree Scientifiche) e POT (Piani Orientamento e Tutorato) • la co-progettazione di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento)

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04

Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

Federico II nella Scuola

F2S – Federico II nella Scuola è un progetto permanente di Ateneo istituito con provvedimento Rettorale del 2015 a seguito di intese e con la partecipazione dell’Ufficio Scolastico della Regione Campania. L’obiettivo principale del progetto è quello di svolgere attività rivolte a migliorare l’orientamento formativo con specifico riferimento alla transizione Scuola-Università e a ridurre, conseguentemente, i fenomeni della dispersione scolastica, dell’insuccesso nei primi anni della formazione universitaria e dell’apparente flessione nella attrattività degli studi universitari rispetto al quadro prevalente nei Paesi EU. Il progetto F2S punta a superare il carattere episodico di precedenti esperienze, pur estremamente valide sotto il profilo delle metodologie e dei risultati, creando relazioni stabili e sistematiche tra le due Istituzioni - Scuola e Università - protagoniste del processo di formazione delle giovani generazioni. F2S si sviluppa attraverso la costituzione di Gruppi di lavoro bilaterali Scuola-Università articolati in gruppi disciplinari che operano come laboratori permanenti per l’analisi delle criticità e delle opportunità e la co-progettazione di iniziative di affiancamento agli studenti nel passaggio dalla esperienza scolastica a quella universitarie.L’iniziativa, che si è sviluppata negli anni 2015-2020 con un progressivo allargamento degli ambiti disciplinari coinvolti, sarà oggetto di una ridefinizione della struttura e delle modalità di lavoro, di concerto con l’Ufficio Scolastico della Regione Campania, nei primi mesi del 2022.

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Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

PLS - Piano Lauree Scientifiche

Il Piano Lauree Scientifiche (PLS) è un piano di intervento nazionale finalizzato ad azioni di orientamento, didattica e formazione che si rivolgono sia agli studenti - delle scuole secondarie di secondo grado e universitari - che ai docenti. Il PLS è attualmente articolato in 9 Progetti Nazionali disciplinari: Biologia e Biotecnologie, Chimica, Fisica, Geologia, Informatica, Matematica, Scienze Naturali e Ambientali, Scienza dei Materiali, Statistica. Presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II sono attivi 8 progetti nazionali. Ogni anno, nell’ambito della programmazione nazionale dei progetti, sono realizzate molteplici attività rivolte agli studenti e ai docenti degli Istituti Scolastici, sia con riferimento alla Regione Campania che ad altre Regioni con la quale la Federico II intrattiene storicamente relazioni.

Info

Referenti di ateneo dei progetti pls/pot

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Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

POT - Piani di Orientamento e Tutorato

I Piani Orientamento e Tutorato (POT) sono stati introdotti, in affiancamento alla consolidata misura PLS, a partire dal 2018. Essi prevedono la possibilità̀ di presentare progetti relativi a percorsi di orientamento e attività̀ di tutorato, ai sensi della Legge 341/90 e del D.lgs. 14 gennaio 2008, n. 21, per i corsi di studio di ambito non scientifico. I progetti sono sviluppati in un’ottica pluriennale da parte di reti di Università̀ con il coinvolgimento delle Scuole e, laddove possibile, di imprese, loro associazioni di rappresentanza e altri stakeholders esterni alle Università̀, assicurando la coerenza disciplinare e la rappresentatività̀ di tutto il territorio nazionale.Le azioni sviluppate in ambito POT sono integrate con le azioni promosse nell’ambito dei programmi PON Scuola, PCTO e con gli interventi per il tutorato e le attività̀ didattiche integrative incluse nel Fondo Giovani (art. 3, DM 1047/2017).Il DM 989/2019 ha definitivamente consolidato il ruolo dei progetti nazionali PLS e POT nel quadro delle azioni di orientamento universitario e tutorato attraverso l’inserimento stabile di queste misure nella Programmazione triennale delle Università.

Referenti di ateneo dei progetti pls/pot

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Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

Referenti di Ateneo dei progetti PLS/POT

(*) Coordinatore nazionale

progetto orizzonti@unina

Il progetto del nostro Ateneo per l’Orientamento attivo nella transizione Scuola-Università

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Programmazione e co-progettazione di percorsi congiunti con l'Ateneo

PCTO - Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento

I Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) rappresentano l’evoluzione, introdotta con la Legge di Bilancio 2019 a decorrere dall’anno scolastico 2018/2019, dei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro di cui al D. Lgsl. 15 aprile 2005, n. 77. Attuati nell’arco del triennio finale dei percorsi formativi della Scuola Secondaria Superiore, i PCTO puntano a mettere in grado lo studente di acquisire o potenziare, in stretto raccordo con i risultati di apprendimento, le competenze tipiche dell’indirizzo di studi prescelto e le competenze trasversali, per un consapevole orientamento al mondo del lavoro e/o alla prosecuzione degli studi nella formazione superiore, anche non accademica. Tutte le attività condotte in PCTO, siano esse condotte in contesti organizzativi e professionali, in aula, in laboratorio, o in forme simulate, devono essere finalizzate principalmente a questo scopo. L’Università degli Studi di Napoli Federico II guarda con grande interesse alla strutturazione di percorsi PCTO in co-progettazione con gli Istituti della Scuola Secondaria Superiore, nella prospettiva di sviluppare percorsi di orientamento efficaci che consentano una adeguata maturazione di consapevolezza dello studente delle proprie attitudini e vocazioni e delle caratteristiche dei percorsi di sviluppo culturale e professionale che gli studi universitari sono in grado di dischiudere.