Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Exposició virtual 22 dies en 22 peus Aventura en solitari a l'Atlàntic
Museu Marítim
Created on July 2, 2021
Recull de la feina feta per l'alumnat que ha participat en el projecte 22 dies en 22 peus, Aventura en solitari a l'Atlàntic. Al llarg de quatre mesos, els centres inscrits han desenvolupat nou reptes vinculats a tres eixos temàtics: ésser humà, planeta mar i navegació.
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Començar
Segueix-nos
Quiz Què saps de la MiniTransat 2021
Crèdits
Els centres
A llarg de quatre mesos, els centres inscrits en la regata han desenvolupat nou reptes vinculats a tres eixos temàtics: ésser humà, planeta mar i navegació. Us en deixem una bona mostra!
El resultat del treball a l’aula i de l’apadrinament dels i les navegants, ha permès despertar la curiositat i les emocions de l’alumnat de forma totalment vivencial. Us ho compartim aquí!
EXPERIÈNCIES
Endinsar-se en la Mini Transat 2021 ha estat tot una aventura per als 36 centres educatius i més de 5.200 alumnes que han participat en les diferents activitats vinculades a un programa educatiu lligat al mar i la navegació que ha permès treballar de forma globalitzada.
TREBALL A L'AULA
tornar
Mini Transat EuroChef 2021 - Vincent Olivaud
Energia i aparells de navegació
Oceà Atlàntic
Vida a bord
Regatistes
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
El Mini
La regata
Els viatges de Colom
Seguretat a bord
tornar
Programa ràdio Institut Jaume Balmes
Programa ràdio Escola Mossèn Jacint Verdaguer
Text: Escola Montsagre i Escola Mossèn Jacint Verdaguer
Mapa: Alumnat Institut Bellvitge
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
És una cursa de vaixells de vela. És una cursa que dura 22 dies. Des de Canàries a Guadalupe. La carrera comença a França, després va a Canàries i de Canàries a Guadalupe.Es creua pel mar Atlàntic. Al vaixell hi ha una persona. Si li passa alguna cosa al vaixell el participant ha d’arreglar-lo sol. Si demana ajuda està eliminat del concurs.Passa per territori d’Espanya (Canàries). El trajecte que fan són 4.050 milles. Bob Salmon va crear la "Mini Transat" l'any 1977. Participenmolts navegants de tot el món, en total 90.
mapes
Institut Escola Rec Comtal
Escola Decroly
Escola Serraparera
Escola Lluçanès
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Escola Arrels
Escola Montsagre
Institut Icària
Institut Tres Turons
Institut Escola La Mina
Institut M. Vázquez Montalbán
Institut Escola Mar Mediterrània
Institut Jaume Balmes
Escola Schola
Escola Lluís Vives
Escola M. Jacint Verdaguer
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Institut Can Vilumnara
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Institut Celestí Bellera
Maqueta i text: Alumnat Escola Montsagre
Mini 6.50
Els Mini 6.50 són els vaixells que participen en la MiniTransat regata. És la mida ideal per creuar l’Atlàntic. Hi ha dues categories de vaixells Els prototips: cada vaixell és únic en el seu disseny; l’única condició que ha de complir és la seva eslora, 6.5m (22 peus). Aquests vaixells són fets de fibra de carboni, tenen orses, tancs de llast i fins i tot foils, una mena d’alerons en el buc del vaixell que els permeten planejar sobre l’aigua. Els de sèrie: són vaixells produïts en sèrie, això vol dir que almenys n’hi ha deu d’iguals. No són de fibra de carboni, no tenen orses, ni tancs de llast. La idea és que la diferència la facin les persones que governen aquests vaixells de sèrie i que sigui més accessible a tothom que vulgui afrontar la travessa de l’Atlàntic en solitari.
Mapa: Institut Bellvitge
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
vaixells
tornar
Institut Cubelles
Escola Lluçanès
Institut Bellvitge
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Escola Decroly
tornar
Escola M. Jacint Vedaguer
Escola Serraparera
Institut M. Vázquez Montalbán
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Institut Icària
La regata en dades
Pilar Pasanau 240 Peter Punk
Miguel Rondón 1006 Kristina II
Massimo Vatteroni 428 Kabak
Marc Claramunt 657 Abicena
José Linares 860 Vamos Vamos
Ignasi Ticó 654 Tur Tur
Genís Hontoria 810 Nacira
Felip Moll 588 Allevá
Federico Waksman 912 like Crazy
Djemila Tassin 552 Kairos
Calos Manera 807 Varador 2000
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut La Sínia
Institut Can Vilumara
Escola Montsagre
Apadrinament
Classificació 37è
sèrie
Varador 2000
807
Carlos Manera
23 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Lluís Vives
Escola Decroly
Escola M. Jacint Verdaguer
Apadrinament
Classificació 46a
sèrie
Kairós
552
Djemila Tassin
25 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
OAK House School
Institut Celestí Bellera
Institut Icària
Apadrinament
Classificació 21è
sèrie
Like crazy
912
Federico Waksman
32 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Sagrat Cor Diputació
Institut Cubelles
Apadrinament
Classificació 55è
sèrie
Allevà
588
Felip Moll
34 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut Escola Mar Mediterània
Escola Serralavella
Apadrinament
Classificació 27è
sèrie
Blue Oscar
810
Genís Hontoria
38 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Insitut Escola La Mina
Institut Els Tres Turons
Apadrinament
Classificació 57è
sèrie
Tur Tur
654
Ignasi Ticó
48 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Schola
Escola Bernat Metge
Apadrinament
Classificació 44è
sèrie
Vamos vamos
860
José Linares
44 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut Les Vinyes
Escola Serraparera
Escola Miquel Martí i Pol
Apadrinament
Classificcació 47è
sèrie
Abicena
657
Marc Claramunt
22 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut Escola Rec Comtal
Institut Bellvitge
Apadrinament
Classificació 36è
sèrie
Kabak
428
Massimo Vatteroni
49 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut Infanta Isabel d'Aragó
Escola Arrels
Apadrinament
Classificació 30è
sèrie
Kristina II
1006
Miguel Rondón
61 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Institut Jaume Balmes
Institut M. Vázquez Montalbán
Escola Lluçanès
Apadrinament
Classificació Abandonament
proto
Geseme-Peter Punk
240
Pilar Pasanau
55 anys
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
INFOGRAFIES
Infografia elaborada per l'alumnat de l'Escola Montsagre
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Dones navegants
tornar
Institut Icària
Institut Celestí Bellera
Institut Escola Rec Comtal
Escola M. Jacint Verdaguer
Escola Sagrat Cor Diputació
Escola Montsagre
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Informació elaborada per l'alumnat de l'Institut Cubelles
INFORMACIÓ
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Informació elaborada per l'alumnat de Institut Cubelles
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Vida a Bord
La vida a bord d’un vaixell de 6,5m d’eslora no és gens fàcil. El soroll i el moviment del vaixell fa que es tingui la sensació com si s’estigués dins una cafetera. L’interior del vaixell és un únic espai sense cuina ni lavabo i amb els aparells indispensables per a la navegació.
Institut Icària
Escola Montsagre
Institut Bellvitge
Escola Lluçanès
Escola Decroly
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Canvi climàtic
Text: Alumnat Institut Escola Mar Mediterrània
Disc de Sechi
pH
Termoclina
Densitat
Salinitat
tornar
L'oceà Atlàntic
Tota la regata transcorre a l’Atlàntic Nord, oceà que abasta des del Pol Nord fins a l’Antàrtida. La salinitat de l’aigua de l’Atlàntic varia al llarg del recorregut de la regata. La sal o clorur sòdic, és una subtancia que està composta per clor (Cl) i sodi (Na). Aquesta sal procedeix de l'erosió de les roques. La salinitat del mar varia, serà més abundant on hi hagi més evoparació i serà menys on hi hagi més precipitació.
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Text: Alumnat Institut Manuel Vázquez Montalbán
Imatge: Alumnat Institut Manuel Vázquez Montalbán
Imatge: Alumnat Institut Manuel Vázquz Montalbán
tornar
Disc de Sechi
Un disc de Sechi és un instrument de mesura de la penetració lluminosa. Per saber quan es deixa de verue la penetració de la llum del mar. I per fer-nos una idea de fins a quina profundiatat poden viure les plantes del mar.
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Text: Alumnat Institut Manuel Vázquez Montalbán
Imatge: Alumnat Institut Manuel Vázquz Montalbán
Imatge: Alumnat Institut Manuel Vázquez Montalbán
Imatge: Alumnat Institut escola Mar Mediterrània
Termoclina
Línia que separa dues masses d'aigua de densitat diferents La diferència de les dues densitats de les aigües fa que una es mantingui a dalt i l'altre a baix, podentse diferenciar bastant bé. Això fa que la temperatura de la part d'adalt de l'aigua estigui més calenta i la d'a baix més freda a més a més els objectes que queden a dalt els costa molt baixar. La podem trobar als mars i oceans profunds, en època de poques tempestes.
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Escola Schola
Institut M. Vázquez Montalbán
Escola Montsagre
Text: Alumnat Escola Schola
Canvi climàtic
L’efecte hivernacle és un fenomen natural que permet que la Terra tingui una temperatura ideal per viure. L’energia solar travessa l’atmosfera i escalfa la Terra,però alguns gasos de l’atmosfera,impideixen que la radiació procedent de la Terra escapi a l’espai. Gràcies a això,l’escalfor queda retinguda a l’atmosfera i el planeta manté la seva temperatura. Els gasos que contribueixen en aquesta efecte són:
- Diòxid de carboni(CO2)
- Metà(CH4)
- Òxid de nitrogen(N2O)
- Vapor d’aigua(H2O)
- Ozó(O3)
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Institut Escola La Mina
Escola Decroly
Escola Lluís Vives
Escola Lluçanès
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Escola Schola
Escola Montsagre
Institut Can Vilumara
tornar
Institut Bellvitge
Institut M. Vázquez Montalbán
Institut Icària
Insitut Celestí Bellera
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Institut Escola Mar Mediterrània
Escola M. Jacint Verdaguer
tornar
Aparells de navegació
Quadrant
Energia a bord
Anemòmetre
Energia i aparells de navegació
Tots els velers oceànics han de tenir prou autonomia per no haver d’aturar-se a cap port. Un factor cabdal és disposar d’energia sempre que es necessiti; per tant, els i les navegants han de poder comptar amb la tecnologia necessària per produir energia i ser autosuficients a bord dels Minis 6.5. Els i les navegants que participen a la MiniTransat només reben la informació meteorològica a través de la ràdio. Per això és molt important saber interpretar el cel, els canvis de pressió, la velocitat i la direcció del vent.
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Insitut Cubelles
Institut Escola Mar Mediterrània
Escola Montsagre
Escola Decroly
Institut Icària
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Serrapera
Institut Bellvitge
Institut M. Vázquez Montalbán
Escola Montsagre
Institut Can Vilumara
Escola Schola
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Montsagre
Institut Can Vilumara
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Joc sobre els elements de seguretat a bord
Quiz sobre avaries i perills durant la navegació
Escola Montsagre
Institut Can Vilumara
Escola Decroly
Institut Cubelles
Escola Lluís Vives
Seguretat a bord
La pràctica de qualsevol esport requereix tenir presents determinades mesures de seguretat i practicar-les amb l’equipament adequat. La travessa de l’Atlàntic a bord de vaixells de només 6,50 metres d’eslora encara ho fa més necessari! En cas de caure a l’aigua, s’ha de tenir molt clar com actuar en tot moment.
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Escola Montsagre
Institut Can Vilumara
Institut Bellvitge
Institut Icària
Institut M. Vázquez Montalbán
Viatges de Colom
Sens dubte, el viatge de Colom va contribuir que les persones europees tinguessin una nova concepció del món. En definitiva, l’arribada a Amèrica suposa un dels fets més importants de la història i suposa la trobada de dos mons que havien evolucionat de manera independent des de l’origen de la humanitat.
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
Text: Institut Escola La Mina i Institut Bellvitge
VHF és una cadena de radio per comunicar-se. La banda de radiofreqüència compresa entre 30 MHz i 300 MHz.
És un instrument utilitzat per determinar direccions i rumbs a bord d'un vaixell. Consisteix a una caixa rodona amb dos cercles concèntrics: el cercle interior, amb la rosa dels vents, porta una agulla imantada que gira sobre un eix i assenyala el nord, i el segon cercle marca la direcció de la nau.
VHF
Compàs
Son aparells que ens serveixen per a indicar de forma precisa la direcció del vent. Son sempre de gran ajuda per a portar el rumb amb respecte al vent més adequat.
Equip de vent
GPS
És un sistema de radionavegació que proporciona serveis fiables de posicionaments. Serveix per saber la posició d’una persona, objecte, muntanya etc.
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
Formació de docents
Xerrada sobre la travessa de l'Atlàntic
Cloenda
Tastet d'esports de mar
Seguint l'empremta dels descobridors
Un viatge mar enllà
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
que han compartit l'experiència
Centres participants
IE La Mina IE Mar Mediterrània IE Rec Comtal INS Bellvitge INS Can Vilumara INS Celestí Bellera INS Cubelles INS Els Tres Turons INS Icària INS Jaume Balmes INS M. Vázquez Montalban
Escola Arrels II Escola Bernat Metge Escola Decroly Escola Lluçanès Escola Lluís Vives Escola Montsagre Escola Mossèn Jacint Verdaguer Escola Sagrat Cor Diputació Escola Schola Escola Serraparera
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
CLUB NATACIÓ BARCELONA
Agraïments
Base Mini FNOB
Col·labora
Organitza
MUSEU MARÍTIM DE BARCELONA FUNDACIÓ NAVEGACIÓ OCEÀNICA BARCELONA
tornar
22 dies en 22 peus. Aventura en solitari a l'Atlàntic
demostra els teus coneixements sobre la Mini Transat 21
Començar
Quiz
Mini transat
És una regata de volta al món amb tripulació.
És una regata petita
Una regata de travessa de l'Atlàntic en solitari i sense assistència ni comunicació externa
01
Completa la definició La Mini Transat és...
Totes les respostes són correctes
02
Com són els vaixells que participen a la Mini Transat?
Vaixells prototips que són únics
Vaixells de sèrie que tenen tots les mateixes característiques
15
11
03
Quants navegants de la Base Mini FNOB han participat a la Mini Transat 21?
Les Sables d'Olonne Santa Cruz de la Palma Saint François de Guadalupe
Les Sables d'Olonne Santa Cruz de la Palma Santa Maria de Guadalupe
04
Quins són els ports d'escala de la Regata?
Barcelona Santa Cruz de la Palma Nova York
Pilar Pasanau Djemila Tassin
05
Com es diuen les dues dones de la Base Mini FNOB que han participat a la Mini Transat 21?
Ellen McArthur Anna Corbella
Anna Corbella Tracy Edwards
Moltes felicitats!
Has aconseguit arribar a bon port
Torna a començar?
Oh no...
El far s'ha apagat pequè la resposta no és correcta...
torna-ho a intentar