perfilaprendizajemeto

Características del estudiante Teresiano

Creativo y emprendedor

Cooperativo

Respetuoso y empático

Abierto al aprendizaje

Autónomo y libre

Trascendente

Comunicativo

Trascendente

Características del estudiante Teresiano

Crítico yreflexivo

Sensible ysolidario

Se conoce y respecta a sí mismo

Ético y democrático

Aprecia la cultura y el arte

Cuidadoso y responsable

Trascendente

Aprendizajes fundamentales

Son asumidos por todas las áreas y asignaturas.

Son capacidades generales que la persona desarrollará a lo largo de su proceso escolar y les permitirán afrontar los desafíos a nivel personal, laboral y ciudadano

Son 10 aprendizajes fundamentales.

Tienen salida directa en las áreas y asignaturas que desde el abordaje de los conocimientos, procedimientos y actitudes– permiten al estudiante afrontar y resolver un problema en una situación específica, no sólo en forma eficaz, pertinente y oportuna, sino como una aplicación compleja y estratégica que beneficie a todos los que participen

De los 10 aprendizajes fundamentales, 3 son transversales: - Pensamiento crítico, - Emprendimiento y - Tecnología

Aprendizajes fundamentales

1. Se construye como persona digna

5. Cuida la vida y protege el medio ambiente para el desarrollo sostenible

3. Se descrubre como ser espiritual y trascendente

2. Establece relaciones interpersonales libres, respetuosas y empáticas

4. Construye su identidad y cuidadana comprometida con la justicia, la paz y la transformación social

6. Se expresa cultural y artísticamente para el fortalecimiento de la identidad nacional, regional y global

7. Se comunica de manera efectiva utilizando las habilidades lingüísticas tanto en su lengua materna como en la lengua extranjera.

Aprendizajes fundamentales, transversales

8. Emplea habilidades del pensamiento crítico reflexivo-creativo y aplica estrategias de aprendizaje permanente en la construcción del conocimiento y en la solución a problemas de la vida cotidiana

10. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para la gestión del conocimiento y la interacción social

9. Demuestra sentido de innovación y emprendimiento

Evaluación de los aprendizajes

Se valoran los procesos: etapas y productos.

Se propicia la autoevaluación, coevaluación y evaluación del docente.

Se aplican evaluaciones estandarizadas para integrarlas al proceso de aprendizaje y enseñanza

Se valora tanto las habilidades como las actitudes.

Se busca la información de manera continua.

Sistema de información en línea para padres, madres y estudiantes

• Acceso en línea a las valoraciones, conforme los educadores las digitan.

• Cuatro cortes evaluativos

• Acceso a calendario de actividades

• Posibilidad de enviar correo a educadores

Metodología

Comisión Metodología 2020