LemOn - projekt Biblioteki Pedagogicznej WOM w Gorzowie Wielkopolskim

Zgłoś szkołę

Projekt edukacyjny Biblioteki Pedagogicznej w Gorzowie Wielkopolskim

Opracowały: Eliza Paternowska, Magdalena Płatonow, Monika Żołędziejewska

wskazówki

JAK ASTRONAUCI

ZADANIE

książkowy debiut S. Lema, który jak twierdzi jego sekretarz Wojciech Zemek, przesądził o tym, iż pisarz uprawiał głównie fantastykę naukową, choć sam nie lubił kiedy przypisywano go do jakiegoś gatunku.

JAK BARBARA

ZADANIE

żona Lema. Całe życie w rodzinie Lemów cieszyła się niepodważalnym autorytetem. Była swoistą "łączniczką" Stanisława ze światem zewnętrznym, to na nią spadały kontakty z otoczeniem. Barbara była sekretarką, asystentką, przewodnikiem, lekarzem i doradcą męża.

JAK CYNOFOLIA

ZADANIE

Lem przepadał za słodyczami i lubił też "chomikować" różne rzeczy. Kiedy podjadał po cichu cukierki, opakowania po nich – zrobione właśnie z cynofolii - wrzucał za szafę tak, żeby nikt nie zauważył.. Kiedy nowi lokatorzy domu Lemów porządkowali pomieszczenie, zza szafy wysypały się stosy kawałeczków cynofolii.

JAK DOMATOR

ZADANIE

pisarz głęboko wierzył w ideę "nieruszania się z domu" i bardzo się do niej stosował.

JAK EKRANIZACJA

ZADANIE

Wiele utworów Lema było przenoszonych na ekran. Sam autor miał do nich stosunek krytyczny. Często nie był zadowolony z wersji swojej twórczości w reżyserskiej odsłonie. Najbardziej cenił "Przekładaniec" z 1968 roku, w reżyserii Andrzeja Wajdy.

JAK FILMY

ZADANIE

Pisarz lubił filmy o King-Kongu, Jamesie Bondzie. Interesowały go też "Gwiezdne wojny", w których co prawda tak samo jak w "Star Treku" raziło go łamanie elementarnych praw fizyki. Cenił sobie również filmy Luisa Bunuela, a szczególnie "Widmo wolności".

Zadanie do F

Zadanie do F

Zadanie do F

zmienna

zmienna

zmienna

zmienna

zmienna

JAK GODZINA

ZADANIE

Lem był rannym ptaszkiem. Najlepiej pisało mu się od 4 rano, kiedy dom pogrążony był we śnie.

JAK HOMO ANTROPOS

ZADANIE

czyli Bladawiec - bohater "Bajek robotów". W swojej twórczości Lem wymyślał różne określenia dla człowieka. Bywał on także nazywany -Ohydkiem Szalejem.

JAK IJON TICHY

ZADANIE

bohater "Dzienników gwiazdowych", "Pokoju na Ziemi", Wizji lokalnej" - towarzyszy S. Lemowi przez ponad 30 lat jego twórczości. Kosmiczny obieżyświat, postać wielowymiarowa, agent do zadań specjalnych.

JAK języki obce

ZADANIE

pisarz znał ich kilka – j. łaciński, j. niemiecki, j. francuski, j. ukraiński, j. rosyjski i j. angielski. Tego ostatniego nauczył się sam, korzystając ze słowników.

miasto, w którym mieszkał Stanisław Lem wraz z rodziną.

JAK KRAKÓW

ZADANIE

JAK LEMOLOG

ZADANIE

badacz i znawca twórczości Lema. Najsłynniejszym polskim lemologiem jest profesor Jerzy Jarzębski, którego sam twórca traktował z dystansem ponieważ zakładał, że planuje on przyjąć posadę wykładowcy na Harvardzie, wyjechać z Polski, a tym samym zaprzestać lemologicznych dociekań.

JAK ŁAKOCIE

ZADANIE

Uwielbiał!!! Żona nazywała go  ich "cichym opiekunem". Ulubione to: chałwa i marcepan w czekoladzie.

JAK MYŚLICIEL

ZADANIE

Rozważania filozoficzne były ważnym aspektem twórczości Stanisława Lema. Kolebką europejskiej myśli filozoficznej była Starożytna Grecja.

JAK neologizmY

ZADANIE

czyli nowo utworzone wyrazy, wyrażenia, twory językowe, które wcześniej nie istniały, nie były używane i wykorzystywane. S. Lem z umiłowaniem tworzył nowe określenia nazywając przeróżne elementy otaczającej go rzeczywistości. (np. arktan, sepulki).

JAK OCZYTANY

ZADANIE

Lem był wielkim erudytą. Czytał dużo i wnikliwie. Miał swoich ulubionych twórców, ale także dzieła, których nie znosił. Zamiast Arystotelesa wolał czytać Platona, nie cierpiał Becketta, uwielbiał Dostojewskiego. Wg jego własnych słów: "Literatura ma nam dawaćprzyjemność, a nie męczyć".

JAK PRZYJACIELE

ZADANIE

Sylwester 1958/59 roku to przyjęcie wypełnione osobowościami ważnymi dla literatury polskiej: organizował je Jan Józef Szczepański, a zaproszeni byli: Lemowie, Sławomir Mrożek i Jerzy Turowicz.

JAK ROZMOWY

ZADANIE

w których S. Lem bywał "trudny" - ze względu na swoje zamyślenie, niecierpliwość. Pisarz starał się jednak kamuflować i wyrażać zainteresowanie. Powtarzał fragmenty zdań, zadawał zdawkowe pytania lub używał sformułowań "dobze" i "bę", które oznaczały, że usłyszał co mówiono, ale i tak zrobi/myśli po swojemu.

Wojciech Zemek.

JAK SEKRETARZ

ZADANIE

wieloletnim sekretarzem Stanisława Lema był

JAK TŁUMACZ

ZADANIE

został nim ku (początkowemu) niezadowoleniu ojca, jedyny syn, Tomasz. Dopiero gdy przetłumaczył kilkanaście książek Lem senior wydawał się pogodzićz wyborem drogi zawodowej syna. Jednak mimo to pozwalał sobie czasem na jakieś złośliwe uwagi.

JAK URODZINY

ZADANIE

Stanisław Lem przyszedł na świat we Lwowie we wrześniu 1921 roku. Dokładnie było to 13 września. Jednak rodzice pisarza jako datę dzienną jego narodzin wskazali 12 dzień miesiąca. Stało się tak ponieważ obawiali się, że "urodzinowa 13" będzie przynosiła synowi pecha.

JAK WYGLĄD

ZADANIE

Stanisław Lem nie przywiązywał do niego wielkiej wagi.  Przeciwny był strojeniu się dla kogokolwiek. Gdyby to było możliwe to zawsze ubierałby sweter, luźne spodnie podtrzymywane przez staromodne szelki. Z kolei gdy robiło się chłodnej garderobę pisarza uzupełniał trencz i beret.

Zadanie do w

Zadanie do w

zmienna

zmienna

zmienna

zmienna

zmienna

JAK X-RAY

ZADANIE

(promieniowanie rentgenowskie). Żona literata Barbara była lekarzem radiologiem.

Stanisław Lem  pisząc często stosował zasadę modyfikowania, a następnie łączenia dwóch istniejących już wyrazów. Do tego celu z upodobaniem używał łącznika w postaci litery "Y". Stąd np. słynni "elektrYcerze" i "elektrYbałt". Prawda, że brzmią niby znajomo, ale jednak nowocześnie i tajemniczo?

CZYLI ŁĄCZNIK

ZADANIE

JAK ZAWÓD

ZADANIE

Lem z wykształcenia był lekarzem. Studia rozpoczął w 1939 roku we Lwowie. Nauka miała uchronić Go przed poborem do wojska (Armia Czerwona). Gdy Niemcy zajęli Lwów i zamknęli uczelnię, młody Lem podjął pracę spawacza. Rozcinał kadłuby zniszczonych maszyn wojskowych, a "zaoszczędzone" materiały wybuchowe czy amunicję potajemnie przekazywał polskiemu ruchowi oporu.

powyższego zwrotu nie można już użyć jako rozwiązania zadania.

Przykład*: chmura (wyraz z koła fortuny) + y + klasa (wyraz ucznia) = chmyrkla – klasa do odpoczynku

• narzędzie do nauki,
• osoba w szkole,
• pomieszczenie w szkole,
• przedmiot szkolny.

Twoim zadaniem będzie stworzenie dwóch (lub więcej) nowych słów związanych ze szkołą jako budynkiem lub miejscem zdobywania wiedzy. Zakręć kołem fortuny, które wskaże Ci konkretne słowo - dodaj swoje dowolne słowo - połącz je "Y" i wyjaśnij znaczenie nowego tworu. Wyrazy można dowolnie przestawiać, skracać lub ucinać. Wymyślone słowa muszą należeć do któreś z kategorii:

ALFABET WEDŁUG LEMA

ALFABET WEDŁUG LEMA