Prix Andre Parent

Mener une recherche mathématique en classe

Filles et sciences

Chacun est bienvenu. C'est aussi l'occasion de développer l'intérêt des filles pour les sciences.

Quelques projets dans le cadre de l'association MATh en JEANS, et du Prix André Parent, en 2021.

Nous vous proposons ici un matériel de base pour la classe

Au départ, il suffit souvent d'une question ...

Pour qui ?

Quelques exemples ?

Quel matériel ?

Quel projet ?

Prix André Parent

Règlement du Prix André Parent 2022

- quelques sujets simples

- des sujets "MaTh.en.JEANS"

Quelques idées pour vous inspirer :

La vie quotidienne, les nombres, les formes, amènent à se poser des questions mathématiques. Changer les règles, imaginer sont autant de sources de projets.

Partir d'une photo, d'une observation, de données , représenter la réalité, trouver des régularités, généraliser ses résultats

Partir d'un jeu récent, d'une activité quotidienne, d'un défi et trouver la meilleure réponse ou stratégie.

Quelques liens

Se poser des questions

Modéliser la réalité

Rechercher une stratégie gagnante

Quel projet ?

Envoyez-nous vos remarques ou questions

Des remarques ?

Ecrire les questions et les conjectures est une première étape. Ecrire collectivement un raisonnement en est une autre. Illustrer le propos, utiliser des tableaux, graphiques ou diagrammes sont des activité sparticulièrement utiles dans la formation du citoyen. Powerpoint, Genially ou des vidéos aideront à la communication du projet vers l'extérieur. L'accent sera mis aussi sur l'aspect ludique et les inractions possibles avec le public.

Des formes géométriques, des cubes, des tiges, des polygones réguliers à assembler, des Legos ou Kaplas, des balances, quelques cubes Soma, des modèles de solides, des miroirs, des représentations de fractions aident au démarrage. Utiliser GeoGebra, Excel, mais aussi Scratch et Python, construire des objets à l'aide d'une imprimante 3D ou utiliser Thymio sont autant de défis passionnants.

De simples jetons de diverses couleurs, des quadrillages ou pavages triangulaires ou hexagonaux permettent de bien démarrer. Au secondaire, GeoGebra et Excel aident à abstraire.

Se poser des questions, communiquer

Modéliser la réalité

Agir sur des nombres, des jetons, des formules, ...

Quel matériel ?

Des projets scientifiques menés par des élèves

- sur le site www.jeuxmath.be : Chercher, c'est aussi un jeu !

Projet "Croissance des végétaux" sur le site de l'école du groupe.

Vidéos de congrès virtuels récents (B)

Vidéos de congrès virtuels récents (A)

Sciences Expo

Quelques informations

Des projets du Prix André Parent

Des projets "MaTh.en.JEANS"

Quelques exemples

En savoir plus sur ce sujet

Vivre des expériences scientifiques valorisantes aide à se projeter dans des secteurs où les filles sont encore peu présentes, comme par exemple en informatique.

Dans un projet commun, l'apport de chacun est bienvenu, et l'erreur n'est pas sanctionnée.Communiquer dans un petit groupe, puis ensemble face au public aide à trouver sa place et à développer l'estime de soi.

Développer sa créativité, même dans des disciplines scientifiques est un réel besoin pour pouvoir construire la société de demain.

Construire un raisonnement, mais aussi développer un esprit critique face au raisonnement d'autrui et à toutes les informations qui nous entourent sont des compétences essentielles à développer à l'école.

Collaborer, c'est souvent peu fréquent au cours de math, alors que c'est essentiel dans la vie professionnelle au sens large. Cela fait partie de la formation du citoyen de demain.

Et pour les filles ?

Prendre confiance

Développer de nouvelles compétences

Collaborer

Pour qui ? Quels avantages ?

A écouter autour de 1h30 (Ingrid Daubechies)

• Quelques statistiques françaises.

Les filles sont nulles en math (Isabelle Régner)

Une bibliographie proposée par Femmes et Maths

Quelques vidéos

• Un premier travail consiste à repérer les stéréotypes pour mieux les dépasser.

• Les stéréotypes sont présents tout au long de l'éducation, et dans la société.

• Des modèles accessibles sont essentiels.

Une association particulièrement dynamique

Une page de liens intéressants sur le sujet

Un site construit par des étudiants de la HEFF

Quelques idées

Filles et sciences