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Projet de correspondance

Transcript

6/Journée de célébration à l'école et retour sur les différentes exploitations effectuées

3/Proposition d'une activité pour l'exploitation de la production des élèves par une autre classe

4/ Valorisation et partage des productions des élèves et des activités menées en classe sur un espace tribu

2/ Tâche finale : ré-écriture de l'album sur book créator par les élèves

1/ Découverte de l'album littérature jeunesse

Exemple du projet mené dans sa classe de CE2

https://fr.unesco.org/node/338221

https://www.worldbookday.com/

Pour en savoir plus sur le World Book Day :

Projet inter-écoles à l’initiative de Mme Marchessou, directrice de l’école élémentaire Jean Jaurès à Aix-en-Provence

Un grand merci Mme Laëtitia Marchessoud'avoir partagé ce projet avec nous !

Ecoles et enseignants participant au projet : - Ecole élémentaire Jean Jaurès :

  • Mme Lebourg, CP
  • Mme Kalaoui, CE1
  • Mme Marchessou, CE2
  • Mme Robert, Mme Martinez, CM1
- Ecole élémentaire Frédéric Mistral :
  • Mme Fortoul, CM1-CM2
  • Mme Desplanques CE2-CM1
  • Mme Brugnoli, CM1-CM2

INTERETS DU PROJET

Pour les élèves : - Donner du sens aux apprentissages - Valorisation de leurs productions - Motivation accrue

Pour les enseignants : - Sources d’inspiration- Des outils exploitables en classe - Possibilité d’échanger avec les collègues sur la mise en œuvre dans leur classe, leur école (pour ce projet un espace TRIBU a d’ailleurs été créé à cet effet)