Plan de lutte CFP Charlotte

Plan de lutte contre l'intimidation et la violence

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Présentation de notre CFP

Le CFP Charlotte-Tassé c'est :

Un centre de formation porfessionnelle accueillant, chaleureux et bienveillant. Il implique une clientèle variée d'âge et de culture et peu de cas de violence y sont répertoriés.

Éléments du plan de lutte

Analyse de la situation

Actions à prendre

Définitions des concepts

Confidentialité

Mesures de prévention/mesures de soutien et d'encadrement

Suivi

Collaborationétablissement-parents

la notification d'un cas d'intimidation ou de violence

Cliquer ici Pour remplir le formulaire de signalement

Le suivi

Pour l'auteur du geste

Pour la victime

Élèves mineurs

Le suivi qui doit être donné à tout signalement et à toute plainte concernant un acte d'intimidation ou de violence (art.75. 1,9e paragraphe de la LIP)

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Qu'est-ce que l'intimidation ?

Tout comportement, parole, acte ou geste délibéré ou non à caractère répétitif, exprimé directement ou indirectement, y compris dans le cyberespace, dans un contexte caractérisé par l’inégalité des rapports de force entre les personnes concernées, ayant pour effet d’engendrer des sentiments de détresse et de léser, blesser, opprimer ou ostraciser.

LIP, art. 13

Qu'est-ce que la violence ?

Toute manifestation de force, de forme verbale, écrite, physique, psychologique ou sexuelle, exercée intentionnellement contre une personne, ayant pour effet d’engendrer des sentiments de détresse, de la léser, de la blesser ou de l’opprimer en s’attaquant à son intégrité ou à son bien-être psychologique ou physique, à ses droits ou à ses biens.

LIP, art. 13

Caractéristiques de l'intimidation

Cyberintimidation

Intimidation physique

Intimidation raciale

Intimidation verbale

Intimidation sociale

Intimidation sexuelle

Intimidation en raison d'un handicap

Intimidation religieuse

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Source : https://www.prevnet.ca/fr/intimidation/formes

Définitons des concepts

1.

4.

Harcèlement

Forme d'intimidation et de violence

(art. 264 (1))

2.

5.

Conflit

Plainte

3.

Proférer des menaces

(art. 264,1 (1))

Info

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Analyse de la situation

1.

2.

3.

4.

92%*

5%*

20%*

80%*

Des élèves se sentent en sécurité quand ils sont à l'école.

Des élèves disent avoir été victime d'intimidation à l'école.

Des élèves disent avoir été témoin d'actes d'intimidation à l'école.

Des élèves savent à qui s'adresser si ils sont victimes ou témoins d'actes d'intimidation à l'école.

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*Basé sur un échantillonnage volontaire anonyme de 40 élèves.