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MEYE evento multiplicador
rbernabe28
Created on April 27, 2021
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Transcript
PROYECTO MEYE
Mathematics in Early Years Education
PROYECTO ERASMUS +
proyecto de innovación ka203 Asociación estratégica de entidades de educación superior
24 meses
DURACIÓN
2 cursos académicos 2019-2020 2020-2021 Prorrogado un curso más por la COVID-19
SOcios
ESPAÑA: CIPFP Faitanar Cefire Ctem Universitat de València
ESLOVENIA: Gimnasija Celje-Centre REINO UNIDO: St Thomas Montessori Nursery SchoolPORTUGAL: Agrupamento de escolas Marcelino Mezquida CartaxoPOLONIA : Universidad Varsovia
DIRIGIDO A
Alumnado de Educación infantil (ambos ciclos) Alumnado de CFGS Educación Infantil Profesionales en activo de la Educación Infantil
PRODUCTOS INTELECTUALES
MEYE CURRICULUM
MEYE TRAINING
MEYE GUIDE
Análisis y propuestas de mejora en el ámbito de las matemáticas de los currículos de FP de Educación Infantil y de la etapa de educación infantil en Eslovenia, Portugal y España. Base del resto de productos
MEYE CURRICULUM
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Programa formativo sobre matemáticas y su didáctica dirigido a profesionales de la Educación Infantil y a profesorado/alumnado de FP de educación infantil Modalidades presencial y online. Parte de la oferta formativa del CEFIRE en la Comunidad Valenciana Base de partida para aprovechamiento de "MEYE GUIDE"
MEYE TRAINING
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Guía metodológica para el tratamiento de las matemáticas en escuelas infantiles.Primer ciclo: globalización, conceptos matemáticos que hay implícitos en rutinas diarias
- estrategias
- procedimientos
- orientaciones
MEYE GUIDE
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MEYE GUIDE
Alumnado FP
Para elaborar MEYE GUIDE el alumnado de FP de Eslovenia, Portugal y España juega un papel esencial Proceso de investigación-acción entre profesionales y alumnado Por medio de pruebas piloto y talleres en escuelas infantiles de los países implicados
+info
Alumnado de España, Eslovenia y Portugal
5 alumnos/as de 1º curso de Educación Infantil por cada país
- con un buen nivel de inglés
- con buen sentido de la responsabilidad
- motivado por la colaboración europea
- encargado de realizar la formación en cascada al resto del alumnado
TODO EL ALUMNADO DE PRIMERO DE INFANTIL
5 ALUMNOS/AS
Trabajo en el aula durante los dos cursos Revisión documental/bibliográfica Trabajo en etwinning Preparación de los encuentros internacionales.
Asistencia a los encuentros internacionales Realización de pruebas piloto en escuelas infantiles Transmisión de los conocimientos/experiencias al resto del alumnado
VS
encuentros internacionales
ESCRIBE UNportugal enero 2020
1º ENCUENTRO ENTRE ALUMNADO Y PROFESORADO FORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y SU DIDÁCTICA
ESCRIBE
ESCRIB UN
LA PANDEMIA
TRABAJO ONLINE
ESCRIBE
TRABAJO ONLINE
ESCRIB UN
ENCUENTRO ONLINE noviembre 2021
Nuevo alumnado
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QUART DE POBLET MARZO 2022
+info
Príncipe Valiente y CEIP La Constitución
Eslovenia Mayo 2022
GUÍA MEYE
Realizada por CIPFP Faitanar en colaboración con el resto de socios
106 actividades
La guía comienza con una introducción donde se explica la importancia de proporcionar a la primera infancia experiencias relacionadas con la actividad matemática. Después se pueden encontrar las fichas de actividades
Para la clasificación de las actividades se han utilizado los momentos pedagógicos descritos en MEYE CURRICULUM que son: Bebés que saben contar (hasta 18 meses): 11 actividades Pequeños exploradores (de 18 a 36 meses): 36 actividades Especialistas en juegos (de 36 meses hasta la entrada en educación primaria): 59 actividades
106 actividades
Cada actividad presenta los apartados: nombre momento pedagógico contenidos lógico-matemáticos planteamiento de la actividad materiales rol del educador/a
106 actividades
Rol del educador/a Este último apartado es esencial para que el profesional de la educación sepa dejar al infante libertad de exploración siendo un guía que ayuda en la construcción del pensamiento matemático mediante preguntas y verbalizaciones queinvitan a interiorizar los contenidos trabajados.
EVENTOS MULTIPLICADORES
- Valencia (online) 2021
- Xativa y Quart de Poblet 2022
- ESLOVENIA y PORTUGAL 2022
RECONOCIMIENTO
Todos los participantes verán reconocidos los resultados deaprendizaje de las actividades por medio del documento de Movilidad Europass
Difusión y contacto
Web http://www.meyeproject.com/coordinacioncf@institutofaitanar.com
meye project
GRACIAS