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VRAIOU FAUX?

DÉBUTEZ!

Coenseignement

VRAI

faUX

Le coenseignement entre l'orthopédagogue et l'enseignant peut prendre plusieurs formes, dont le sous-groupe de besoin en classe.

En effet! Le sous-groupe de besoin en classe (type de coenseigement dit alternatif) peut être le type de coenseignement adopté pour répondre aux besoins d'élèves ciblés. Cependant, plusieurs autres types de coenseignement peuvent aussi être explorés pour répondre à diverses intentions.Dans tous les cas, il est judicieux de planifier ces moments de concertation par des moments fixes et récurrents à l'horaire.

vrai!

Dubé, Dufour et Paviel, 2019

En effet! Le sous-groupe de besoin en classe (type de coenseigement dit alternatif) peut être le type de coenseignement adopté pour répondre aux besoins d'élèves ciblés. Cependant, plusieurs autres types de coenseignement peuvent aussi être explorés pour répondre à diverses intentions.Dans tous les cas, il est judicieux de planifier ces moments de concertation par des moments fixes et récurrents à l'horaire.

Dubé, Dufour et Paviel, 2019

faux

Dubé, Dufour et Paviel, 2019