activité fractions_lego copie
Virginie Lecapitaine
Created on February 20, 2021
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Transcript
Les fractions
activité : les briques
Toutes les réponses aux questions seront à noter sur la fiche donnée en classe.Avoir la fiche et un stylo avant de commencer.
Genially créé par Virginie Lecapitaine La classe virtuelle sur les révisions de 6e a été créée par Juliette Hernando. http://juliette.hernando.free.fr
Alicia et Jamel jouent avec des petites briques de tailles différentes. Jamel dit que la brique grise représente les deux tiers de la brique bleue mais Alicia ne comprend pas. Expliquer à Alicia pourquoi Jamel a raison.
Question 1
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
L'icône suivante (tout en haut à droite) te permet de dessiner sur la page.
Question 1 ) Solution animée
13
Si on partage l'unité en 3 parts égales
une part représente un tiers de l'unité.
x
La brique grise représente deux fois un tiers de l'unité, c'est à dire deux tiers de l'unité.
2
13
23
=
VALIDER
a ) Quelle fraction de la brique bleue représente chacune des briques colorées ?Compléter les cases puis appuyer sur le bouton VALIDER.
Question 2
1
1
1
1
1
Ecrire les réponses sur la fiche
VALIDER
b ) → Combien faut-il aligner de briques jaunes pour obtenir la brique bleue ?→ Combien faut-il aligner de briques roses pour obtenir la brique bleue ?→ Combien faut-il aligner de briques vertes pour obtenir la brique bleue ?
Question 2
Ecrire les réponses sur la fiche
Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.
Question 3
cas n°1
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
14
Question 3 ) Solution animée du cas n°1
34
Si on partage l'unité en 4 parts égales
une part représente un quart de l'unité.
x
La brique grise représente trois fois un quart de l'unité, c'est à dire trois quarts de l'unité.
On aurait pu partager l'unité en 8 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé six huitièmes.
14
3
68
=
=
Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.
Question 3
cas n°2
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
17
Question 3 ) Solution animée du cas n°2
57
Si on partage l'unité en 7 parts égales
une part représente un septième de l'unité.
x
La brique grise représente cinq fois un septième de l'unité, c'est à dire cinq septièmes de l'unité.
17
5
=
Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.
Question 3
cas n°3
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
12
Question 3 ) Solution animée du cas n°3
32
Si on partage l'unité en 2 parts égales
une part représente un demi de l'unité.
x
La brique grise représente trois fois un demi de l'unité, c'est à dire trois demis de l'unité.
On aurait pu partager l'unité en 4 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé six quarts.
12
3
=
64
=
Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.
Question 3
cas n°4
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
14
Question 3 ) Solution animée du cas n°4
54
Si on partage l'unité en 4 parts égales
une part représente un quart de l'unité.
x
La brique grise représente cinq fois un quart de l'unité, c'est à dire cinq quarts de l'unité.
On aurait pu partager l'unité en 8 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé dix huitièmes.
14
5
=
108
=
Alicia aligne 3 briques grises de la question n°1 et se rend compte que cela revient au même que d’aligner 2 briques unités bleues. Quelle égalité peut-on écrire à partir de cette observation ?
Question 4
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
2
Question 4 ) Solution animée
On obtient l'égalité :
x
Deux briques bleues correspondent à 2 unités :
23
23
3
Une brique grise représente deux tiers de l'unité donc trois briques représentent trois fois deux tiers de l'unité :
2
x
3
=
Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.
Question 5
cas n°1
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
Question 5 ) Solution animée du cas n°1
2
Si on partage l'unité en 5 parts égales alors une brique grise représente deux cinquièmes de l'unité.
x
5
25
On obtient l'égalité :
2
x
=
25
25
5
Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.
Question 5
cas n°2
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
Question 5 ) Solution animée du cas n°2
3
Si on partage l'unité en 4 parts égales alors une brique grise représente trois quarts de l'unité.
x
4
34
On obtient l'égalité :
3
=
x
34
34
4
Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.
Question 5
cas n°3
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
Question 5 ) Solution animée du cas n°3
3
Si on partage l'unité en 2 parts égales alors une brique grise représente trois demis de l'unité.
x
2
32
On obtient l'égalité :
3
=
x
32
32
2
Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.
Question 5
cas n°4
Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici
Question 5 ) Solution animée du cas n°4
5
Si on partage l'unité en 3 parts égales alors une brique grise représente cinq tiers de l'unité.
x
3
53
On obtient l'égalité :
5
=
x
53
53
3
Compléter les égalités suivantes sur la fiche : ● 3 × ………… = 1 ● 6 × ………… = 1 ● 12 × ………… = 1 ● 3 × ………… = 2 ● 5 × ………… = 2 ● 4 × ………… = 3 ● 2 × ………… = 3 ● 3 × ………… = 5
Question 6
Réponses en classe.
Pour revoir les fractions (6e) sous forme de jeux et vidéos c'est par ici :