CONOCIENDO KENIA.Paisaje de Aprendizaje. Matriz de programación.

Paisaje de aprendizaje

6º EDUCACIÓN INFANTIL

Los países del mundo. Conociendo Kenia.

Autoras: Lidia Campos Penedo Estefanía González López Estefanía González Ramos Silvia María Montes Fernández Lucía Mosquera Rodríguez

Pinga, la gota viajera

ESCONDIDAS ENTRE LOS ANIMALES HAY INCREÍBLES AVENTURAS

¿DÓNDE ESTARÁ LA MÚSICA?

MATRIZ DE APRENDIZAJE

CONOCE 4 COMUNIDADES O TRIBUS

SAMBURU

LUO

KIKUYU

MASAI

una monada de juegos

¿CUANTO VAS A APRENDER DE ÁFRICA HOY?

¡que bonita bandera!

¿TE ANIMAS A RESOLVER EL PUZLE? Aprieta en la foto de la bandera

¡que SONIDOS MÁS MOVIDOS!

¿TE SUENA? Aprieta la foto para oir a los animales

¡LOS KIKUYU!

En la ladera de la montaña viven los KIKUYU, una tribu supercolorida que se dedica a la agricultura y a la caza. Les encantan los plátanos que cultivan, la batata, el mijo y también la caña de azúcar, es que está para chuparse los dedos. Pero sobre todo les encanta la fruta. Además, la comparten con los colobos Kikuyu, que son unos monitos blancos y negros que viven junto a ellos en las laderas del monte Kenia. Pero tienen que tener mucho cuidado y estar atentísimos, que a las águilas y a los leopardos que viven por la zona les encantan los monos también.

¡LOS SAMBURU!

Cuando los leones se alejan, aparecen asustadas unas cabras blancas ¿es que están solas? No, no, claro. Están al cuidado de los pastores SAMBURU. Y es que las cabras son siempre bastante asustadizas, la verdad. Los samburu también traen unas vacas la mar de chulas. Ser pastor es super difícil aquí, hay que ser muy valiente porque hay muchos animales que se quieren comer a tus cabras y vacas. Como no tienen apenas agua no cultivan plantas. Cambian sus vacas por verduras y también comen raíces. Traen unos pequeños recipientes con los que recogen agua para llevar a sus MAÑATAS, que son las casas en las que viven. En sus casas de estas tribus ¡no hay agua ni grifos! ¿Cómo puede ser esto?

¡LOS MASAI!

A este nuevo río tan revuelto y embarrado se acercan algunos pastores altos y saltarines.Ellos llevan telas largas rojas o de cuadros como única y máscaras superllamativas y ellas llevan vestidos naranjas y rojos y collares y pulseras de increíbles colores. Son los MASAI.Tienen muchísimos animales como vacas, ovejas y cabras que beben de este río. Son guerreros y cazan leones para defender a su ganado. Por eso les encanta lo dormilones que son, así los masai pueden descansar tranquilos. ¿T Algunos niños se acercan a recoger agua en tinajas de colores chulísimas decoradas con pigmentos naturales y hechas del barro que sacan del río. Luego las llevan a sus BOMA, que es como llaman ellos a sus casas. Esta comunidad baila en sus poblados dando unos saltos magníficos.

¡LOS LUO!

El río cada vez está más enooorme, ahora casi no podemos ver las orillas, pero sí hemos conocido a unos amigos nuevos. Son los LUO, una comunidad de pescadores. La verdad es que las orillas están llenas, unos están con cañas, otros usan redes, otros llevan cestos. El río es tan grande que usan unas barcas para desplazarse y para pescar. Aunque creo que su comida favorita es el pollo. Esta tarde estábamos tan contentas viajando y espantando mosquitos, cuando de esas barcas salió un sonido súper increíble. Era un NYATITI, una lira que usan los LUO para hacer música. Aprovechando el impulso de los remos de la barca algunas de mis hermanas y yo saltamos a la borda de la cubierta de la canoa para charlar con el músico. Nos contó que estábamos entrando en el LAGO VICTORIA, que es el segundo lago más grande del mundo. Y caramba si lo es.

PINTANDO ÁFRICA DE COLORES

PULSA EN LA IMAGEN PARA COLOREAR EN LA WEB

LOS PAISES DEL MUNDO: Conociendo KENIA

Obligatoria o de TRIBU

LINGÜISTICASOCIAL

LÓGICO-MATEMÁTICO

VISUAL ESPACIAL

CINÉTICO CORPORAL

MUSICAL

INTRAPERSONAL

NATURALISTA

INTERPERSONAL

Optativa o de POBLADO

10

Mural Colaborativo

16

Collares Masai

Tallerde arte

Alfareros en acción I

CoreografíaJambo Bwana

CREAR

Ampliación o Refuerzo

actividades artísticas grupales

17

AnimalesAfricanos

21

Carlota la jirafa

EVALUAR

seguimiento por parte del ayudante del grupo para los cuños

múltiples actividades de autocorrección

18

Busca al intruso

19

Cuenta connosotros

actividades de tribu

MATRIZ DE PROGRAMACIÓN PAISAJES DE APRENDIZAJE

CollaresKeniatas

ANALIZAR

actividades mercadillo del poblado

Lamando a la lluvia

Lluviarelajante

20

Hoy duerme el león

Leonesgemelos

Alfareros en acción II

APLICAR

RugidoAfricano

11

actividades de ampliación/ refuerzo

14

Orden en la selva

15

Cuentopopular

COMPRENDER

Album Animales Africanos

13

Baile Masaai

Bandera de KENIA

Ordena la bandera de KENIA

22

RECORDAR

12

PintandoAfrica

LOS PAISES DEL MUNDO: Conociendo KENIA

Obligatoria o de TRIBU

LINGÜISTICASOCIAL

LÓGICO-MATEMÁTICO

VISUAL ESPACIAL

CINÉTICO CORPORAL

MUSICAL

INTRAPERSONAL

NATURALISTA

INTERPERSONAL

Optativa o de POBLADO

10

Mural Colaborativo

16

Collares Masai

Alfareros en acción I

Tallerde arte

CoreografíaJambo Bwana

CREAR

Ampliación o Refuerzo

actividades artísticas grupales

17

AnimalesAfricanos

21

Carlota la jirafa

EVALUAR

seguimiento por parte del ayudante del grupo para los cuños

múltiples actividades de autocorrección

18

Busca al intruso

19

Cuenta connosotros

actividades de tribu

MATRIZ DE PROGRAMACIÓN PAISAJES DE APRENDIZAJE

CollaresKeniatas

ANALIZAR

actividades mercadillo del poblado

Lamando a la lluvia

Lluviarelajante

Hoy duerme el león

20

Leonesgemelos

Alfareros en acción II

APLICAR

RugidoAfricano

11

actividades de ampliación/ refuerzo

14

Orden en la selva

15

Cuentopopular

COMPRENDER

Album Animales Africanos

13

Baile Masaai

Ordena la bandera de KENIA

22

Bandera de KENIA

RECORDAR

12

PintandoAfrica