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Pour une école plus inclusive
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Created on February 5, 2021
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Transcript
Pour une école plus inclusive
Sélection de ressources pédagogiques pluridisciplinaires autour des questions de genres et sexualités
Mickaël BERTRAND
"Les programmes et les contenus scolaires doivent être repensés de manière à inclure les réalités LGBTQ, de manière à encourager la réflexion critique sur les normes dominantes"
Gabrielle RICHARD
10 propositions simples et concrètes pour lutter contre l'invisibilité des LGBTQ+ à l'école
Sensibiliser le conseil supérieur des programmes pour promouvoir des programmes plus inclusifs
Encourager la mise en oeuvre d'un plan de formation, sans forcément considérer qu'une telle action sera suffisante
Proposer une charte et un accompagnement aux éditeurs scolaires sur la visibilité des LGBTQ+
Sortir d'une logique de "prévention et de sensibilisation à l'homophobie" qui vise davantage à se donner bonne conscience qu'à résoudre les problèmes
Adapter les ressources et thématiques à l'âge des élèves, ce qui ne signifie pas qu'il faut sans cesse repousser ces thématiques aux niveaux supérieurs
Comprendre que la lutte contre les LGBTQ+ phobies n'est pas réservée à l'infirmière ou l'infirmier scolaire mais qu'elle concerne l'ensemble de la communauté éducative
Sortir d'une vision exclusivement victimaire des LGBTQ+ : l'objectif n'est pas seulement de dire qu'ils doivent être tolérés, mais bien qu'ils existent et qu'ils ont leur place dans la société
Lutter contre l'invisibilité des LGBTQ+ consiste souvent à lutter d'abord contre la présomption d'hétérosexualité
Lutter contre l'invisibilité LGBTQ+ ne se résume pas à promouvoir une éducation à la sexualité, mais à proposer des ressources qui témoignent de leur existence sociale, culturelle, politique, économique, etc.
Comprendre que lutter contre l'invisibilité des LGBTQ+ ne constitue pas une forme de communautarisme quand 14% des 18-44 ans s'identifient désormais comme non-binaires
Ressources
Histoire
EMC
Ce recensement a pour vocation d'être enrichi afin de mutualiser les ressources pédagogiques susceptibles d'être mobilisées dans différentes disciplines et à différents niveaux d'enseignement.
SVT
SES
Mathématiques
Français / Lettres
Géographie
Anglais
Education musicale
Documentation
Vie scolaire
EPS
SES
Des extraits du film Billy Elliot pour évoquer la construction sociale d'une identité de genre
Une socialisation différenciée selon le sexe
Etudier la carte des législations homophobes dans le monde pour comprendre l'évolution des normes sociales et juridiques
Des extraits du film 120 battements par minute pour expliquer l'engagement politique dans les sociétés démocratiques
Apport théorique (extrait)
Seconde
Première
Terminale
Histoire
Les mémoires, lecture historique : le cas de la déportation pour motif d'homosexualité en France ?
Pink Triangles - History and Memory of LGBTQ+ in the European Culture
N'hésitez pas à proposer d'autres ressources pour compléter ce recensement
Mickaël BERTRAND
Mickaël BERTRAND
Education morale et Civique
Comprendre les mécanismes du harcèlement, de l'homophobie et leurs conséquences
Questionner les représentations de la masculinité
L'homophobie en Malaisie ou en France
Activité proposée dans le cadre du cycle 4, et plus particulièrement en lien avec le thème "Acquérir et partager les valeurs de la République"
N'hésitez pas à proposer d'autres ressources pour compléter ce recensement
Niveau lycée
Niveau Collège / lycée
Site Gen/mages
Site Gen/mages
Johann Nallet
SVT
Réaliser une affiche sur l'identité sexuelle et les stéréotypes dans la société
SVT égalité : un site animé par des enseignants en SVT qui propose de nombreuses ressources pédagogiques, notamment autour des thématiques LGBTQ+
Identité et orientation sexuelle dans les manuels scolaires de Seconde
N'hésitez pas à proposer d'autres ressources pour compléter ce recensement
Niveau Seconde
Niveau Seconde
Simon TOURNERIE
Frédéric GUILLERAY
Tous niveaux
Mathématiques
Un escape game pour lutter contre l'homophobie en mathématiques
Travailler les pourcentages à partir de données sur l'homosexualité et l'homophobie
N'hésitez pas à proposer d'autres ressources pour compléter ce recensement
Cycle 3 / 4e SEGPA
Une ressource proposée par Anne AMBROSIONI
Anne AMBROSIONI
Français / Lettres / Philo
Plouf ! Le supplément thématique de La Mare aux Mots
Le poème Lesbos de Baudelaire : un exemple de poème censuré
Dans La société punitive (1972-1973), Michel Foucault montre comment l'institution scolaire participe à la normalisation des individus
Dans Malaise dans la culture, Sigmund Freud montre comment la culture contraint et réfreine la vie sexuelle des individus
Français - Première
35 albums, 55 romans, 17 BD et 5 documentaires pour évoquer les thématiques LGBTQI+ avec les adolescents
HLP - Première
HLP - Première
Documentation
En construction
La représentation LGBTQIA+ au sein du CDI
En construction
Plouf ! Le supplément thématique de La Mare aux Mots
Un dossier réalisé par Cosmos Tissot pour le DEUSTS Métiers du livre et des bibliothèques de l'Université Rennes 2
35 albums, 55 romans, 17 BD et 5 documentaires pour évoquer les thématiques LGBTQI+ avec les adolescents
Bibliographie indicative
Réponses du secteur de l'éducation au harcèlement homophobe. Rapport de l'UNESCO publié en 2013.
Ne détournez pas le regard : l'éducation ne doit pas exclure les élèves LGBTQI, Rapport de l'UNESCO publié en mai 2021
Gabrielle RICHARD, Hétéro, l'école ? Playdoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité, Remue Ménage, 2020.
Mickaël BERTRAND, "Comment enseigner l'histoire du genre et des homosexualités à l'école ?", in Aggiornamento, 10 novembre 2012.
Vincent PATIGNIEZ, Accompagner la construction sexuelle et de genre chez les ados, Double ponctuation, 2023.
Merci !
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