Los modelos mentales filtran la realidad
Cuando percibimos una realidad pasa por filtros que determinan las explicaciones que damos a lo que observamos.
Observador
Estos filtros son, entre otros: Seleccionar, generalizar, distorsionar y omitir cada uno de nosotros tenemos una manera particular de filtrar e interpretar la realidad. Por lo tanto, esto nos hace ser OBSERVADORES DIFERENTES de la realidad.
OBSERVAR = VER + INTERPRETAR
¿Cómo operan estos filtros de percepción?
En lo que sigue a continuación hay una serie de ejercicios, con los cuales podrás darte cuenta cómo los modelos mentales seleccionan, generalizan, distorsionan y omiten. Cada ejercicio está acompañado de una figura y en cada una de ellas hay una pregunta que debes responder a partir de tu primera percepción.
Esta figura seguramente ya la conoces. Es un ejercicio clásico que se ha utilizado desde hace mucho tiempo para comprender el tema de la percepción.
¿Qué estás viendo en este momento?
¿Que edad tiene la mujer que ESTAS OBSERVANDO?
Por razón de tu modelo mental pudiste ver, en tu primera precepción, alguien joven o alguien de mayor edad.
¿De qué color son las flechas de ESTE gráfico? ¿Qué fue lo primero que viste?
¿FLECHAS ROJAS?
Cuántas veces nos cerramos a una sola forma de ver el mundo creando conflictos entre diferentes posiciones o formas de interpretarlo. Una persona podría alegar que las flechas del gráfico son rojas, están en cada una de las esquinas del cuadro y se dirigen hacia fuera del mismo. Otra diría, con mucha seguridad, que las flechas son blancas, están en la mitad de cada uno de los lados y se dirigen hacia dentro.
¿FLECHAS BLANCAS?
¿Cuál de los círculos que hay en el centro de las dos figuras es más grande?
Ambos círculos fuera del contexto son del mismo tamaño.
No hay texto sin contexto. Los juicios dependen del contexto en el que me encuentro. Lo que es grande en un contexto es pequeño en otro. Lo mismo pasa con lo que es alto y bajo, seguro e inseguro…
El CONTEXTO es el que le da sentido al contenido.
¿Cuál fue tu respuesta?
Como te pudiste dar cuenta en los ejercicios anteriores, concentramos nuestra atención en unas cosas y excluimos otras. Ello es necesario para poder lidiar con la cantidad de información del día a día y hacer elecciones. Sin embargo, es limitante cuando pensamos que lo que elegimos es lo único que hay.
¿Qué nombre le das a la figura roja que aparece en cada recuadro?
Si eliminas el recuadro de las figuras, te darás cuanta que ambas son rombos. Sin embargo, la posición del marco hace que, en la primera, veamos un cuadrado.
Los modelos mentales actúan como marcos de referencia y como tales nos hacen ver las cosas de determinada forma.
¿Qué tan difícil te resulta salir de la caja de tu modelo mental?.
¿Qué tan abierto estás a observar desde otras perspectivas?.
¡RETO
Te invitamos a salir de la caja de tus modelos mentales con el siguiente reto
El texto que sigue a continuación es un clásico viral que sirve de ejemplo para comprender una de las características de los modelos mentales relacionada con captar la situación como un todo. Cada palabra es un todo e interpretamos las partes en relación a ese todo. Debido a nuestros modelos mentales podemos captar los fenómenos de forma global y completar lo que sea necesario para comprender ese todo.
Triangulo fantasma
Tendemos a completar lo que observamos de acuerdo con lo que sabemos.
Cómo te puedes dar cuenta en ninguna de las figuras está delimitado el triángulo; nuestra mente lo completa sin que nos demos cuenta de ello.
Los anteriores ejemplos, no son simplemente un buen ejercicio mental; es así como funciona nuestro cerebro en cualquier situación. Estos filtros no los podemos evitar, pero sí podemos ser conscientes de ellos si desarrollamos la capacidad de observar nuestro propio observador.
Ahora te puedes preguntar en relación con los anteriores ejercicios:
¿Cual fue tu estado emocional durante el desarrollo de los ejercicios?¿Pudiste cambiar la mirada sin esfuerzo?
¿Cuántas veces me escucho defendiendo una posición sin considerar que la del otro también es una opción válida?
¿Qué piensas acerca de que nuestros modelos mentales completan la información que puede estar faltando?
“Siempre vemos el mundo a través de modelos mentales, siempre incompletos y cronicamente asistémicos” Peter Senge
Los modelos mentales filtran la realidad
Harmonyce SAS -Monic
Created on January 4, 2021
M"T! Observando mi propio observador
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Los modelos mentales filtran la realidad
Cuando percibimos una realidad pasa por filtros que determinan las explicaciones que damos a lo que observamos.
Observador
Estos filtros son, entre otros: Seleccionar, generalizar, distorsionar y omitir cada uno de nosotros tenemos una manera particular de filtrar e interpretar la realidad. Por lo tanto, esto nos hace ser OBSERVADORES DIFERENTES de la realidad.
OBSERVAR = VER + INTERPRETAR
¿Cómo operan estos filtros de percepción?
En lo que sigue a continuación hay una serie de ejercicios, con los cuales podrás darte cuenta cómo los modelos mentales seleccionan, generalizan, distorsionan y omiten. Cada ejercicio está acompañado de una figura y en cada una de ellas hay una pregunta que debes responder a partir de tu primera percepción.
Esta figura seguramente ya la conoces. Es un ejercicio clásico que se ha utilizado desde hace mucho tiempo para comprender el tema de la percepción.
¿Qué estás viendo en este momento?
¿Que edad tiene la mujer que ESTAS OBSERVANDO?
Por razón de tu modelo mental pudiste ver, en tu primera precepción, alguien joven o alguien de mayor edad.
¿De qué color son las flechas de ESTE gráfico? ¿Qué fue lo primero que viste?
¿FLECHAS ROJAS?
Cuántas veces nos cerramos a una sola forma de ver el mundo creando conflictos entre diferentes posiciones o formas de interpretarlo. Una persona podría alegar que las flechas del gráfico son rojas, están en cada una de las esquinas del cuadro y se dirigen hacia fuera del mismo. Otra diría, con mucha seguridad, que las flechas son blancas, están en la mitad de cada uno de los lados y se dirigen hacia dentro.
¿FLECHAS BLANCAS?
¿Cuál de los círculos que hay en el centro de las dos figuras es más grande?
Ambos círculos fuera del contexto son del mismo tamaño.
No hay texto sin contexto. Los juicios dependen del contexto en el que me encuentro. Lo que es grande en un contexto es pequeño en otro. Lo mismo pasa con lo que es alto y bajo, seguro e inseguro… El CONTEXTO es el que le da sentido al contenido.
¿Cuál fue tu respuesta?
Como te pudiste dar cuenta en los ejercicios anteriores, concentramos nuestra atención en unas cosas y excluimos otras. Ello es necesario para poder lidiar con la cantidad de información del día a día y hacer elecciones. Sin embargo, es limitante cuando pensamos que lo que elegimos es lo único que hay.
¿Qué nombre le das a la figura roja que aparece en cada recuadro?
Si eliminas el recuadro de las figuras, te darás cuanta que ambas son rombos. Sin embargo, la posición del marco hace que, en la primera, veamos un cuadrado. Los modelos mentales actúan como marcos de referencia y como tales nos hacen ver las cosas de determinada forma.
¿Qué tan difícil te resulta salir de la caja de tu modelo mental?.
¿Qué tan abierto estás a observar desde otras perspectivas?.
¡RETO
Te invitamos a salir de la caja de tus modelos mentales con el siguiente reto
El texto que sigue a continuación es un clásico viral que sirve de ejemplo para comprender una de las características de los modelos mentales relacionada con captar la situación como un todo. Cada palabra es un todo e interpretamos las partes en relación a ese todo. Debido a nuestros modelos mentales podemos captar los fenómenos de forma global y completar lo que sea necesario para comprender ese todo.
Triangulo fantasma
Tendemos a completar lo que observamos de acuerdo con lo que sabemos.
Cómo te puedes dar cuenta en ninguna de las figuras está delimitado el triángulo; nuestra mente lo completa sin que nos demos cuenta de ello.
Los anteriores ejemplos, no son simplemente un buen ejercicio mental; es así como funciona nuestro cerebro en cualquier situación. Estos filtros no los podemos evitar, pero sí podemos ser conscientes de ellos si desarrollamos la capacidad de observar nuestro propio observador.
Ahora te puedes preguntar en relación con los anteriores ejercicios:
¿Cual fue tu estado emocional durante el desarrollo de los ejercicios?¿Pudiste cambiar la mirada sin esfuerzo?
¿Cuántas veces me escucho defendiendo una posición sin considerar que la del otro también es una opción válida?
¿Qué piensas acerca de que nuestros modelos mentales completan la información que puede estar faltando?
“Siempre vemos el mundo a través de modelos mentales, siempre incompletos y cronicamente asistémicos” Peter Senge