Panna Nikt

Filmowe piegi Pana Kleksa zapraszają na

spotkanie z filmem

Panna Nikt

Film Panna Nikt nie jest dostępny w dytrybucji VOD. Można zobaczyć go jedynie na projekcjach filmowych w kinach, prawa do filmu ma TVP. Pozostają też wydania DVD.

ZOBACZENIE FILMU

Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.

Ćwiczenia

Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.

wiadomości o filmie

Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.

wprowadzenie

Propozycja zajęć z filmem: klasy VII-VIII szkoły podstawowej

Scenariusz zajęć

Wstęp

Panna Nikt

fot. ITON

Aktorki

Lokacje

Scenariusz

Reżyser

Tytuł: Panna NiktRok produkcji: 1996 Reżyser: Andrzej Wajda Scenariusz: Radosław Piwowarski Aktorki: Anna Mucha, Anna Powierza, Anna Wielgucka

Informacje o filmie

Reżyser filmu Andrzej Wajda zmienił zakończenie filmu, jest inne niż to w powieści. Nie wiemy dlaczego. Być może znając tekst książki, łatwiej byłoby odpowiedzieć sobie na to pytanie. Na początku zatem polecam Wam przeczytanie książki. Można ją pobrać w pliku PDF Znając tekst można już inaczej, bardziej krytycznie spojrzeć na sam film.

Tekst książki i film

Idę za mamusią i zasypuję motyką dołki z połówkami kartofli. Mamusia jest dobra. [...] Głuptaski. Nic nie wiedzą, że ich starsza siostrzyczka stała się właśnie kobietą. Jestem teraz jak mamusia. To Pan Bóg tak urządził z kobietami, żeby mogły rodzić dzieci, żeby ludzkość nie umarła.

Spróbujcie znaleźć w filmie odpowiedniki treści w książce "Panna Nikt" na przykładzie tych 2 fragmentów:

Tekst i obraz filmowy

Idziemy sobie powoli, mijamy Dom Książki. - Wstąpimy? - pyta Kasia. - Możemy - mówię. Wchodzimy. Ja zatrzymuję się przy drzwiach i oglądam książki leżące pod szybą. Kasia w głębi księgarni grzebie w tych wyłożonych na ladę. Kiwa na mnie palcem. Podchodzę. Pokazuje mi duży album i mówi: - Ja się zabiję. - Co się stało? - pytam. Kasia otwiera album. W środku kolorowe obrazki. - Popatrz - mówi Kasia z zachwytem. - Bardzo ładne - mówię. - Genialne - mówi Kasia. - Szkoda, że już nie mam forsy przy sobie. Cholera, szkoda. Kładzie album z powrotem na ladę. Patrzę na cenę. Trzy i poł tysiąca złotych. Ojej - mówię z żalem - po co myśmy jadły te lody i piły te soki... Akurat by ci starczyło. - Głupstwo - mówi Kasia. - Wiesz co, idź do tej dziewczyny i zapytaj, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"? - Dobrze - mówię, podchodzę do pani sprzedawczyni i pytam: - Przepraszam, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"?

Tekst i obraz filmowy

Co? - pyta pani. - "Przeminęło z wiadrem", czy jest? Pani śmieje się. Podchodzi do uchylonych drzwi na zaplecze i woła przez śmiech: - Zocha, tu jakaś dziewczynka pyta, czy jest "Przeminęło z wiadrem"! Zza drzwi dolatuje śmiech tamtej drugiej, niewidocznej pani. I słychać głos: - Powiedz jej, że było, ale przeminęło z wiatrem! Pani sprzedawczyni odchodzi od drzwi, rozkłada ręce i mówi do mnie: - Przeminęło z wiatrem. - To nie ma? - Nie ma - mówi pani i śmieje się. - Dziękuję - mówię i wracam do Kasi. Ale Kasi nigdzie nie ma. Wychodzę z księgarni. Na ulicy też jej nie ma. Poszła sobie? Dlaczego? Nie, jest. Stoi w bramie obok. Podchodzę. Ojej, ona ogląda ten album. Robi mi się gorąco ze strachu. Wzięła album i nie zapłaciła.

Tekst i obraz filmowy

Wałbrzych - szkoła podstawowa

Wałbrzych

góra Ślęża

Wałbrzych

stacja PKP w Sokółce

góra Ślęża

Miasto gra w filmie

kościół

Wałbrzych - panorama

kaplica

Wałbrzych

kopalnia

kopalnia

Miasto gra w filmie

kościół

Wałbrzych - panorama

kaplica

Wałbrzych

kopalnia

kopalnia

Miasto gra w filmie

Pisanie scenariusza na podstawie książki. Rozmowa z Radosławem Piwowarskim

Przygotowałam też dla Państwa analizę kadrów filmowych, którą można wykorzystać do pracy z filmem. Licencja dostępna jest na licencji: CC BY-NC-SA 4.0

Materiały dla edukatorek i edukatorów

Fotosy

Informacje

Materiały źródłowe

Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł, z których korzystałam tworząc ten edukacyjny materiał.

metody pracy na lekcji -praca z fotografią: analiza i interpretacja -praca z kadrami i fragmentami filmowymi: analiza i interpretacja -budowanie własnej wypowiedzi -praca z fragmentami filmowymi i fotosami uwagi: potrzebny dostęp do tablicy multimedialnej

temat/podstawa programowa -fotografia współczesna -rola przyrody w filmach dla młodzieży na bazie książki Karoliny Kostyry Wiosenna bujność traw. Obrazy przyrody w filmach o dorastaniu język polski: -kształcenie literackie i kulturowe -interpretacja dzieła sztuki, rozwijanie zdolności dostrzegania wartości: prawdy, dobra, piękna, szacunku dla człowieka i kierowania się tymi wartościami

wiek klasa VII, VIII szkoły podstawowej przedmiot/czas trwania język polski, etyka 45 min

Podstawa programowa

Projekt Filmowe piegi Pana Kleksa jest poświęcony działaniom z zakresu edukacji filmowej. Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Roś jako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN. Strona projektu z materiałami: kinodzieci.info

Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

O projekcie

do pobrania i korzystania na licencji CC BY-NC-SA 4.0

Materiały

10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach

Prezentacje

10 opracowanych tytułów

Filmy

Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.

Informacja o zasadach korzystania z materiałów umieszczonych w prezentacji

ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek

Podstawa prawna