Za niebieskimi drzwiami

Filmowe piegi Pana Kleksa zapraszają na

spotkanie z filmem

Za niebieskimi drzwiami

L.M.Gałysz

Scenariusz zajęć

Propozycja zajęć z filmem: klasy V-VI szkoły podstawowej

wprowadzenie

ZOBACZENIE FILMU

wiadomości o filmie

Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.

Film Za niebieskimi drzwiami jest dostępny do obejrzenia na platformach VOD. Dystrybutorem pokazów kinowych jest Mówi Serwis.

Ćwiczenia

Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.

Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.

Wprowadzenie

Reżyser

Informacje o filmie

Zdjęcia

Tytuł: Za niebieskimi drzwiamiRok produkcji: 2016 Reżyser: Mariusz Palej Scenariusz: Katarzyna Stachowicz-Gacek , Magdalena Nieć, Adam Wojtyszko Zdjęcia: Witold Płóciennik Scenografia: Katarzyna Sobańska

Scenariusz

Scenografia

Schematy kolorów

źródło: projekt CINEMAPALETTES

Gdzie jest Dory?

Grand Budapest Hotel

Tajemniczy świat Arietty

W głowie się nie mieści

W krainie Bogów

Gwiezdne Wojny epizod V

Barwy w filmie "Za niebieskimi drzwiami"

NIEBIESKI

NIEBIESKI I RÓŻOWY

BIAŁY

BIAŁY

NIEBIESKI

NIEBIESKI I RÓŻOWY

KOLORY

SYBMOLIKA

ZNACZENIE

Zróbcie profil kolorystyczny ujęcia i opiszcie znaczenie

lista kolorów

opis sceny:..........................................................................................

symbolika

symbolika

symbolika

symbolika

symbolika

Wywiad z reżyseremMariuszem Palejem

Materiały dla edukatorek i edukatorów

Przygotowałam też dla Państwa analizę kadrów filmowych, którą można wykorzystać do pracy z filmem. Licencja dostępna jest na licencji: CC BY-NC-SA 4.0

Materiały źródłowe

Informacje

Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł, z których korzystałam tworząc ten edukacyjny materiał.

Podstawa programowa

wiek klasa VII, VIII szkoły podstawowej przedmiot/czas trwania język polski, informatyka 90 min

temat/podstawa programowa -efekty specjalne w filmie -kino oniryczne język polski: -kształcenie literackie i kulturowe informatyka: -zapoznanie z programami do tworzenia efektów specjalnych w filmie

metody pracy na lekcji -praca z prezentacją -wykład o efektach specjalnych w filmie uwagi: możliwa praca na komputerach, tabletach lub smartfonach, potrzebny dostęp do internetu, tablica multimedialna lub projektor, głośniki

Projekt Filmowe piegi Pana Kleksa jest poświęcony działaniom z zakresu edukacji filmowej. Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Roś jako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN. Strona projektu z materiałami: kinodzieci.info

O projekcie

Materiały

Filmy

Prezentacje

10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach

do pobrania i korzystania na licencji CC BY-NC-SA 4.0

10 opracowanych tytułów

Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Informacja o zasadach korzystania z materiałów umieszczonych w prezentacji

Podstawa prawna

ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek

Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.