Akademia Pana Kleksa

Filmowe piegi Pana Kleksa zapraszają na

spotkanie z filmem

Akademia Pana Kleksa

Ważne, by zobaczyć film. W przypadku Akademii Pana Kleksa film w całości można zobaczyć online.

ZOBACZENIE FILMU

Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.

Ćwiczenia

Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.

wiadomości o filmie

Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.

wprowadzenie

Propozycja zajęć z filmem: czas lekcji 90 min, grupa wiekowa od 8 do 10 lat.

Scenariusz zajęć

Akademia Pana Kleksa

Wstęp

Film Akademia Pana Kleksajest bezpłatnie dostępny na kanale, do którego link znajdziecie po kliknięciu na zdjęcie.

Premiera

Aktorzy

Muzyka

Scenariusz

Reżyser

Gatunek

Tytuł: Akademia Pana KleksaRok produkcji: 1983 Reżyser: Krzysztof Gradowski Scenariusz: Krzysztof Gradowski Aktorzy: Piotr Fronczewski, Sławomir Wronka Muzyka: Andrzej Korzyński

Informacje o filmie

W filmie Akademia Pana Kleksa warto zwrócić uwagę na muzykę ilustracyjną, którą skomponował Andrzej Korzyński widoczny na zdjęciu poniżej.

źródło: https://thequietus.com/

Muzyka w Akademii Pana Kleksa

Muzyka filmowa składa się z wielu ścieżek: dialogów, muzyki ilustracyjnej, piosenek, foley. Każda jest ważna i każda odgrywa rolę w filmie, żadnej nie może zabraknąć.

Andrzej Korzyński. 1975 r. Fot. PAP/W. Kryński

150 polskich filmów

muzyka ilustracyjna

kompozytor, aranżer, pianista

piosenki

Posłuchajcie wywiadu z twórcą o realizacji muzyki do filmu "Akademia Pana Kleksa".Dowiecie się z niego: -kiedy towrzy się muzykę do filmu -jak nagrywa się piosenki -co to jest RYTM

Andrzej Korzyński

Wywiad z Andrzejem Korzyńskim

Ćwiczenie

Andrzej Korzyński

Posłuchajcie jego muzyki, którą stworzył do filmu razem z: Orkiestra pod dyr. Andrzeja Korzyńskiego i Jana Pruszaka Zespół pod dyr. Andrzeja Korzyńskiego: Winicjusz Chróst – gitara Marek Stefankiewicz – syntezator Arkadiusz Żak – bas Wojciech Kowalewski – perkusja Andrzej Korzyński – syntezator

Ćwiczenie - z muzyką Andrzeja Korzyńskiego

1. Posłuchajcie pierwszy raz składanki utworów.
2. Składanka złożona jest z fragmentów muzycznych ilustrujących poszczególne sceny.
3. Możecie przypomnieć je sobie oglądając zestawienie zdjęć z podpisami.
4. Spróbujcie teraz przypisać do listy numery utworów odtwarzanych w tym zestawieniu.
5. Sprwadźcie, czy wszystko się zgadza z odpowiedziami.

Lot Adasia

Na targu w Klechdawie

Inwazja wilkołaków

Lustro

Motyw bajkowy I

Kosmiczny prolog

Sceny - z muzyką Andrzeja Korzyńskiego

Laser Golarza

Lalka

Sen o siedmiu szklankach

Wojna planet

Sceny - z muzyką Andrzeja Korzyńskiego

Muzyczne puzzle

Tworzymy własną muzykę ilustracyjną

Śpiewamy razem z bohaterami akademii

Propozycjeaktywności -ćwiczenia

Jak to zrobić?

Teledysk

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Tworzymy własną muzykę do fragmentu filmowego

Czy wiecie czym jest ? Czy znacie jakieś teledyski? Jeśli nie przejrzyjcie przygotowane materiały.

Posłuchajcie rozmowy z Maciejem Gryzełko, twórcą teledysków.

Zobaczcie jeden teledyks, który Wam proponujemy: Up&Up zespołu Coldplay z 2016 roku.

Teledysk

Wywiad z Maciejem Gryzełko -twórcą teledysków i montażystą

1. Zobaczcie fragment filmu, w którym wykonywana jest piosenka "Na tapczanie siedzi leń".
2. Teraz zobaczcie raz jeszcze ten fragment, ale bez dźwięku
3. Poszukajcie 3 innych podkładów melodycznych, które mogły też pasować do tego obrazu. Możecie pobrać utwory z internetowego archiwum muzycznego Free Music Archive.
4. Pobrane utwory zapiszcie jako pliki na waszych dyskach.
5. Dodawanie plików pod obraz będzie odbywało się w dowolnym programie. Jeśli ktoś z was nie ma programu do edycji proponuję pobrać bezpłatny Active Presenter.
6. Po zapisaniu plików muzycznych wgrywacie je do programu wraz z materiałem filmowym i wyciszając oryginalną ścieżkę dodajecie pojedynczo wybrane przez siebie pliki. Tak możecie tworzyć dowolne połączenia wideo i muzyki ilustracyjnej. Powodzenia!

Tworzymy podkład muzyczny

1. Przeczytajcie kilka razy wiersz Jana Brzechwy "Kaczka Dziwaczka".
2. Zobaczcie i posłuchajcie wykonania muzycznego wiersza w filmie "Akademia Pana Kleksa".
3. Teraz odtwórzcie raz jeszcze fragment filmowy i mając przed sobą tekst spróbujcie go zaśpiewać zgodnie z melodią aranżacji z filmu.
4. Posłuchajcie fragmentu wywiadu z Andrzejem Korzyńskim, który stworzy melodie do większości piosenek w filmie i odpowiedźcie na pytanie: kiedy i jak tworzy się nagrania piosenek do filmu?
5. Spróbujcie też po zobaczeniu filmu wymienić jak najwięcej piosenek z filmu, których tekstami były wiersze Jana Brzechwy.

Śpiewamy "Kaczkę Dziwaczkę"

Plakaty

Materiały wideo

Zdjęcia

Materiały źródłowe

Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł, z których korzystałam tworząc ten edukacyjny materiał.

Podstawa programowa

-szukanie tematu do scenariusza na bazie wypowiedzi bohaterów-szukanie tematu do scenariusza na podstawie wydarzeń historycznych -możliwa praca z wykorzystaniem aplikacji do tworzenia scenariuszy uwagi: praca na komputerach, tabletach lub smartfonach, tablica multimedialna lub projektor, potrzebny dostęp do internetu

metody pracy na lekcji

-jak napisać scenariusz do filmu dokumentalnego?-film dokumentalny, scenariusz, prowadzenie wywiadów / język polski: -rozwijanie zdolności dostrzegania wartości: prawdy, dobra, piękna, szacunku dla człowieka i kierowania się tymi wartościami -tworzenie wypowiedzi -rozwijanie umiejętności samodzielnego docierania do informacji, dokonywania ich selekcji, syntezy oraz wartościowania historia: -konstruowanie ciągów narracyjnych przy wykorzystaniu zdobytych informacji źródłowych

temat/podstawa programowa

-klasa III i IV szkoły podstawowej język polski, plastyka, muzyka / 90 minut

wiekprzedmiot/czas trwania

Projekt Filmowe piegi Pana Kleksa jest poświęcony działaniom z zakresu edukacji filmowej. Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Roś jako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN. Strona projektu z materiałami: kinodzieci.info

Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

O projekcie

do pobrania i korzystania na licencji CC BY-NC-SA 4.0

Materiały

10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach

Prezentacje

10 opracowanych tytułów

Filmy

Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.

Informacja o zasadach korzystania z materiałów umieszczonych w prezentacji

ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek

Podstawa prawna