EDUCACIÓN PLÁSTICA,VISUAL Y AUDIOVISUAL DE 3º ESOly sin título

• Potencia el desarrollo de la imaginación, la creatividad y la conciencia emocional. • Favorece el razonamiento crítico ante la realidad plástica, audiovisual y social. • Dota de las destrezas técnicas necesarias para usar los elementos plásticos como recursos expresivos y comunicativos. • Fomentan la interrelación creativa de ideas que se materializan en la representación de formas, actos y producciones artísticas. • Predispone al alumnado para el disfrute del entorno natural, social y cultural. • Desarrolla las competencias tecnológicas básicas facilitando la indispensable alfabetización del alumnado en este campo.

EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL DE 3º DE LA ESO

LA MATERIA SE DIVIDE EN CUATRO BLOQUES DE CONTENIDOSA. Patrimonio artístico y cultural. Apreciación estética y análisis.patrimonio artístico y cultural. matrial e Inmaterial. estilos característicos de nuestra región. gérenos artísticoos. Formas geométricas en el arte y el entorno B: Elementos formales de la imagen y del lenguaje visual.La expresión gráfica. lenguaje visual. luz, color, forma y textura.volumen y espacio, luces y sombras. composición . posibilidades expresivas y comunicativas. uso de tic en las transformaciones de la imagen C: Expresión artística y grafico-plástica. Técnicas y procedimientos se experimenta con materiales y técnicas diversas en el aprendizaje del proceso de creación. Se intenta dar al alumnado una mayor autonomía en la creación de obras personales, ayudando a planificar mejor los pasos que se deben seguir en la realización de proyectos artísticos, tanto propios como colectivos. C. Imagen y comunicación visual y audiovisual: se analizan las características del lenguaje visual y audiovisual . se realiza el análisis crítico de las imágenes que nos rodean. Se pone especial hincapié en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la imagen.

EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL DE 3º DE LA ESO

La materia se divide en cuatro bloques de contenidos:A. Patrimonio artístico y cultural. Apreciación estética y análisis.patrimonio artístico y cultural. matrial e Inmaterial. estilos característicos de nuestra región. gérenos artísticoos. Formas geométricas en el arte y el entorno B: Elementos formales de la imagen y del lenguaje visual.La expresión gráfica. lenguaje visual. luz, color, forma y textura.volumen y espacio, luces y sombras. composición . posibilidades expresivas y comunicativas. uso de tic en las transformaciones de la imagen C: Expresión artística y grafico-plástica. Técnicas y procedimientos se experimenta con materiales y técnicas diversas en el aprendizaje del proceso de creación. Se intenta dar al alumnado una mayor autonomía en la creación de obras personales, ayudando a planificar mejor los pasos que se deben seguir en la realización de proyectos artísticos, tanto propios como colectivos. C. Imagen y comunicación visual y audiovisual: se analizan las características del lenguaje visual y audiovisual . se realiza el análisis crítico de las imágenes que nos rodean. Se pone especial hincapié en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la imagen.