EPS en Contexte COVID Badminton

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Constitution de clubs selon le plan de classe afin d'éviter le brassage au sein même de la classe. Un club = 2 équipes de 2 élèves. 2 clubs par terrain soit 4 élèves.Afin d'augmenter le temps moteur, nous privilégiérons l'auto-arbitrage mais à vous de choisir ---> 2 options : > Match pour 1 équipe de chaque club avec les 2ndes équipes des clubs en situation de défi. > ou SA pour tous puis sit. de défi pour 2 équipes pendant que les autres s'affrontent en match.

FORME DE PRATIQUE

PLAISIR

MOTIVATION

ILLUSTRATION

LES CONTRAINTES

INVARIANTS DU CA

VARIABLES

VIVRE ENSEMBLE MAIS SE METTRE A DISTANCE

CONCEPTION DIDACTIQUE

bIEN-ETRE

PRIVILEGIER LE TEMPS MOTEUR

EPS Contexte covid badminton séquence 1 (5èmes).