Quiz plan d'intervention

Connaissez-vous les secrets du plan d'intervention?

Consigne: choisir entre deux options

COMMENCER

Le plan d’intervention s’inscrit dans un processus dynamique d’aide à l’élève qui prend appui sur une vision systémique de la situation (facteurs personnels, familiaux, sociaux et scolaires) et est mis en œuvre selon une approche de recherche de solutions. ​

Vrai

Faux

Le plan d'intervention n'est pas un plan d'action ou un sommaire d'interventions!​

BRAVO!

VRAI

Le plan d'intervention n'est pas un plan d'action ou un sommaire d'intervention!​

OUPS!

FAUX

Il y a obligation d’établir un plan d’intervention pour un élève à risque.

FAUX

VRAI

Pour l’élève à risque, la décision d’établir un plan d’intervention se prendra au moment où les moyens habituels, incluant la différenciation pédagogique, ne sont pas adéquats ou sont insuffisants pour lui permettre de progresser au sein de ses apprentissages.

BRAVO!

Faux

Il y a obligation d’établir un plan d’intervention pour un élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (ÉHDAA).

OUPS!

VRAI

Lorsqu'on désire qu'un élève soit suivi par un professionnel, on doit élaborer un plan d'intervention.

VRAI

FAUX

Le MEES mentionne 3 situations nécessitant l'établissement d'un plan d'intervention:

BRAVO!

FAUX

Le MEES mentionne 3 situations nécessitant l'établissement d'un plan d'intervention:

OUPS!

VRAI

Les capacités de l'élève sont des aptitudes qui pourront aider l’élève à progresser en lien avec ses besoins et les objectifs ciblés.

VRAI

FAUX

À éviter : items qui ne sont pas des leviers à l’atteinte des objectifs qui seront ciblés. Ex: souriant

BRAVO!

VRAI

À éviter : items qui ne sont pas des leviers à l’atteinte des objectifs qui seront ciblés. Ex: souriant

OUPS!

FAUX

Selon la loi de l'instruction publique, l'élève se doit d'être présent à l'élaboration de son plan d'intervention à moins d'être jugé inapte.

FAUX

VRAI

Selon l'article 96.14

BRAVO!

VRAI

Selon l'article 96.14

OUPS!

FAUX

Les objectifs de l'élève fixés au plan d'intervention doivent être généraux

VRAI

FAUX

Les objectifs fixés au plan d'intervention doivent être SMART

BRAVO!

FAUX

Les objectifs fixés au plan d'intervention doivent être SMART

OUPS!

VRAI

Dans le cas où, pour un élève, nous prenons la décision administrative de modifier les attentes pédagogiques pour une ou plusieurs matières, il n'est pas obligatoire de l'inscrire au plan d'intervention.

VRAI

Faux

La décision de modifier les attentes pédagogiques pour un élève doit se prendre dans le cadre de la démarche du plan d,intervention. L'information doit donc apparaître dans le PI de l'élève.

BRAVO!

FAUX

La décision de modifier les attentes pédagogiques pour un élève doit se prendre dans le cadre de la démarche du plan d,intervention. L'information doit donc apparaître dans le PI de l'élève.

OUPS!

VRAI

Vos ressources pour mieux comprendre le plan d'intervention: