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cuadrado activo

rhazvader

Created on October 29, 2020

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Transcript

Cuadrado activo

UNIDAD DIDÁCTICA

OBJETIVOS DE LA UNIDAD

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

COMPETENCIAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Actividad manteniendo distancia de seguridad; creatividad

Proactiva; colaborativa

cultural y artística; social.

coordinación; cooperación; coplejidad de movimientos; originalidad de juego propuesto.

coordinación, equilibrio y agilidad; juegos.

Conocer los efectos de la actividad física espontánea para el desarrollo físico y motor; Comprender y aplicar los roles de juego deportivo o participación, diferenciando sus dificultades específicas

Cuaderno de ejercicios del alumnado.

  • Por parejas se crea la secuencia de pisadas; 10min.
  • Crear una secuencia de movimientos de los pies.
  • Para empezar solo se usarán 4 movimientos.
  • Vale usar el centro del cuadrado.
  • Compartid la secuencia con otra pareja; aprendedla.
  • Reproducir la secuencia coordinados entre miembros de las dos parejas.

Cuadrado activo

secuencia de ejemplo

crea una secuencia

1 solo pies

Primero usamos solo pies en las secuencias creadasProgresión: coordinación-rapidez-número de pasos en secuencia

Añadimos movimientos de brazo en nuestra secuencia Progresión: coordinación-rapidez-número de pasos en secuencia

2 añadimos brazos

ánimo y a moverse

cuadrado activo 2020

Idea extraída de: