Jugando aprendemos a ser iguales

Taller Igualdad"Jugando aprendemos a ser iguales"

¡Hola chicas y chicos, bienvenidos a este taller!

Os invitamos a dar un paseo por vuestra historia, para reconocer en ella como habéis aprendido a ser chicos o chicas. Os proponemos mirar hacia delante para que nos veamos como las personas maravillosas que realmente somos o queremos llegar a ser.

Empezamos con un experimento

¿Cómo os habéis sentido al ver el vídeo?

¿Por qué creéis que ocurre esto?

Pasapalabra¿Chico o chica?

Además de todo lo que habéis dicho, en este rosco encontraréis diferentes experiencias que nos enseñan cómo debemos ser: CHICO O CHICA Pincha en él para ir al juego

¡Ánimo!

¿Cómo creéis que se construyen todos estos estereotipos?

¿Se os ocurre otro ejemplo?

Os proponemos analizar algunas de esas construcciones.Elegid por dónde queréis empezar...

Música

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Cuentos

Deporte

¿Ya los has visto todos? Pues pulsa el botón rosa :)

Los anuncios...

¿Qué nos dicen de las chicas?

Los anuncios...

¿Qué nos dicen de los chicos?

¿Qué nos dicen de las chicas?

¿Y si salen juntos? Mira lo que pasa!

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Los deportes...

¿Qué dice la prensa de las mujeres deportistas?

«El trío de las gorditas roza el milagro olímpico» QS Quotidiano Sportivo

Hosszu, la nadadora que batía récord mundial «gracias a su marido» – NBC

La mujer del defensa de los Bears gana la medalla de bronce hoy en Rio.

Katie Ledecky es tan buena porque «nada como un hombre» (ajá) – Ryan Lochte

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Os proponemos analizar algunas de esas construcciones.Elegid por dónde queréis empezar...

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La música...

¿Cómo te suena?

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Os proponemos analizar algunas de esas construcciones.Elegid por dónde queréis empezar...

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Los cuentos...

¿Os acordáis qué pasa en esta parte de la Bella Durmiente? Pincha en la imagen para recordarlo

Después de recordarlo, podéis decirnos: ¿Cómo es la princesa? y ¿Cómo es el principe?

De este cuento, seguro que no conocéis el final¡¡ Pincha en la imagen para descubrilo.

Entonces, en este cuento... ¿Cómo es la princesa? ¿Cómo es el principe?

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¿Quienes son vuestras personas referentes? Aquellas personas a las que os gustaría pareceros, actuar como ellas.

Ahora nos gustaría mostraros a algunas personas ¿las conocéis?

¿A quién le han dicho alguna vez esta frase?

¿En rosa? si ese color es de chicas

No prefieres este color que es más de niña

Como tienes el pelo corto pensaba que eras un chico

¡Qué guapa es mi niña! Parece una princesa

Como tienes el pelo largo pensaba que eras una chica

Comportate como una señorita

No jueges con muñecas que pareces mariquita

Sientate bien que pareces en niño

No veas dibujos de niñas

Las chicas no juegan al futbol que se pueden hacer daño

¡Venga más rápido! Que corres como una niña

No llores que pareces una niña

No llores tanto, que estas más guapa.

A la calle no puedes salir con las uñas pintadas que se van a reir de ti

Los que se pelean se desean

Deja de pelearte que eso lo hacen los chicos

¡Qué fuerte es mi niño!

Si crecemos así... ¿Cómo creéis que nos relacionamos?

Imagina que eres un círculo y que te relacionas con otros círculos. ¿Cúal de estos serías? ¿Por qué?

Si tú fueras uno de los círculos y tu amigo, amiga o pareja el otro, ¿cómo sería tu relación?. Mira estas 4 posibilidades y elige aquella con la que más te identifiques

¿Cúal crees que es la mejor relación? ¿Por qué? ¿Y la peor?

Así soy YO

¿Quiénes somos y qué queremos?

Os proponemos que en un A4, hagáis un pequeño mural con todo aquello que es esencial en vosotros/as y en vuestra vida. Os ponemos un ejemplo:

Actividad

Un poco de musica para trabajar :)

Enseña con orgullo tu mural y muestra al resto QUIÉN ERES

Recuerda: todos y todas somos personas completas, únicas e irrepetibles, y por lo tanto especiales.

¿Sabes lo que es esto?

¿Y para qué sirve?

Pon el ratón sobre la imagen y te contamos algo...

Y ahora que ya sabes y sabemosQUIÉN ERES

Asegúrate sólo a tí mismo, a tí misma