GRUPOS DE TRABAJO
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Created on September 24, 2020
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Transcript
RECONOCIMIENTO
centrosy servicios educativos
Valoración Cualitativa
Participación hasta 30 horas.Coordinación hasta 40 horas.
APOYO, SEGUIMIENTO Y VALORACIÓN
procedimientos
Participación hasta 20 horas.Coordinación hasta 30 horas.
III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado
- Enviar propuesta al CEP de referencia a través de Séneca.
- Informar al Claustro y Consejo Escolar.
- Elaborar Proyecto
- Mínimo 3 y máximo 10 participantes.
- Duración un curso escolar.
Requisitos
SEGUIMIENTO Y DESARROLLO
GRUPOS DE TRABAJO
- Materiales y recursos a disposición pública.
- Aceptación en 15 días por parte del CEP, límite 30 de octubre.
- Si es de continuidad indicar: Título y código de actividad.
- Aprobación definitiva vinculada a la realización del Proyecto antes del 30 de noviembre.
- Solicitud en Séneca antes del 15 de octubre.
PROCEDIMIENTOs centros y servicios educativos
SEGUIMIENTO Y DESARROLLO de los gt
- Duración de un curso escolar, finalizando antes del 31 de mayo.
- Registro a través de Actas en Séneca.
- Antes del 15 de marzo se realizará el Formulario de Seguimiento.
- Antes del 31 de mayo, se realizará la Memoria Final.
- Los participantes rellenan la encuesta de Séneca hasta el 31 de mayo.
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En cualquier momento, conducir o suspender el GT
Durante el mes de junio, completar en Séneca la Memoria.
Recursos necesarios.Hasta 5 horas de formación externa
Seguimiento y evaluación de Grupos de Trabajo
Asesoramiento e información sobre procedimiento y estrategias de trabajo, así como los espacios de colaboración y comunicación disponibles
Comprobación ueva creación o continuidad
Antes del 30 de octubre, comunicar la aceptación de la propuesta
Durante el mes de septiembre, informarán a los Centros Educativos
APOYO Y SEGUIMIENTO del cep
( Cumplir al menos 4)
VALORACIÓN CUALITATIVA
VALORACIÓN CUALITATIVA
5. Relevancia de los objetivos y contenidos en consonancia con las líneas estratégicas de formación.
6. Curación bibliográfica propuesto por la asesoría o agentes implicados.
4. La Originalidad e innovación del proyecto
3. Producción de materiales educativos compartidos que supongan una contribución significativa a los existentes con licencia libre.
2. Incidencia del trabajo realizado en la práctica educativa.
1. Aportación de comentarios críticos y valoración en las redes. - La participación en los foros.- La exposición pública de las tareas y actividades.- Puesta en marcha de las medidas metodológicas.