Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Reunión familias
andressaavedra
Created on September 6, 2020
Principais adaptacións para o curso 2020 - 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
CEIP Sada y sus Contornos
CURSO 2020 2021
Entre todos e entre todas
CURSO 2020 2021
Equipo COVID
Comunicación coas familias
Coidamos de todos/a
Entradas
Saídas
Grupos estables de convivencia
Normas de limpeza e hixiene
Recreos
Principais actuacións
Equipo COVID
* Será a referencia para o resto do persoal, profesorado, alumnado e familias. 2. Está formado polo director e dous mestras do centro. 3. A comunicación co equipo COVID: * Correo electrónico ceip.sada@edu.xunta.es * Número de teléfono 881 880 022. As posibles incidencias serán comunicadas polas familias a través de estes medios (preferiblemente mediante correo electrónico). O Centro de Saúde de Sada será o centro de referencia do noso colexio para resolver calquera dúbida do Equipo COVID e colaborar na xestión das posibles incidencias no centro.
Coidamos de todos/as
Casa
Colexio
Familia
ANTES DE ACUDIR AO COLEXIO
Para a detección precoz no alumnado, os pais/nais/titores/as legais teñen a obriga de realizar todos os días esta Enquisa de autoavaliación.
Programa Acollida
Materiais
Grupos estables de convivencia
Máscara obrigatoria para o alumnado de Educación Primaria e recomendable para Educación Infantil.
Formados por un máximo de 25 alumnos/as.
Con carácter xeral, manteranse as distancias de seguridade.
Deberán evitar a interacción con outros grupos do centro educativo, limitando ao máximo o número de contactos.
Organización das aulas
Ademais seguirán estas premisas
Educación Infantil
Educación Primaria
Normas de limpieza e hixiene
Normas xerais de limpeza
Normas xerais de hixiene
Normas xerais de limpeza
Limpeza de superficies de uso frecuente: pomos, pasamáns, teléfonos...
Durante a xornada lectiva o centro contará con persoal de limpeza.
Cando o tempo o permita, manteranse as xanelas abertas o maior tempo posible
Limpeza dos aseos polo menos 2 veces ao día: 1 durante a xornada lectiva e outra pola tarde.
Os materiais de uso compartido desinfectaranse antes de volver a usalos.
Realizaranse tarefas de ventilación frecuente nas aulas.
Normas xerais de hixiene
Regla 3M ou DIMAMA
Uso correcto da máscara quegardarase nunha bolsa de tela lavable ou nun sobre de papel
- Metros (distancia)
- Mans
- Máscara
Hixiene respiratoria
Como lavar as mans de forma correcta
Dotación das aulas
Cando debo lavar as mans
Cando debo lavar as mans
O lavado realizarase cando menos 5 veces ao longo da xornada, particularmente na entrada e saída ao centro, antes e despois do recreo, antes e despois de comer e sempre despois de ir ao aseo.
Despois de soarse, tusir ou esbirrar
Antes e despois de tocarse a cara
Ao entrar ou saír da aula
Despois de ir ao Aseo
Despois de xogar no chan ou outras superficies que poidan estar sucias
Despois de xogar ou tocar materias compartidos
Comunicación coas familias
PÁXINA WEB
CORREO ELECTRÓNICO
ABALAR MÓBIL
TELÉFONO
Entradas
Entrada 08:50-08:57 4º, 5º e 6º de EP
Normas xerais.
Entrada 09:10-09:17
Entrada 09:00-09:07 1º, 2º e 3º de EP
Educación Infantil
INicio
Normas xerais nas entradas
Entrada B
Entrada principal
Co fin de evitar aglomeracións de persoas solicítase ás familias.
Puntualidade
Non se permite o acceso ao centro de acompañantes do alumnado de EP.
O alumnado de EI poderá acceder ao centro acompañado dun familiar.
Os acompañantes de EI para acceder ao centro teñen a obriga de empregar máscara .
Unha vez que o neno/a entre ao recinto abandonar as proximidades.
INicio
Entrada 08:50-08:57
4º, 5º e 6º de Educación Primaria
O alumnado de 5º de EP accederá ao centro pola entrada principal. O alumnado de 6º e 4º de EP accederá ao centro pola entrada B. Despois cada curso dirixirase seguindo o percorrido que constan no plano cara a súa aula. O alumnado de 6º A avanzará mantendo a distancia de seguridade seguindo as liñas vermellas pintadas no chan ata chegar á entrada do edificio novo. O alumnado de 6º B cando acceda ao centro xirará cara á dereita para continuar polo patio superior ata chegar ás escaleiras que baixan ata a súa aula (antiga aula de inglés). En todo momento manterán a distancia de seguridade.
Plano dos percorridos
INicio
Entrada 09:00-09:07
Plano dos percorridos
1º, 2º e 3º de Educación Primaria
O alumnado de 2º de Educación Primaria accederá ao centro pola entrada principal. O alumnado de 1º e 3º de Educación Primaria accederá ao centro pola entrada B. Despois cada curso dirixirase seguindo o percorrido que constan no Plano cara á súa aula.
Entrada 09:10-09:17
INicio
Plano dos percorridos
Educación Infantil
O alumnado de 5º e 6º de Educación Infantil accederá ao centro pola porta B mantendo a distancia de seguridade e seguindo as indicacións situadas no chan para cada curso: * O alumnado de 5º de EI continuará en liña recta seguindo as liñas vermellas situadas no chan. * Cando o alumnado de 6º de EI acceda ao centro xirará cara á dereita para continuar polo patio superior ata chegar ás escaleiras que baixan ata á súa aula. En todo momento manterán a distancia de seguridade. O alumnado de 4º de EI accederá ao centro pola porta principal mantendo a distancia de seguridade e seguindo as indicacións situadas no chan (de cor morada).
Vídeos dos percorridos
4º Educación Infantil
5º Educación Infantil
6º Educación Infantil
Saídas
Saída 13:30-13:37 Educación Infantil
Normas xerais.
Saída 13:50-13:573º e 5º de EP
Saída 13:40-13:471º e 2º de EP
Saída 14:004º e 6º de EP
Normas xerais nas saídas
INicio
Entrada B
Entrada principal
A saída do alumnado de EP será ao exterior do recinto: 11.8 Protocolo das Consellerías de Educacióne Sanidade
Co fin de evitar aglomeracións de persoas solicítase ás familias.
Unha vez que o neno/a sexa recollido abandonar o centro e as súas proximidades.
Puntualidade
A saída do alumnado será por orde de lista.
Para acceder ao centro é obrigatorio o uso máscara.
Saída 13:30
INicio
Educación Infantil
Plano dos percorridos
Repetirá o procedemento realizado na entrada. Poderán acceder ao centro ás 13:25 As familias do alumnado de 5º e 6º de Educación Infantil accederán ao centro pola porta B: * As familias do alumnado de 5º de EI continuará en liña recta seguindo as frechas vermellas situadas no chan. * As familias do alumnado de 6º de EI accederán ao centro e xirarán cara á dereita para continuar polo patio superior ata chegar ás escaleiras que baixan ata á súa aula . As familias do alumnado de 4º de EI accederán ao centro pola porta principal mantendo a distancia de seguridade e seguindo as indicacións pintadas no chan de cor morada. As familias situaranse no número de lista do neno/a e avanzarán segundo comece a entrega do alumnado.
Vídeos dos percorridos
4º Educación Infantil
5º Educación Infantil
6º Educación Infantil
Saídas Educación Primaria
INicio
Saída 13:40
1º e 2º Educación Primaria
Saída 13:50
3º e 5º Educación Primaria
Saída 14:00
4º e 6º Educación Primaria
RECREOS
Educación Infantil
Educación Primaria
2 recreos en espazos diferenciados
2 quendas en espazos diferenciados
11:30
12:00
Principais actuacións
Recollidas no Protocolo da Consellería de Educación e Sanidade
Máscara obrigatoria para Educación Primaria e recomendable en Educación Infantil
Autoavaliación diaria na casa
Aumento das medidas de limpeza
Entradas e saídas en quendas escalonadas
Importancia da comunicación
CEIP Sada y sus Contornos
Curso 2020 2021