El peluche-2ªM asc.-FRASE-Reguladores
laurapdl
Created on August 13, 2020
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Transcript
El peluche
Tengo un gran peluche que habla sin parar, canta, ríe y baila, va fenomenal. Tiene un chip de datos como los robots, da los buenos días y te dice adiós. Hoy se ha estropeado, le llevé al taller, frente a la oficina de mi tía Inés. Tú no te preocupes todo saldrá bien. Pronto estará listo y jugarás con él. Ya le han arreglado, vuelve a funcionar. ¡Qué gran alegría, vamos a jugar!
1.- Escucha el audio 1. Do M2.- Canta la canción con el audio 2. Sonará 2 veces. La 1ª vez cántala con la letra (1 estrofa) y la 2ª con la sílaba Nu. Do M3.- Escucha la canción con el audio 3. ¿Notas la diferencia de sonoridad? Do m4.- Canta la canción completa con el audio 4. Para leer la letra completa, pincha en el título. Do M
Tengo un gran pelucheque habla sin parar,canta, ríe y bailava fenomenal.
PopularLetra: Laura Prada
AUDIO 1
AUDIO 3
AUDIO 2
AUDIO 4
Diverpiano byLaura
Percute con palillos.1º- Marca el ritmo. 2º - Marca el pulso. 3º - Marca el acento. 4º - Marca la división.
MODOS RÍTMICOS
Tengo un gran peluche que habla sin parar, canta, ríe y baila, va fenomenal. Tiene un chip de datos como los robots, da los buenos días y te dice adiós. Hoy se ha estropeado, le llevé al taller, frente a la oficina de mi tía Inés. Ya le han arreglado, vuelve a funcionar. ¡Qué gran alegría, vamos a jugar!
El peluche
Teoría
Escritura
1.-AUDICIÓN. Escucha el audio de la canción mientras observas la partitura.2.-RITMO. Pincha en los iconos para ver las actividades ritmicas: VASOS y PERCUSIÓN CORPORAL.3.- ENTONACIÓN. Canta con notas junto con el audio como acompañamiento. Imagina que la clave de sol ha desaparecido y la primera nota ya no se llama "sol". Canta desde las notas indicadas respetando los intervalos de la canción. Piensa en el orden de la escala y observa la dirección de la melodía y los saltos de 3ª.
Audición
el peluche
Creación
DESDE SI
DESDELa
La frase
Una frase es una idea o pensamiento musical.
A menudo las frases se muestran en la música con ligaduras de fraseo.Cuando hablamos nuestra voz sube y baja con expresión.Lo mismo ocurre con las frases musicales.
DISMINUCIÓN GRADUAL DEL SONIDO
AUMENTO GRADUAL DEL SONIDO
Para dar forma a las frases musicales se usan unos signos los reguladores.Estos signos indican un aumento o disminución gradual de la intensidad del sonido.
La palabra italiana para disminuir gradualmente el sonido es diminuendo y su abreviatura es dim.
La palabra italiana para aumentar gradualmente el sonido es crescendo y su abreviatura es cresc.
Ligadura de fraseo
También llamada de expresión
A escribir...
Dibuja ligaduras de fraseo para mostrar cada frase musical.Luego dibuja el regulador correspondiente debajo de cada abreviatura.
Pincha en el lápiz para escribir.
Desactiva el lápiz para que funcionen los botones.
dim.
dim.
dim.
cresc.
SOLUCION
A escuchar...
Escucha con atención los matices de los siguientes audios y arrastra el peluche a su lugar correcto.
CRES.
.
DIM.
1
2
3
4
¿?
¿?
¿?
¿?
SOLUCION
A crear...
Los compases de la canción "El peluche" se han desordenado. Creanuevas melodías utilizando las combinaciones que se te ocurran.
Sigue laserie...
Puedes repetir compases o no utilizarlos todos. ¡Tú eliges!
TITULO