Ce que l'on mange
elodie.maurel
Created on June 11, 2020
Un projet pédagogique interdisciplinaire et hybride autour de l'alimentation (1 semaine)
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Transcript
Ce que l'on mange
Projet de groupe : invitons les parents à un resto éphémère jeudi soir !
Voici vos identifiants pour les différents sites et plateformes que nous allons utiliser : cliquez sur le rond.
Outils
... indispensables !
Objectifs
- Se repérer dans le temps et dans l'espace
- Pratiquer une démarche scientifique
- Travailler en équipe
- Ecrire des textes
- Raisonner, calculer
Compétences
Les compétences et les connaissances travaillées dans cette période
Nous et le monde
Explorer
L'alimentation est très marquée par notre culture, le milieu naturel dans lequel nous vivons, le fait d'avoir de l'argent ou non, le fait de produire notre propre nourriture ou pas...Tu vas en apprendre plus sur ton alimentation et sur celle des autres hommes dans le monde.
Ce que je mange
Construis ta pyramide alimentaire
Regarde la vidéo pour comprendre ce qu'on appelle la pyramide alimentaire.- Quelles sont les différentes catégories d'aliments ?- Pourquoi l'eau est-elle en bas de la pyramide ?
Construis ta propre pyramide alimentaire !- Clique sur l'image- Ecris ton prénom- Choisis les aliments qui te plaisent- Imprime ta pyramide, colle-la dans ton carnet des découvertes. Nous en parlerons en Classe Virtuelle
Travail en autonomie
Ce que les autres mangent
- Cliquez sur chaque image pour voir d'autres photos de ces deux artistes qui ont travaillé sur l'alimentation dans le monde. Lisez les commentaires sous les photos qui retiennent votre attention.- Choisissez une ou deux photos que vous nous présenterez en nous expliquant les raisons de votre choix.
Projet de Peter Menzel
Projet de Gregg Segal
Travail de groupe en ligne
Comment se nourrir ?
Apprendre
Voyage dans le temps et l'espace
Les Fondamentaux
à réaliser le matin, en classes virtuelles ou en autonomie
Français- Modes et temps verbaux- Conjuguer à l'impératif présent- L'expression de l'ordre- Ecrire une recette imaginaire et la lire en public
Maths- Grandeurs et mesures- Mesurer- Convertir- Calculer des proportions
Le pain
Toute une histoire
Histoire du pain
- Pourquoi le monsieur voulait aller voir cette dame faire son pain?- Le pain a-t-il toujours été fait avec du levain?
Géographie du pain
Fabriquer du pain
- Cliquez sur l'image puis cliquez sur "carte" et choisissez un pays : découvrez quel est son pain traditionnel.- Choisis un pain, explique pourquoi et cherche sa recette sur internet. Imprime-la et colle-la dans ton carnet des découvertes.
- Regarde ce reportage sur la fabrication d'une baguette en France.-Quels différences et quels points communs vois-tu entre les deux reportages sur le pain ?
Travail en autonomie
Le pain
Toute une histoire
Histoire du pain
- Pourquoi le monsieur voulait aller voir cette dame faire son pain?- Le pain a-t-il toujours été fait avec du levain?
Géographie du pain
Fabriquer du pain
- Cliquez sur l'image puis cliquez sur "carte" et choisissez un pays : découvrez quel est son pain traditionnel.- Choisis un pain, explique pourquoi et cherche sa recette sur internet. Imprime-la et colle-la dans ton carnet des découvertes.
- Regarde ce reportage sur la fabrication d'une baguette en France.-Quels différences et quels points communs vois-tu entre les deux reportages sur le pain ?
Travail en autonomie
Activités de l'après-midi
Rendez-vous sur faire et savoir pour plus de détails et pour obtenir vos badges
Inspire-toi d'artistes et crée une oeuvre d'art comestible !Visite cette page de Pinterest, clique sur les images pour en découvrir d'autres !
Food Art (Ma belle nourriture !)
J'élève mon levain
Je cuisine ou je calcule ?
www.faireetsavoir.com
Le pain est vivant !!!
A quoi servent les maths ? à se régaler !
Projet de groupe
Quelques repères
Invitons les parents à un resto éphémère !
Un projet coopératif
- Constituez des groupes de 3-4 élèves- Le lundi, nous nous répartirons les tâches- Effectuez des recherches (ingrédients, plats, recettes, organisation...) Nous en discuterons chaque jour en Classe virtuelle afin d'être prêts vendredi.- Vous aurez en charge le budget ! (4 euros par personne maximum).