Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Mowa zależna i niezależna
Monika Szkliniarz
Created on April 15, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Monika Szkliniarz
MOWA ZALEŻNA I NIEZALEŻNA
Temat:
MOWA NIEZALEŻNA
zdanie wprowadzające (wypowiedź narratora) po cytowanym tekście
przytoczona wypowiedź wyodrębniona za pomocą myślników
- Musimy się pospieszyć! - zawołał Maciek.
przytoczona wypowiedź ujęta w cudzysłów
dwukropek przed cytatem
zdanie wprowadzające zacytowane słowa
Maciek zawołał: ,,Musimy się pospieszyć!''.
To dosłowne przytoczenie czyjejś wypowiedzi. Zapisuje się ją w formie cytatu ujętego w cudzysłów lub dialogu wyodrębnionego za pomocą myślników (tzw. pauz dialogowych). Konstrukcja mowy niezależnej składa się z: a) zdania wprowadzającego (sformułowania informującego o przytoczeniu cudzej wypowiedzi), b) dosłownego przytoczenia cudzej lub własnej wypowiedzi.
zdanie nadrzędne - wprowadzające
zdanie podrzędne - przywołana wypowiedź
MOWA ZALEŻNA
spójnik łączący zdanie nadrzędne z podrzędnym
Maciek powiedział, że muszą się pospieszyć.
To przywołanie czyjejś wypowiedzi własnymi słowami. W mowie zależnej przytoczone słowa stają się fragmentem naszej wypowiedzi, która przyjmuje kształt zdania złożonego podrzędnie. Konstrukcja mowy niezależnej składa się z: a) zdania nadrzędnego, w którym występuje czasownik nazywający czynność mówienia (np.: powiedział, rzekł, zapytałem); b) zdania podrzędnego (dopełnieniowego), w którym przytoczenie czyichś lub własnych słów zaczyna się od spójnika (np. że, czy, żeby)
Zapisując zdanie w mowie niezależnej, pamiętaj, by: - po zdaniu wprowadzającym postawić :, - cytat zapisać w ,,...''; - po ,,...'' kończącym całe zdanie postawić . Zapisując zdanie w mowie zależnej, pamiętaj, by: - przed spójnikiem oddzielającym zdanie nadrzędne od podrzędnego (np. że, żeby, by, czy) postawić ,.
PAMIĘTAJ O POPRAWNEJ INTERPUNKCJI!
Pewnego dnia ojciec pyta syna - Co robiliście dziś na matematyce - Szukaliśmy wspólnego mianownika odpowiada chłopiec - Coś podobnego dziwi się ojciec Kiedy ja byłem w szkole też szukaliśmy wspólnego mianownika Że też nikt go do tej pory nie znalazł
Przepisz dialog do zeszytu, zastępując ikonki odpowiednimi znakami interpunkcyjnymi.
ZADANIE
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ.