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La grande galerie

Sylvie Bordner

Created on April 10, 2020

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Transcript

Perdu dans la Grande Galerie de l'Evolution

ENTREE

Auteure: Sylvie Bordner - Collège Le Saussay de Ballancourt

De sortie à la Grande Galerie de l'Evolution avec ta classe

tu t'es endormi(e) dans la salle lors de la projection d'une vidéo sur l'évolution des espèces.

Lorsque tu te réveilles

...tu es seul(e)...

SORTIR DE LA SALLE

Il fait noir....C'est inquiétant!

Va à la rencontre des personnes encore présentes...

Non, je n'ai vu aucun groupe d'élèves ici !

Laissez-moi tranquille, je n'ai rien à vous dire !

Je ne parle pas aux inconnus...

Il faut vraiment être stupide pour perdre sa classe...

Tu t'es endormi pendant la projection...Tu risques de le payer cher... Essaie la porte au dernier étage...

Ces personnes sont bien inquiétantes...Cherchons la porte pour sortir d'ici !

Cherche des indices pour ta 1ère mission : tu dois trouver des informations sur 3 animaux avant de pouvoir sortir (observe bien, ils te font signe ...)

SORTIE

Je suis l'hippopotame commun...Observe bien mes membres antérieurs Retiens le chiffre 4

Je suis la grenouille arboricole cubaine..Observe bien mes membres antérieurs Retiens le chiffre 9

Je suis l'aigle royal...Observe bien mes membres antérieurs Retiens le chiffre 7

Titre 2

As-tu le code pour sortir ?

Entre le code à 3 chiffres. Appuie sur # pour recommencer

Indice

Si tu n'as pas le code retourne voir les animaux

Titre 2

As-tu le code pour sortir ?

Entre le code à 3 chiffres. Plus que 2 chiffres...

Si tu n'as pas le code retourne voir les animaux

Titre 2

As-tu le code pour sortir ?

Entre le code à 3 chiffres. Plus qu'un chiffre...

Si tu n'as pas le code retourne voir les animaux

As-tu le code pour sortir ?

Titre 2

Bravo ! Appuie sur *

Si tu n'as pas le code retourne voir les animaux

Titre 2

Le code est faux ...

Appuie sur # pour recommencer

Si tu n'as pas le code retourne voir les animaux

Clique sur le crayon en haut à droite, et colorie en rose l'os unique du bras (humérus), en bleu les 2 os de l'avant bras (radius, cubitus) et en vert les os de la main.

Aigle

Grenouille

Hippopotame

Vérifie ta réponse avant de colorier sur ta fiche

Pourquoi peut-on dire que ces Vertébrés possèdent des liens de parenté? Quelle hypothèse peut-on avancer pour expliquer ces liens de parenté? Ecris la réponse sur ta fiche puis retourne dans la salle de projection.

Vérifions que tu as compris : construis l'arbre de parenté de ces 3 animaux observés dans le musée :

Clique sur chaque animal pour avoir des informations puis sur

Crocodile cuirassé

Pigeon bizet

Varan bigarré

Complète d'abord le tableau des attributs

Revoir les animaux

Suite ...

Puis l'arbre de parenté...

Retourne sur le tableau des attributs si besoin

Bravo ! Tu as réussi la première mission . Complète bien les informations de ta fiche. Tu as maintenant compris que les êtres vivants présentent des ressemblances qui s'expliquent par les liens de parenté et qu'ils ont des ancêtres communs dont ils ont hérité les attributs. Mais nous n'allons pas te laisser sortir d'ici pour autant ! Tu as encore bien des connaissances à acquérir sur l'évolution ...

Suite ...

Installe-toi pour regarder la vidéo...mais ne t'endors pas !

Mais....Que se passe-t-il?

? ? ?

Tu as été transformé en ...

... oiseau !

N'aie pas peur ... Tu redeviendras bientôt toi-même . Enfin ... seulement si tu réussis la mission 2, petite mésange !

Pour comprendre les mécanismes de l'évolution, tu vas devenir le terrible prédateur ... d'un petit papillon !

Mais avant de commencer , lis bien ces consignes ! A toi de jouer, petite mésange !

Commence la chasse !

Vérifions que tu as bien compris avant de te redonner ton apparence humaine...

Réveille-toi !

Quelle étrange journée ...

Sans doute , as-tu rêvé toute cette aventure !

Ou pas ...