1º ESO Preposiciones, conjunciones y adverbios.
Ana
Created on March 16, 2020
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Viaje al fondo marino de la lengua castellana
©Ana Carmona
PALABRAS INVARIABLES
ÍNDICE
1. Las preposiciones2. Las conjunciones3. Los adverbios4. Tipos de adverbios5. Posibles confusiones6. Misión final7. Agradecimientos
donde habitan las palabras invariables
VAMOS A LAS PROFUNDIDADES
Pero antes conozcamos al equipo que nos acompañará en este viaje:
Tu mejor amiga
Entre sus aficiones está jugar al Minecraft, ver vídeos en YouTube y practicar baloncesto.
+info
Tu mejor amigo
Le encanta dibujar, jugar al fútbol y al Fornite.
+info
Tú
Intrépid@ y aventurero@.
+info
Le gusta aprender de sus alumnos, leer novelas fantásticas y escuchar música en inglés.
Profe Ana
+info
EL EQUIPO:
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Profe Ana dice:
Te será más fácil de memorizar si te lo aprendes como una canción. ¡Ponle ritmo a las preposiciones!
+Aquí tienes la lista de preposiciones que tendrás que conocer.
Nuestra primera parada en este viaje oceánico son las preposiciones.Tenemos que tener en cuenta que son palabras invariables, es decir, que no tienen género ni número.Las preposiciones son también elementos que sirven para relacionar palabras con otras.
1. LAS PREPOSICIONES
Si lo has conseguido pulsa aquí. 🐠
¡Tú puedes! Hay 5 preposiciones escondidas.Date prisa antes de que aparezca el tiburón.
Inténtalo de nuevo 🐟
Tu mejor amigo dice:
ENCUENTRA LAS PREPOSICIONES:
+ SOLUCIONARIO
Pasa el ratón por las estrellas y decide si es preposición o no.
Si lo has conseguido pulsa aquí. 🐠
Tu mejor amigo dice:
He conseguido despistar al tiburón pero no por mucho. tiempo.¡DATE PRISA!
ENCUENTRA LAS PREPOSICIONES:
+ SOLUCIONARIO
Pasa el ratón por las estrellas y decide si es preposición o no.
Play
Profe Ana dice:
Vamos a ver la diferencia entre conjunciones y locuciones conjuntivas.
+Aquí tienes la lista de conjunciones que tendrás que conocer.
Nuestra segunda parada en este viaje oceánico son las conjunciones.Tenemos que tener en cuenta que son palabras invariables, es decir, que no tienen género ni número.Las conjuciones son elementos que sirven para relacionar palabras y grupos de palabras.
2. LAS CONJUNCIONES
LOCUCIONES CONJUNTIVAS
Ejemplos: Así que, por tanto, como tal, desde que...
Estructura formada por dos o más palabras.Su función es conectar palabras y grupos de palabras.
CONJUNCIONES
VERSUS
Ejemplos: y, e, o, u, ni, si.
Están formadas por una palabra.Funcionan como conectores enlazando grupos de palabras u oraciones (oraciones: formadas por un sujeto y predicado)..
Señala las conjunciones y locuciones conjuntivas.
Pasa el ratón por encima de las chinchetas para averiguarlo.
+Solucionario
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MAPA
De acuerdo. Vamos a ello.
Profe Ana dice:
Tú:
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Profe, ¿me puedes explicar los tipos de adverbios?
+Aquí tienes la lista de adverbios que tendrás que conocer.
Nuestra tercera parada en esta aventura submarina son los adverbios.Tenemos que tener en cuenta que son palabras invariables, es decir, que no tienen género ni número.Los adverbios son palabras que complementan a otras. Normalmente suele ser a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. * Ejemplos: (adverbios están en negrita)- El estudiante canta bien (complementa al verbo).- La comida está muy sabrosa (complementa al adjetivo).- Él está bastante mal (complementa al otro adverbio).
3. LOS ADVERBIOS
DE NEGACIÓN
No, tampoco, jamás, nunca, nada...
+info
DE AFIRMACIÓN
Sí, exactamente, verdaderamente, ciertamente, efectivamente...
+info
DE DUDA O PROBABILIDAD
DE CANTIDAD
DE MODO
DE TIEMPO
Quizá, acaso, posiblemente, probablemente...
+info
Mucho, poco, demasiado, muy, más, menos, tan...
+info
Bien, mal, regular, despacio, deprisa, así...
+info
Pronto, tarde, aún, ahora, siempre, nunca, ayer, mañana...
+info
Arriba, abajo, debajo, aquí, ahí, ahí, allí, cerca, dentro...
DE LUGAR
4. TIPOS DE ADVERBIOS
+info
5. POSIBLES CONFUSIONES
VE A LA ACTIVIDAD FINAL
¡Cuidado! No debes confundir los adverbios de cantidad con determinantes indefinidos (ver hoja clases de palabras).Recuerda que los determinantes acompañan siempre a un sustantivo y concordarán con él en género y número.Ejemplo:- Ana tiene muchos alumnos.Aquí "muchos" actúa como un determinante. Concuerda con el sustantivo "alumnos" en género (masculino) y nº (plural).En cambio, como estamos aprendiendo, los adverbios son palabras invariables y por tanto nunca complementarán a un sustantivo.- Ana comió mucho.Aquí "mucho" sería adverbio de cantidad.
Solucionario y agradecimientos.
PERO
HOY
TRES
CON
EXCEPTO
sí
POCO
MAL
TAMPOCO
PUESTO QUE
POCO
ALLÁ
6. MISIÓN FINAL
Busca los siguientes elementos:1. Adverbio de tiempo.2. Preposición.3. Conjunción causal.4. Adverbio de modo.5. Conjunción adversativa.Pincha en los peces rosas que consideres.
Tu mejor amiga dice:
+ VOLVER
¡bien hecho!
+ VOLVER
INTÉNTALO DE NUEVO
+ Solucionario
©Ana Carmona
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¡Misión cumplida!Felicidades, equipo.