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Projet ELF

stephanelabrie

Created on February 13, 2020

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Transcript

L'Espace de Laboratoire FlexibleBaie-Comeau

L'historique du projet

Les projets futurs

Les créations de nos élèves

Historique du projet

4 à 7 des enseignants(mars 2019)

Achat du matériel (septembre 2018)

Organisation de l'espace(novembre 2018)

Une première version(février 2019)

Déballage du matériel(octobre 2018)

Historique du projet

Laboratoire en Integration Sociale(avril 2019)

Visiter le corps humain en RV (S.A.S.I.)(octobre 2019)

4 à 7 des gestionnaires(mai 2019)

Une version plus ouverte(avril 2019)

Réalité virtuelle en français(septembre 2019)

Déballage du matériel(Unboxing)

La direction s'ammuse

Pleins de beaux cadeaux

Organisation de l'espace

Titre 1

Le dégât d'eau

Le coin RV et imprimantes 3D

Une première version

Utilisation de la moitié du local

Les premiers élèves

4 à 7 des enseignants

Deuxième édition : invitation à tous les enseignants de la Côte-Nord(mai 2019)

Les enseignants explorent les outils(mars 2019)

Laboratoire en IS

Montage vidéoRemerciement : Richard Painchaud

Construction et programmation

Le projet continue en 2020...

Une version plus ouverte

Utilisation complète du local

Espace ouvert et flexible

4 à 7 des gestionnaires

Appropriation des outils

Discussion sur le potentiel pédagogique du laboratoire

Réalité virtuelle en français

Un merci spécial à Alexandra Piché enseignante à la CSPN pour le partage des situations d'aprentissages

Travailler le descriptif grâce à la réalité virtuelle

Exploration du corps humain en réalité virtuelle (S.A.S.I.)

Exploration du coeur humain

L'enseignante y découvre des tonnes de possibilités pédagogiques

Les créations de nos élèves

Quelques impressions 3D

Reproduction d'un cuirassé(Jean-Philippe Tremblay)

Les créations de nos élèves

Quelques impressions 3D

Reproduction d'un cuirassé(Jean-Philippe Tremblay)

Les projets futurs

  • Création de matériel pédagogique en lien avec les mathématiques et les sciences
  • Pratiquer la communication à l'oral en anglais (FGA et FP)
  • Visite virtuelle du laboratoire
  • Création de procéduriers et de tutoriels pour les outils du laboratoire
  • Ouverture du laboratoire sur l'heure du midi
  • Ouverture à la communauté et aux autres écoles
  • Aménagement et organisation du laboratoire (rangement, flexibilité, etc.)
  • Projet de récupération de plastique pour les imprimantes 3D (on rêve...)