1ère - Articulation SES autres programmes

4.Comment les agents économiques se financent-ils?

2.Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnet-ils?

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3.Quelles sont les principales défaillances de marché ?

5.Qu'est-ce que la monnaie et comment est-elle créée?

1.Comment un marché concurrentiel fonctione-t-il?

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ECONOMIE

1 ère - LIENS AVEC LES AUTRES DISCIPLINES

EMC T

EMC

EMC

EMC

SOCIOLOGIE

7. Comment se construisent et évoluent les liens sociaux?

8. Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance?

9.Comment se forme et s'exprime l'opinion publique?

10. Voter : une affaire individuelle ou collective?

6. Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportements des individus?

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SCIENCES POLITIQUES

1 ère - LIENS AVEC LES AUTRES DISCIPLINES

Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées?

11.Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?

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REGARDS CROISES

1 ère - LIENS AVEC LES AUTRES DISCIPLINES

MATHS - en 2de :Capacité attendue en géométrie : Déterminer la pente ou un vecteur directeur d’une droite donnée par une équation ou une représentation graphique.

Objectifs d’apprentissage concernant l’utilisation des données quantitatives et des représentations graphiques - NOUVEAUX PAR RAPPORT A LA SECONDELecture et interprétation: - Valeur nominale, valeur réelle (notamment, taux d’intérêt nominal et taux d’intérêt réel) - Représentation graphique de fonctions simples (offre, demande, coût) et interprétation de leurs pentes et de leurs déplacements.

Savoir - faire

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1 ère - LIENS AVEC LES AUTRES DISCIPLINES